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      1.2 定义与命题一课一练数学浙教版(2024)初中八年级上册(无答案)

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      初中浙教版(2024)1.2 定义与命题练习题

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      这是一份初中浙教版(2024)1.2 定义与命题练习题,共8页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      1.下面四个命题:①全等三角形的对应边相等;②角平分线上的点到角两边的距离相等;③在 △ABC中, ∠A,∠B,∠C的对边分别记为a,b,c,如果 a2=b2−c2 , 那么 △ABC是直角三角形;④在 △ABC中, ∠A,∠B,∠C的对边分别记为a,b,c,如果 a2:b2:c2=3:4:5 , 那么 △ABC是直角三角形.其中真命题的个数是( )
      A . 1 B . 2 C . 3 D . 4﹒
      2.为了证明命题“任何偶数都是8的整数倍”是假命题,下列各数中可以作为反例的是( )
      A . 32 B . 16 C . 8 D . 4
      3.下列语句中,属于定义的是( )
      A . 两点确定一条直线
      B . 平行线的同位角相等
      C . 两点之间线段最短
      D . 直线外一点到直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离
      4.在平面几何中,下列命题为真命题的是( )
      A . 四边相等的四边形是正方形
      B . 四个角相等的四边形是矩形
      C . 对角线相等的四边形是菱形
      D . 对角线互相垂直的四边形是平行四边形
      5.下列说法中:
      ①互为邻补角的两个角的角平分线互相垂直;②两条直线被第三条直线所截,同位角相等;③过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;④过一点有且只有一条直线与已知直线平行.真命题的个数为( )
      A . 1个 B . 2个 C . 3个 D . 4个
      6.命题“垂直于同一条直线的两条直线互相平行”的假设是( )
      A . 垂直
      B . 两条直线
      C . 同一条直线
      D . 两条直线垂直于同一条直线
      7.下列选项中,可以用来证明命题“若|a﹣1|>1,则a>2”是假命题的反例是( )
      A . a=2 B . a=1 C . a=0 D . a=-1
      二、填空题
      1.命题“在同一个三角形中,等边对等角”的逆命题是 ________ ,是 ________ (填“真命题”或“假命题”)
      2.命题:“如果 a=b ,那么 a2=b2 ”的逆命题是 ________ (填“真命题”或“假命题”).
      3.请把命题“有两个角相等的三角形是等腰三角形”改写成“如果…,那么…”的表述形式: ________
      4.“相等的两个角不互补”它是 ________ 命题(填“真”或“假”),改写成“ 如果……那么……”的形式为 ________ .
      5.把“同角的余角相等”改成“如果…,那么…”: ________ .
      三、解答题
      1.写出4个数学名词的定义。
      2.用举反例说明命题“面积相等的两个三角形周长也相等”是假命题.
      3.判断“平面上只要有两直线平行,就有内错角相等”这个命题是否为真命题.
      4.写出下列各命题的逆命题,并判断原命题和逆命题的真假。
      (1) 同位角相等;
      (2) 如果|a|=|b|,那么a=b。
      5.(1)如图,若∠1=∠2,则AB∥CD,试判断命题的真假: 假 (填“真”或“假”).
      (2)若上述命题为真命题,请说明理由,若上述命题为假命题,请你再添加一条件,使该命题成为真命题,并说明理由.

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