2025-2026统编版三年级语文下册第六单元 核心素养达标卷(A)（含答案）

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2025-2026统编版三年级语文下册第六单元 核心素养达标卷(A)(时间：90分钟满分:100分)一、读拼音，写词语。(8分)1.雨后的公园分外美好，má què( )在树上歌唱，小朋友在溪边bō shuǐ( )，激起一层层波纹，草地上冒出了许多 fěn sè( )的小花。2. xù rì( )东升,一艘jūn jiàn( )沿着hǎi àn( )线 xún háng( ),溅起的 làng huā( )在阳光下闪着金光。选择题。(10分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是( )(2分)A.破碎(suì)染红(yǎn) B.剩下(shèng)溶化(róng)C.悬着(xuán)屏住气(píng) D.胸脯(fǔ) 船锚(máo)2.下列加点字与“和弄”的“和”读音相同的一项是( )(2分)A.和面B.和诗C.和气D.和稀泥3.下列句子中加点的词语不能用后面括号内的词语代替的一项是( )(2分)A.我肯定地说：“我的书包就是在这里丢了。”(确定)B.平静的河面上，一只小船在轻轻漂着。(荡漾)C.看着弟弟零乱的桌面，我忍不住摇了摇头。(杂乱)D.吃过早饭，我们一家准备到刘叔叔家去做客。(预备)4.(新情境)正在学汉语的外国人威尔先生被多义字词难住了，快来帮他选一选吧！(填序号)(4分)熟：①(食物)烧煮到可以食用的程度②熟练；③植物的果实等完全长成 ( )( )( )( )三、按要求完成句子练习。(9分)1.从下面的词语中选择两到三个，想象画面，写一写。(5分)岛屿海岸旭日瞭望 2.运用例句中的修辞手法，仿照例句写一写。(4分)(1)例：松林里一个个斗笠像蘑菇一样。 (2)例：松树刚洗过澡一身清清爽爽。 四、乐乐周末(5月10日)在小区里玩，当他准备回家时，发现自己放在健身区置物架上的蓝紫色竹节跳绳不见了。请你帮他写一则寻物启事。 (绳长2.6米，样子如图)(4分)五、根据所学内容完成练习。(5分)1.先连一连，再选一选(填序号)。①见善则迁是谓过矣②人谁无过有过则改善莫大焉③过而不改过而能改六、口语交际。(4分)新学期，王老师要重新安排座位，你发现坐在你前面的阳阳个子长高了，挡住了你看黑板的视线。你会怎么和老师说呢?我会说： 七、快乐阅读。(35分)(一)课内阅读。(11分)肥皂泡(节选)那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。1.联系上下文理解句子。(4分)第一句话中，“ ”一词写出了小球的特点，据此我知道，“小心地轻轻吹起”写出了孩子们吹肥皂泡时动作的 ；“轻轻地飞起”写出了肥皂泡飞起来时 的状态。在朗读这句话时，我们要读得轻一些，读出 的感觉。2.文中的四个“那么”表达了孩子们对肥皂泡的 之情。(2分)3.阅读画“ ”的句子，联系上下文思考，“我”的心里充满快乐、骄傲与希望是因为( )(多选)(3分)A.童年吹泡泡的游戏给“我”带来了许多快乐。B.“我们”吹的泡泡是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽，让“我”感到骄傲。C.泡泡们带着“我们”的梦想飘向远方，让“我”感到心里充满希望。D.泡泡们很快乐，“我们”也很快乐。4.可爱的泡泡们还会去哪儿呢?发挥你的想象力，接着往下写。(2分)泡泡们会飘过 ；或者飘过 。(二)课外阅读。(24分)调皮的日子(节选)小沙有个好妈妈，她从不骂小孩，也不会用手指敲我们的脑袋。但是，她有个想法让人害怕：她希望我和小沙都胖乎乎的，①一站到体重秤上那计量针就往右倒去。可是，小沙十分瘦弱，像姑父那样细胳膊细腿。姑妈每天追着小沙说：“再吃块面包好不好?就一小块！多吃点儿有抵抗力！”②假如小沙点点头，那么就彻底陷入麻烦中。因为，姑妈会切下一块砖头那么厚的面包说：“就这一点点，吃完再加！”假如小沙答应把这一大块面包吃光，那么，在吃面包期间，姑妈一会儿会往面包里夹三块肉，一会儿又会涂两层黄油，有时还要放一个煎蛋进去。总之，那块面包会变成巨大的面包，看上去像是供给日本相扑选手吃的特制面包。小沙常常被这样的面包噎(yē)得抻(chēn)着脖子打饱嗝儿，样子像傻呵呵的北京填鸭。即便这样，姑妈还说：“再来一块怎么样?”她真的不怕小沙的肚子爆炸?过新年时，她送给小沙的礼物是一罐五千克重的压缩饼干。小沙求我帮忙出点子，说再这么吃下去他会成为一个饭桶。我对他说，最好家里能养一头宠物猪，它食量大，吃不掉的东西可以供应给它。小沙欣喜若狂，去跟姑父要求养一头猪。姑父大喊大叫，说猪会乱拉屎的，这样家里岂不成了猪圈?其实，可以给猪用上新式尿布，那叫“尿不湿”，电视广告上有的。不知为什么，姑父竟没想到这个办法。1.(新题型)短文是围绕姑妈“ ”来写的，为了完成这个愿望，姑妈做了哪些事?找一找，填一填。(8分)2.用“ ”画出文中的一个比喻句。这个比喻句把 比作 ，写出了 。(4分)3.用多种方法理解文中画“ ”的句子。(6分)(1)联系生活实际理解句①：我知道当我们的身体越 ，体重秤上的计量针就越会 。因此这句话的意思是( )(填序号)。(3分)A.体重秤坏了B.体重非常重C.计量针非常好用D.体重秤是圆形的(2)联系上下文理解句②：我知道如果小沙答应了 ，姑妈就会把 ，因此“陷入麻烦中”是指 。(3分)4.下列关于短文内容的说法正确的一项是( )(2分)A.从文中可知，姑妈的脾气很好，很疼爱孩子。B.对于姑妈的所作所为，小沙是乐在其中的，从“欣喜若狂”一词中便可以看出来。C.短文最后一个自然段中的“这个办法”指的是电视广告。D.姑妈和姑父虽然性格不同，但对孩子的爱都是一样的，他们都希望孩子能胖乎乎的。5.小沙的生活中虽然有烦恼，但也有乐趣。你的生活中发生过这样既烦恼又有趣的事吗?选一件给大家讲讲吧！(4分) 八、快乐习作。(25分)世上没有两片相同的叶子，世上也没有两个相同的人。每一个人都是一个独特的个体。我们身边有很多这样有特点的人：校园里的“小书虫”、班级里的“故事大王”、我们班的“热心肠”、“戏迷”奶奶、“小迷糊”……请选择一个人写一写，要写出他的特点，题目自拟，用上表现人物特点的词语，不少于300字。第六单元 核心素养达标卷(A)一、1.麻雀 拨水 粉色 2.旭日 军舰 海岸 巡航 浪花二、1. B 2. D 3. B 4.② ③ ② ①三、示例：1.我们光脚跑过软软的沙滩，站在崖边瞭望远处的岛屿，呼吸着清新的海风，在欢笑中度过了美好的周末。2.(1)美丽的彩虹就像一座七彩的桥，高挂在雨后的天空中。(2)宁静的夜晚，只有天上的星星在窃窃私语。四、示例：①见善则迁——有过则改 ②人谁无过——过而能改——善莫大焉 ③过而不改——是谓过矣 ②六、示例：王老师，阳阳坐在我前面影响我看黑板了，您能重新调整一下位置吗?七、(一)1.轻清脆丽 小心翼翼 轻盈 宁静美好 2.喜爱 3. ABC 4.示例：草地，来到沙漠，化作甘霖洒落大地 院墙，落到小姑娘的头上(二)1.希望我和小沙都胖乎乎的 ①面包 ②一块砖头 ③三块肉 ④两层黄油 ⑤一个煎蛋⑥新年礼物 ⑦一罐五千克重的压缩饼干 2.小沙常常被这样的面包噎得抻着脖子打饱嗝儿，样子像傻呵呵的北京填鸭。抻着脖子打饱嚼儿的小沙 北京填鸭小沙勉强咽下食物被撑得难受的样子3.(1)重向右转 B (2)吃面包 很多食物放入面包中 小沙被迫吃巨大的面包 4. A5.示例：小时候我的牙齿不好，爸爸让我吃蚕豆，说多嚼嚼会固齿。但吃多了，肚子里鼓鼓胀胀的，于是，我经常放屁。八、略。乐乐担任班长期间，工作上犯了个错误，他一直为此闷闷不乐。我可以用“ ”来安慰他。寻物启事今天下午，我把一根蓝紫色的竹节跳绳放在了小区健身区的置物架上，绳长2.6米。如有朋友拿错，请放到小区物业处，非常感谢！乐乐5月10日