2026届潮州市中考化学押题卷(含答案解析)
展开 这是一份2026届潮州市中考化学押题卷(含答案解析),共17页。试卷主要包含了下列分类正确的是,化学是一门以实验为基础的科学等内容,欢迎下载使用。
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题(本大题共10小题,共20分)
1.铜与浓硫酸在加热条件下能发生反应生成硫酸铜、水和一种有刺激性气味的气体,该气体可能是
A.H2B.HCl
C.SO2D.NH3
2.除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),下列实验方案可行的是
A.N2(O2)—— 通过灼热的铜网
B.NaOH 溶液(Na2CO3)—— 加入足量稀盐酸至不再产生气泡
C.KCl 固体(KClO3)—— 加入少量二氧化锰,加热
D.NaCl 固体(KNO3)—— 加水溶解,蒸发浓缩,过滤
3.常用于医疗急救的气体是
A.氮气
B.氧气
C.二氧化碳
D.稀有气体
4.以下的变化曲线分别与相应的操作过程相对应,其中正确的是( )
A.向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体(不考虑温度变化)
B.向pH=3的稀硫酸溶液中不断加水稀释
C.向硝酸银溶液中加入过量的氯化钠溶液
D.将等质量的镁片和铝片分别加入过量的等溶质质量分数的稀盐酸中
5.下列分类正确的是
A.黄铜、焊锡、铁都是合金B.甲烷、糖类、酒精都属于有机物
C.石蜡、玻璃、海波都是非晶体D.稀硫酸、石墨、纯水都是导体
6.实验结束后,图中仪器的处理方式正确的是
A.B.C.D.
7.下列数据是一些物质的pH,其中呈碱性的是( )
A.液体肥皂(9~11)B.西瓜汁(5~6)C.酱油(4~5)D.柠檬(2~3)
8.化学是一门以实验为基础的科学。下列实验操作正确的是( )
A.读取液体体积B.滴加液体
C.干燥氢气D.制取氧气
9.某无土栽培所需的营养液成分是含有N、P、K等元素的无机盐,下列可作营养液成分的是
A.P2O5B.KOHC.NH4ClD.HNO3
10.美国普度大学研发出一种制备氢气的新工艺,流程如图所示。下列说法错误的是( )
A.铝镓合金可以循环使用
B.太阳能的利用可以部分解决能源危机问题
C.流程中的氧化铝、水和氧气都属于氧化物
D.铝镓合金与水反应的化学方程式为:
二、填空题(本大题共1小题,共4分)
11.水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。试用你学过的化学知识,回答下列问题: .
(1)自然界中的水都不是纯水,利用沉淀、_________、吸附和蒸馏等方法可以净化水。
(2)如图是水通电分解的示意图。在实验过程中,试管a中产生的气体是_____________,该反应的化学方程式为______________。
三、计算题(本大题共1小题,共5分)
12.煤属于不可再生能源,将煤通过一定方式可转化为汽油,乙醇(C2H5OH)和气体燃料。乙醇可用作燃料,我国已经推广使用一种车用乙醇汽油,这种汽油的燃烧废气对环境的污染较少。请计算:69g乙醇完全燃烧,生成二氧化碳的质量为多少?(要求写出计算过程)在氧气不足的情况下,乙醇不完全燃烧生成一氧化碳、二氧化碳和水,若69g乙醇不完全燃烧生成88g二氧化碳,则反应生成一氧化碳和水的分子个数比为。
四、简答题(本大题共2小题,共8分)
13.从微观的角度认识物质及其变化,更有助于了解物质组成及变化的本质.从图中不能获取的信息是_____(填序号).
A 构成物质的粒子之间有间隔 B 硅原子是由原子核和电子构成的
C 受热水分子运动速率加快 D 构成物质的粒子有分子、原子和离子如图是元素周期表的一部分(数字表示相应元素的原子序数)及氧元素的原子结构示意图,试回答有关问题:
①将氧元素的符号填入表中相应位置,填写依据是_____.
②表中镁元素的每个原子需要失去_____个电子形成相对稳定结构的离子,该离子与F﹣形成化合物的化学式为_____.氢氧化钠溶液与盐酸反应的本质是氢离子与氢氧根离子结合生成水,即H++OH﹣=H2O.如图所示氯化钙溶液与碳酸钠溶液反应的微观过程,该反应的本质是_____.请写出一个与上述反应本质相同但反应物不同的化学反应方程式:_____.
如图所示是某反应中粒子的变化示意图:
①写出该反应的化学方程式:_____;
②反应中由“”构成的物质浓度越大,反应速率越快的微观原因是_____.
14.化学是一门实验科学,关注物质变化过程,探究物质变化的条件很有必要。某化学兴趣小组做了如下图所示的实验。
A .探究燃烧的条件 B.探究铁钉生锈的条件
根据上述实验,回答下列问题:实验A 是通过控制哪些因素来探究可燃物燃烧的条件? 写出白磷燃烧的化学方程式 实验B中,中间试管的实验目的是什么? 请总结出铁制品发生锈蚀的主要条件 写出防止铁制品锈蚀的一种方法 。
五、探究题(本大题共2小题,共13分)
15.化学兴趣小组的同学对氯气的制取进行如下探究:
[查阅资释]
氯气通常情况下为黄绿色、有刺激性气味的有毒气体,难溶于饱和食盐水;化学性质很活泼,能与多种金属和非金属直接化合,还能与水、碳等化合物反应;与氢氧化钠溶液反应可表示为:
②氯气可用于消毒、杀菌、漂白等。
③实验室常用二氧化锰固体和浓盐酸加热制取氯气,化学反应方程式为
制取氯气:在老师的指导下,同学们设计了如下实验装置制取并收集氯气,试回答下列问题:
(1)图中仪器①的名称是_____。
(2)B装置的作用是_____。
(3)D装置用于收集氯气,可知氯气还具有的物理性质是_____。
16.在学习盐酸的化学性质时,甲、乙两位同学分别做了稀盐酸和碳酸钠溶液反应的实验(如图1)。
甲同学的实验中溶液有气泡冒出,乙同学的实验中溶液无气泡冒出。写出甲同学实验的化学反应方程式:_____________。乙同学的实验中溶液为什么没有气泡冒出?碳酸钠和稀盐酸反应不仅可以生成二氧化碳还可以生成碳酸氢钠同学们设计并进行了如图2所示的实验(装置气密性良好)。
(2)细玻璃管在实验中的主要作用是________;实验①中细玻璃管中液柱略微升高的原因___________。实验②中Ⅰ的现象是_________;实验①、②中步骤Ⅱ:注射器2必须缓慢地从瓶中抽取气体的原因是_________________。此反应说明反应物的量不同,产物可能不同,试另举一例:____________。
在老师的帮助下,同学们利用pH传感器对相同浓度的碳酸钠溶液(pH为12)、碳酸氢钠溶液(pH为8.2)与稀盐酸反应时,pH的变化与盐酸体积的关系进行了测定,并做了如下所示的对比图:
图中各线段实验现象如下表:
(4)在AB段,溶液中的溶质有_________。分析图表,体现碳酸钠与稀盐酸反应分两步:
第一步反应:Na2CO3 +HCl=NaCl+NaHCO3
第二步反应的化学方程式为:__________。
参考答案
一、单选题(本大题共10小题,共20分)
1、C
【解析】
铜与浓硫酸在加热条件下能发生反应生成硫酸铜、水和一种有刺激性气味的气体,可运用质量守恒定律,反应前后元素种类不变分析该气体可能是什么。
【详解】
A、H2是无色无味的气体,不符合题意;
B、反应前铜和浓硫酸中不含氯元素,所以不可能是HCl气体,不符合题意;
C、反应前浓硫酸中含有硫、氧元素,且SO2有刺激性气味,符合题意;
D、NH3虽然有有刺激性气味,但反应物中铜和浓硫酸不含氮元素,不符合题意。故选C。
推断反应物或生成物的成分时,可以根据质量守恒定律,元素种类在反应前后不变的原则,以及原子的数目不变原则,进行分析判断。
2、A
【解析】
除杂条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。
【详解】
A、氧气通过灼热的铜网时可与铜发生反应生成氧化铜,而氮气不与铜反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故A正确;
B、Na2CO3和NaOH溶液均能与稀盐酸反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故B不正确;
C、KClO3在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气,二氧化锰作催化剂,反应前后质量不变,能除去杂质但引入了新的杂质二氧化锰,不符合除杂原则,故C不正确;
D、氯化钠和硝酸钾加水溶解,采用蒸发浓缩始终有硝酸钾存在,故D不正确。故选A。
除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。
3、B
【解析】
医疗急救过程中,应该给病人提供大量的氧气以供给呼吸。
故选B。
4、D
【解析】
A、在没加入硝酸钾固体前,该溶液是接近饱和的硝酸钾溶液,所以溶质质量分数不能是0,故A错;
B、向pH=3的稀硫酸溶液中不断加水稀释,因为水的pH值═7,所以加水后pH值不可能大于7,故B错;
C、向硝酸银溶液中加入过量的氯化钠溶液,反应完毕沉淀就不再增加,最后应改成横线,故C错;
D、等质量的镁片和铝片分别加入过量的等溶质质量分数的稀盐酸,铝产生的氢气要比镁产生的氢气多,所以铝在上边,又因为镁比铝活泼,所以镁反应的速度快,铝最先到达最高点,故D正确.
故选D
5、B
【解析】
A. 黄铜、焊锡都是合金,铁属于金属单质,不是合金,选项错误;
B. 甲烷、糖类、酒精都是含有碳元素的化合物,都属于有机物,选项正确;
C. 石蜡、玻璃都是非晶体,海波是晶体,选项错误;
D. 稀硫酸与石墨具有导电性,都是导体,纯水中只有水一种物质,且水分子不解离,即纯水中没有带电的离子,不具导电性,不是导体,选项错误,故选B。
晶体具有固定的组成,所以晶体都具有固定的熔点与沸点,而非晶体的组成不固定,所以非晶体没有固定的熔点与沸点。
6、C
【解析】
A、取用固体药品时,瓶塞取下后要倒放,取用完毕后,要把试剂瓶盖好,故A错误;
B、酒精灯用完后,要立即用灯帽盖灭,并稳妥放置,故B错误;
C、试管使用完后,要及时清洗并放到试管架上,故C正确;
D、胶头滴管用完后、不能平放在桌面上,以免沾污了胶头滴管,故D错误;故选C。
7、A
【解析】
液体肥皂的pH大于7,呈碱性,故A正确;
B、西瓜汁的pH小于7,呈酸性,故B错误;
C、酱油的pH小于7,呈酸性,故C错误;
D、柠檬的pH小于7,呈酸性,故D错误.故选A.
【点评】本题难度不大,掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系是顺利解题的关键.
8、B
【解析】
A、量筒读数时,视线要与凹液面最低处相平,故错误;
B、用胶头滴管滴加液体时,胶头滴管要悬空,不能伸入试管中,故正确;
C、用浓硫酸干燥气体时,气体要从长导管通入,干燥后的气体从短导管排出,故错误;
D、用固体加热型装置制取氧气时,试管口要略向下倾斜,以免冷凝水使试管炸裂,且导管不能伸入试管太长,故错误。
故选B。
9、C
【解析】
A、五氧化二磷属于氧化物,不属于无机盐,故错误;
B、氢氧化钾属于碱,具有强烈的腐蚀性,故错误;
C、氯化铵是可溶性的氮肥,可作营养液成分,故正确;
D、硝酸属于强酸,具有很强的腐蚀性,不能作营养液成分,故错误。
故选:C。
10、D
【解析】
A、观察流程图发现开始的反应物是铝镓合金,最终的生成物是铝镓合金,所以铝镓合金能循环使用,选项A正确;
B、太阳能的利用,减少了化石燃料的使用,因此可以部分解决能源危机问题,选项B正确;
C、流程中的氧化铝、水都是由两种元素组成且含有氧元素的化合物,属于氧化物,而氧气属于单质,选项C错误;
D、铝镓合金与水的反应中生成物是氧化铝、氢气和镓,相当于镓未参加反应,所以实际上发生的反应是,选项D正确。故选D。
二、填空题(本大题共1小题,共4分)
11、过滤 氢气 2H2O2H2↑+O2↑
【解析】
(1)自然界中的水都不是纯水,利用沉淀、过滤、吸附和蒸馏等方法可以净化水。故填:过滤;
(2)由电解水的实验装置可知,试管a与电源的负极相连,产生的是氢气;水电解生成氢气和氧气,反应的化学方程式是:2H2O2H2↑+O2↑。故填:氢气;2H2O2H2↑+O2↑。
三、计算题(本大题共1小题,共5分)
12、(1)132g (2)2:9
【解析】
(1)设69g乙醇完全燃烧,生成二氧化碳的质量为X
x=132g;
(2)69g乙醇中碳元素的质量为69g× ×100%=36g;氢元素的质量为69g××100%=9g;生成水的质量为: =81g,生成的一氧化碳中的碳元素的质量为36g-88g ×=12g;一氧化碳的质量为=28g,则生成一氧化碳和水的分子个数比为。
四、简答题(本大题共2小题,共8分)
13、B 氧元素的原子序数是8,应该排在氟元素的前面 2 MgF2 钙离子和碳酸根离子结合生成碳酸钙沉淀 Ca(NO3)2+K2CO3=2KNO3+CaCO3↓ 2CO+O22CO2 氧气的浓度越大,单位体积内氧分子的个数越多,与一氧化碳分子结合生成二氧化碳分子的个数越多,因此反应速率越快
【解析】
(1) 苯分子图像及水受热蒸发的图片,都可以表示出构成物质的分子间存在间隔,故A正确;
通过移走硅原子构成文字的图片中的文字是移走原子后所形成的,此图表示由原子构成的物质中原子可以进行移动但却不能说明原子的内部构成,故B错误;
水受热蒸发前后相比,加热后扩散入空气中的水分子明显增加,可说明受热能使水分子运动速率加快,故C正确;
食盐晶体模型图片表示氯化钠由钠离子和氯离子构成;苯分子图像及水受热蒸发的图片可表示物质由分子构成;通过移走硅原子构成文字的图片则可以表示物质由原子构成,故D正确。故选B;
(2)①氧原子的核内质子数是8个,说明氧元素的原子序数是8,应该排在氟元素的前面,如下图所示:
填写依据是氧元素的原子序数是8,应该排在氟元素的前面;
②表中镁元素的每个原子需要失去2个电子形成相对稳定结构的离子,该离子与F﹣形成化合物的化学式为MgF2;
(3)氯化钙溶液与碳酸钠溶液反应的微观过程,该反应的本质是钙离子和碳酸根离子结合生成碳酸钙沉淀;与上述反应本质相同但反应物不同的化学反应是硝酸钙和碳酸钾反应生成碳酸钙和硝酸钾,反应的化学方程式为:Ca(NO3)2+K2CO3=2KNO3+CaCO3↓;
(4)①该反应中,一氧化碳燃烧生成了二氧化碳,反应的化学方程式为:2CO+O22CO2;
②反应中由“”构成的物质是氧气,氧气的浓度越大,反应速率越快的微观原因是:氧气的浓度越大,单位体积内氧分子的个数越多,与一氧化碳分子结合生成二氧化碳分子的个数越多,因此反应速率越快。
14、(1)可燃物是否与氧气(或空气)接触,可燃物是否达到燃烧所需的温度
(2)4P+5O2 2P2O5
(3)探究铁钉在隔绝空气(氧气)的条件下是否生锈
(4)铁制品同时与空气和水直接接触;
(5)在铁制品表面涂油、覆盖油漆或在表面镀一层抗腐蚀的金属等(答出1种方法即可)
【解析】
试题分析:(1)根据燃烧所需的条件分析,燃烧需要同时满足三个条件,即要有可燃物、氧气(或空气)、温度达到着火点及以上,三个条件缺一不可;铜片上的白磷和红磷都是可燃物,且都与空气(氧气)接触,结果白磷燃烧了,而红磷没有燃烧,说明燃烧还需要温度达到着火点;同样是白磷,铜片上的白磷燃烧了,而水下的白磷没有燃烧,说明燃烧还需要空气(氧气),即实验A 是通过控制是否与氧接触和控制温度来探究可燃物燃烧的条件。
(2)白磷在空气中燃烧,生成五氧化二磷,故反应的化学方程式为4P+5O2 2P2O5。
(3)根据铁生锈的条件分析,铁要在水和氧气同时存在的条件下才能生锈,而在实验B中间的试管中,铁钉是浸没在蒸馏水中的,蒸馏水是纯净物,其中不含有氧气,故铁钉不会生锈,因此该实验的目的是探究铁钉在隔绝空气(氧气)的条件下是否生锈。
(4)在实验B中,只有左边试管中的铁钉会生锈,右边试管和中间试管中的铁钉都不会生锈,因为中间试管缺乏氧气,右边试管缺乏水,由此可总结出铁制品发生锈蚀的主要条件是铁制品同时与空气和水直接接触。
(5)由于铁制品生锈的条件是同时与空气和水直接接触,所以防止铁制品锈蚀的原理就是破坏生锈的条件,如在铁制品表面涂油、覆盖油漆或在表面镀一层抗腐蚀的金属等,都可以取得防锈的作用。
考点:燃烧与燃烧的条件,金属锈蚀的条件及其防护,书写化学方程式
点评:对于验证型实验探究,要熟记物质的性质或变化规律,根据给出的实验设计方案,进行实验、分析和探究,并通过观察、记录和分析的实验现象,来验证该物质的性质或变化规律等。
五、探究题(本大题共2小题,共13分)
15、烧杯 除去HCl气体 氯气的密度比空气大
【解析】
(1)图中仪器①的名称是烧杯;故填:烧杯;
(1)因为浓盐酸具有挥发性,制取的氯气中混有氯化氢气体,而氯气饱和食盐水,氯化氢气体极易溶于水,所以B装置的作用是吸收氯化氢气体;故填:吸收氯化氢气体;
(3)D装置用于收集氯气,氯气由长管进入,空气由短管排出,可知氯气的密度比空气大;故填:密度比空气大。
16、Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑调节装置内压强少量稀盐酸滴入导致小药瓶内气体体积略微压缩,压强增大细玻璃管中液柱明显升高使气体和澄清石灰水充分反应木炭燃烧,氧气不足时生成CO,氧气充足时生成CO2(合理答案均可)NaCl、NaHCO3、Na2CO3NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑
【解析】
(1)碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳;故填:;
(2)细玻璃管在实验中的主要作用是调节装置内压强;实验①中少量稀盐酸滴入导致小药瓶内气体体积略微压缩,压强增大,所以细玻璃管中液柱略微升高;故填:调节装置内压强;少量稀盐酸滴入导致小药瓶内气体体积略微压缩,压强增大;
(3)用注射器1向小药瓶中继续注入稀盐酸至较多气泡产生造成装置内的压强明显增大,所以细玻璃管中液柱明显升高;实验①、②中步骤Ⅱ:注射器2必须缓慢地从瓶中抽取气体是为了使气体和澄清石灰水充分反应;故填:细玻璃管中液柱明显升高;使气体和澄清石灰水充分反应;
[实验反思]
木炭在氧气充足的时候燃烧生成二氧化碳,在氧气不充足的时候燃烧生成一氧化碳;故填:木炭燃烧,氧气不足时生成CO,氧气充足时生成CO2(合理答案均可)。
(4)在AB段,碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠和碳酸氢钠,溶液中的溶质有NaCl、NaHCO3、Na2CO3。
故填:NaCl、NaHCO3、Na2CO3。
(5)第一步反应:
第二步碳酸氢钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:。
故填:。
本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,从而得出正确的结论。
实验编号
实验步骤
实验现象
①
Ⅰ.用注射器1向小药瓶中缓慢注入少量的稀盐酸,边注入边振荡
细玻璃管中液柱略微升高
Ⅱ.换注射器2从瓶中缓慢抽取气体
澄清石灰水无明显变化
②
Ⅰ.用注射器1向小药瓶中继续注入稀盐酸至较多气泡产生
Ⅱ.换注射器2从瓶中缓慢抽取气体
澄清石灰水变浑浊
溶液
线段
实验现象
Na2CO3
AB
无气泡
BC
有少量气泡
CD
有大量气泡
DE
几乎无气泡
NaHCO3
MN
立即有大量气泡
NE
几乎无气泡
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