初中生物人教版（2024）八年级上册（2024）第二节 免疫与免疫规划示范课课件ppt

这是一份初中生物人教版（2024）八年级上册（2024）第二节 免疫与免疫规划示范课课件ppt，共50页。PPT课件主要包含了这就是小明，呼吸系统的黏膜层，你安全了，想多了，血液的组成成分和功能，嚣张的你，淋巴细胞，抗体A，吞噬细胞，清除病毒失去致病性等内容，欢迎下载使用。
故事的开头：有请道具小明
而你是故事的主角：病原体！ 你会从哪儿入侵他的身体，使他患病？
你进行了思考，先从皮肤入手！
皮肤能够阻挡外界的病原体进入人体.
涂在清洁皮肤上的病菌被皮肤的分泌物所杀死；这说明皮肤具有杀灭病菌的功能
将链球菌涂在健康人的皮肤上，2小时后再检查，90%以上的链球菌都被消灭了。
皮肤所产生的分泌物还具有杀菌作用。
为什么皮肤烧伤的病人，治疗时需要一个无菌的环境呢？
因为皮肤具有防御功能，而烧伤病人的皮肤大面积损坏，防御功能也就会降到很低，如果这时有细菌侵袭，病人就会被感染。
于是你又重新思考，决定从这里入手！
呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用
2.分泌物有杀菌作用
你冲破了第一道防线，进入了血液！
血浆：有杀菌物质——溶菌酶 血液 ______ 功能：_________________ 血细胞 ______ 其中：_________________ ______ 功能：_________________
溶菌酶(血浆、泪液、唾液等）
抗菌、消炎、抗病毒（溶菌酶破坏细菌的细胞壁，从而杀死细菌。也可以使病毒失活。）
人体细胞是动物细胞，没有细胞壁。
溶菌酶为什么不溶掉自己身体的细胞？
吞噬细胞可以包围细菌、衰老的细胞等，将其消化分解。
肺巨噬细胞吞噬大肠杆菌
这些吞噬细胞分布在血液,组织和器官（淋巴结，脾，肝中）
当我们身体某处受伤时，吞噬细胞可以穿过毛细血管壁，聚集到病原体的入侵部位，将病原体吞噬、消灭。当吞噬细胞吞噬病菌时，伤口周围会出现红肿现象，这也就是平时我们所说的发炎了。当病菌被消灭后，炎症也就消失了。此外脓肿是吞噬细胞和病原体战斗的尸体。
为什么我们的伤口会发脓？
可以将侵入人体的病原体溶解、吞噬。
体液中的杀菌物质和吞噬细胞
第一道防线——皮肤和黏膜第二道防线——体液中的杀菌物质和吞噬细胞 这两道防线，它们消灭病原体时有没有针对性？
——非特异性免疫 （先天免疫）
突破第一第二道防线的你
还没完事儿！还有第三道防线！
阅读44页 倒数第二段
1.第三道防线由什么组成？2.抗原抗体又是怎么回事？
免疫器官：胸腺、淋巴结、脾等
免疫细胞：淋巴细胞（白细胞的一种）
抗体：淋巴细胞产生的一种能够抵御抗原的特殊蛋白质。
抗原：引起人体产生抗体的所有物质。（花粉）
清除抗原，或使抗原失去致病性
抗原和抗体在人体内的作用
第三道防线:人出生以后才产生的，只对特定的病原体或异物起作用——特异性免疫 （后天免疫）
特别是：这道防线比较“智能化”，它能把侵染过的病原体记忆下了，当下次同样的病原体再来时就不费吹灰之力把它杀灭！疫苗的制作也是运用特异性免疫的原理！
如果第三道防线都没拦住你！
恭喜你，小明终于发病了！
非特异性免疫/先天免疫
1.人被蚊虫叮咬后,常常习惯地在痛痒处抹一点唾液,这是因为唾液具有 (　　)A.非特异性免疫的作用　　B.自然免疫的作用C.特异性免疫的作用　　D.人工免疫的作用
2.在人们生活的环境中有大量的病原体,一般人却不容易生病,这与人体的免疫有关。下列关于免疫的说法正确的是 (　　)A.特异性免疫和非特异性免疫都是人天生就有的免疫功能B.艾滋病是一种由细菌引起的传染病C.皮肤和黏膜是保卫人体的第一道防线D.引起人体产生抗原的物质叫做抗体
3.注射青霉素之前,都要先用少量的青霉素做皮试,如果注射处有较大红肿现象,该患者则不能注射青霉素,由此可知,对这个患者来说,青霉素是 (　　)A.抗体　　B.抗原C.病原体　　D.失效药物
4.计划免疫是预防传染病的一种简便易行的手段,人体注射麻疹疫苗后,体内抗原、抗体的含量变化情况是 (　　) 
5.下列有关传染病和免疫的说法,正确的是(　　)A.引起传染病的传染源就是病原体B.胸腺、淋巴结和脾等器官中分布有吞噬细胞C.抗体是在淋巴细胞刺激下由抗原产生的一种特殊蛋白质D.疫苗能杀死病原体,所以接种疫苗可有效预防传染病
免疫总是对人体有利的吗？
1.器官移植时，引起排斥反应。
引起过敏反应的物质，在医学上被称之为过敏原。预防的主要措施：找出过敏原，并且尽量避免再次接触过敏原。
2.抵抗功能过强时，引起过敏反应。
为严重烧伤的病人植皮时，是应该用病人自己的健康皮肤，还是用别人的健康皮肤好呢？
应该用病人自己的健康皮肤。因为，人体的免疫系统能够精确的识别“自己”和“非己”，并排斥“非己”成分，减小免疫反应的发生。
1.获得性免疫缺陷综合征2.人类免疫缺陷病毒（HIV）3.世界艾滋病日：12月1日
根据所学知识再来分析一下艾滋病流行的三个环节。
艾滋病患者和HIV病毒携带者
1.性接触 2.血液传播 3.母婴传播
所有有可能直接或间接接触到传染源的人
传染源：传播途径：易感人群：
假设在你的身边有人感染了艾滋病，你应该如何与他相处呢？　
不应歧视和躲避他们，与他们和谐相处。给他们以精神和心理的支持和关心，帮助他们树立起生活的信心和勇气。同时，在与他接触过程中，注意不要碰破皮肤，避免感染。
2.下列有关免疫的叙述正确的是 (　　)A.艾滋病病毒主要侵犯并瓦解人体的免疫系统B.溶菌酶和吞噬细胞是保卫人体的第一道防线C.免疫系统不会攻击人体自身的细胞D.免疫对人体总是有益的,免疫功能越强越好
按照规定的免疫程序，有计划、有组织地进行预防接种，以提高人群的免疫水平，控制乃至最终消灭相应传染病的方法，叫作免疫规划。
我国计划免疫的疫苗有： 脊灰疫苗 百白破疫苗（预防百日咳、白喉、破伤风） 小儿麻痹症糖丸 牛痘(预防天花，已消灭，70年代停止接种） ……
1.接种卡介苗可以预防结核病,卡介苗和接种卡介苗分别是 (　)A.抗原、控制传染源　　B.抗原、保护易感人群C.抗体、控制传染源　　D.抗体、保护易感人群
2018年7月15日，国家药品监督管理局发布通告指出，长春长生生物科技有限公司冻干人用狂犬病疫苗生产存在记录造假等行为。这是长生生物自2017年11月份被发现白百破疫苗效价指标不符合规定后不到一年，再曝疫苗质量问题。据有关内容回答问题：（1）狂犬病疫苗进入人体刺激________细胞产生________。（2）从免疫学角度看，这两种疫苗都属于________，这种免疫属于_____________。（3）狂犬病主要通过接触进行传播，对于患病的动物一定要深埋，从预防传染病的措施来看，这属于_____________。（4）给健康者注射疫苗属于预防传染病中的________________。