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      5.3 直角三角形全等的判定一课一练数学湘教版(2024)初中八年级上册(无答案)

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      八年级上册(2024)5.3 直角三角形全等的判定练习题

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      这是一份八年级上册(2024)5.3 直角三角形全等的判定练习题,共14页。试卷主要包含了选择题,填空题,综合题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      1.具备下列条件的△ABC中,不是直角三角形的是( )
      A . ∠A+∠B=∠C
      B . ∠A﹣∠B=∠C
      C . ∠A:∠B:∠C=1:2:3
      D . ∠A=∠B=3∠C
      2.如图所示,已知AB=DC,∠ABC=∠DCB=90°,可以推得Rt△ABC≌Rt△DCB,所用的判断定理简称是( )
      A . SAS B . HL C . ASA D . AAS
      3.下列四个选项中,说法不正确的是( )
      A . 斜边和一条直角边分别相等的两个直角三角形全等
      B . 一组对边平行,一组对角相等的四边形是平行四边形
      C . 顺次连接四边形各边中点所得四边形是平行四边形
      D . 等腰三角形的高、中线、角平分线互相重合
      4.如图,要用“ HL”判定 Rt△ABC和 Rt△A'B'C'全等的条件是( )
      A . AC=A'C' ,BC=B'C'
      B . ∠A=∠A' ,AB=A'B'
      C . AC=A'C' ,AB=A'B'
      D . ∠B=∠B' ,BC=B'C'
      5.如图,PB⊥AB于B,PC⊥AC于C,且PB=PC,则△APB≌△APC的理由是( )
      A . SAS B . ASA C . HL D . AAS
      6.我们学过的判定两个直角三角形全等的条件,有( )
      A . 5种 B . 4种 C . 3种 D . 2种
      7.在一个直角三角形中,有一个锐角等于60°,则另一个锐角的度数是( )
      A . 75° B . 60° C . 45° D . 30°
      8.如图,点P是∠BAC内一点,且点P到AB、AC的距离相等.则△PEA≌△PFA的理由是( )

      A . HL B . AAS C . SSS D . ASA
      9.给出下列命题:(1)有两条边对应相等的两个直角三角形一定全等;(2) 11 的整数部分是3,小数部分是 11−3 ;(3)平方根等于本身的数是0、1;(4)等腰三角形两条边的长度分别为1和3,则它的周长为5或7.其中真命题的个数为( )
      A . 4个 B . 3个 C . 2个 D . 1个
      10.不能使两个直角三角形全等的条件是( )
      A . 斜边、直角边对应相等
      B . 两直角边对应相等
      C . 一锐角和斜边对应相等
      D . 两锐角对应相等
      二、填空题
      1.如图,BE,CD是△ABC的高,且BD=EC,判定△BCD≌△CBE的依据是 ________ .
      2.在△ABC和△MNP中,已知AB=MN,∠A=∠M=90°,要使△ABC≌△MNP,应添加的条件是 ________ .(只添加一个)
      3.如图,OP平分∠MON,PE⊥OM于点E,PF⊥ON于点F,OA=OB,则图中有 ________ 对全等三角形.
      4.若直角三角形的一个锐角为50°,则另一个锐角的度数是 度.
      5.如图,某小区广场有两个长度相等的滑梯靠在一面墙上,已知左边滑梯水平方向的长度AB与右边滑梯的高度DE相等.若右边滑梯与地面的夹角∠DFE=55°,则∠ABC的度数为 ________ °.
      6.两个全等的直角三角尺如图所示放置在∠AOB的两边上,其中直角三角尺的短直角边分别与∠AOB的两边上,两个直角三角尺的长直角边交于点P,连接OP,且OM=ON,若∠AOB=60°,OM=6 cm ,则线段OP= ________ cm .
      7.如图,在一次综合实践活动中,小明将一张边长为 10cm的正方形纸片 ABCD , 沿着 BC边上一点E与点A的连线折叠,点 B'是点B的对应点,延长 EB'交DC于点G, B'G=203cm , 则 CE的长为 ________ cm .
      三、综合题
      1.在 ΔAOB 中, OA=OB,∠AOB=30° ,将 ΔAOB 绕点 O 顺时针旋转 β°(30

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      5.3 直角三角形全等的判定

      版本: 湘教版(2024)

      年级: 八年级上册(2024)

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