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      部编人教版初中道德与法治七年级下册8.2做中华传统美德的践行者 同步练习设计

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      初中政治 (道德与法治)人教版(2024)七年级下册(2024)做中华传统美德的践行者同步练习题

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      这是一份初中政治 (道德与法治)人教版(2024)七年级下册(2024)做中华传统美德的践行者同步练习题,文件包含树德中学高2025级高一下学期4月阶段性测试数学试题docx、四川省成都市树德中学2025级高一下学期4月阶段性测试-20260425163257docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共8页, 欢迎下载使用。
      1. 下列同学的行为中,直接体现中华传统美德中“仁爱”思想的是( )
      A. 小宇认真完成老师布置的每一次作业
      B. 小诺主动帮生病的同学补习落下的功课
      C. 小凯周末坚持独自完成家庭作业
      D. 小琳严格遵守学校的考勤制度不迟到
      2. 中华传统美德是中华文化的精髓,蕴含着丰富的道德资源。下列选项中,不属于中华传统美德主要内容的是( )
      A. 忧国忧民、道济天下的爱国情怀
      B. 勤劳勇敢、自强不息的奋进品格
      C. 唯我独尊、我行我素的处事原则
      D. 自尊互敬、助人为乐的和乐风范
      3. 在家庭生活中,“百善孝为先”是传承千年的美德。下列做法符合“孝亲敬长”要求的是( )
      A. 父母批评自己时,立刻顶撞反驳
      B. 辍学外出打工,早早赚钱养家
      C. 主动承担力所能及的家务,减轻父母负担
      D. 只关心自己的学习,对家庭事务不闻不问
      4. 诚信是中华民族的传统美德,也是一项民法原则。下列行为体现诚信品质的是( )
      A. 考试时帮助同学传递答案
      B. 答应朋友的事情,尽力按时完成
      C. 为了面子,向他人编造自己的家庭背景
      D. 值日生忘记打扫卫生,借口离开学校
      5. 践行传统美德,需要从日常生活小事做起。下列同学的做法,值得我们学习的是( )
      ① 校园里看到垃圾,主动弯腰捡起
      ② 社区中主动帮助独居老人买菜
      ③ 家庭中对父母的教诲言听计从
      ④ 与同学交往时,真诚坦率不虚伪
      A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
      二、材料题
      6. 阅读材料,回答问题。
      在淮口某社区的“美德宣讲活动”中,七年级学生小志分享了自己的行动故事:每天放学回家,他会主动帮爷爷奶奶捶背揉肩,陪他们聊天解闷;社区组织垃圾分类宣传活动,他自制宣传海报,向邻居们讲解分类知识;在学校里,他成立了“学习互助小组”,利用课余时间帮基础薄弱的同学讲解题目,被同学们亲切地称为“暖心小志”。小志说:“传统美德不是挂在嘴边的口号,而是藏在每一件小事里,需要我们用心去践行。”
      (1) 结合材料,分析小志的行为分别体现了中华传统美德中的哪些具体内容?(3分)
      (2) 作为新时代的青少年,我们应如何向小志学习,做传统美德的践行者?(4分)
      参考答案
      1-5:BCCBB
      6.答案:
      (1) ① 帮爷爷奶奶捶背聊天,体现了孝亲敬长的传统美德;
      ② 参与社区垃圾分类宣传,体现了责任担当、服务社会的美德;
      ③ 帮同学讲解题目,体现了助人为乐、仁爱互助的美德。
      (2) ① 树立传承和弘扬传统美德的意识,认识到美德的重要价值;② 从日常生活小事做起,在校园里尊师重道、互助友爱,在家庭中孝亲敬长、勤劳节俭,在社区中友善待人、热心公益;③ 积极参与美德宣传活动,以实际行动带动身边的人践行美德;④ 自觉抵制不良思想,在实践中不断提升自身的道德修养,做到知行合一。

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      做中华传统美德的践行者

      版本:人教版(2024)

      年级:七年级下册(2024)

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