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西师大版(2024)五年级下册分数与小数教课ppt课件
展开 这是一份西师大版(2024)五年级下册分数与小数教课ppt课件,共19页。PPT课件主要包含了÷7=,用除法表示,用分数表示,被除数÷除数=,b≠0,÷9=,÷6=,分一分说一说,÷13=等内容,欢迎下载使用。
一条花边长4 m,把它平均分成7份布置学习园地,每份的长度是多少米?
0m 1m 2 m 3m 4m
先把每1 m平均分成7份,
4÷7= (米)
先填表,再说一说你发现了什么?
把1 kg大米平均分成3份,每份有多少千克?
把3个饼平均分成4份,每份有多少个?
想:为什么b ≠ 0?
除法与分数的联系与区别
=( )÷( )
3张相同规格的纸,平均分给4个同学,怎样分?(1)用除法算式表示是( )。(2)用分数表示是( )。 (3)你发现了什么?
我发现:被除数3相当于分数的分子3, 除数4相当于分数的分母4。
1.在下面的括号里填上适当的数。
=( )÷( )
知识点:分数与除法的关系1.填空。(1)将一张彩纸平均分给6名同学做教具,每名同学分得 张彩纸,列式计算为 。
(2)坚果店将5 kg杏仁平均分装在3个筒里,每个筒里装 kg,列式计算为 。
(3)7÷9=8÷15= 10÷9=25÷6=
(4)在括号里填上适当的分数。9 cm=( )dm15 dm2=( ) m282公顷=( ) km245 dm3=( ) m3
【点拨】cm与dm之间的进率是10,dm2与m2之间的进率是100,公顷与km2之间的进率是100,dm3与m3之间的进率是1000。题中都是把低级单位化成高级单位,所以应该除以相应的进率。
(5) kg可以表示把5 kg平均分成( )份,取其中的( )份,是( )kg;也可以表示把1 kg平均分成( )份,取其中的( )份,是( )kg。
【点拨】先分别把5 kg和1 kg看作单位“1”,再根据分数与除法的关系解答。
2.选择。(1)学校买来5筒乒乓球,每筒12个,把这些乒乓球平均分给6个年级,每个年级分得( )筒。A.B.10C.D.
(2)下面各图中,( )的涂色部分表示 时。 A B C D
提升点1:利用分数与除法的关系解决问题3.(易错题)唐僧师徒去西天取经,一日烈日当空,正当口干舌燥之时,恰好来到一处瓜园。种瓜老伯送上5个(大小、质量都相同)共重12 kg的西瓜给他们消暑解渴,师徒四人平均每人分得几个西瓜?每人分得多少千克西瓜?(用分数表示,西瓜皮忽略不计)
提升点2:具体数量与分率的区分4. 四川红糖糍粑是传统小吃,工坊用 5 块红糖,按比例揉进糯米团,最终制作成 8个大小一致的红糖糍粑。平均制作 1个红糖糍粑需要多少块红糖?平均每块红糖能制作多少个红糖糍粑?
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