西师大版五年级下册分数与小数精品课件ppt

《分数与小数》练习

一、填一填。

1.0.3里面有（     ）个十分之一，表示（    ）分之（     ），化成分数是（      ）。

2. 要把化成小数，可以用（     ）÷（     ）=（     ）。

3.4÷5===（    ）（填小数）

4.36分=（     ）元（填小数）=（     ）元（填分数）

5. 把下面的小数化成的数。

0.7=（      ）      0.35=（       ）         6.5=（       ）

1.2=（      ）      0.05=（       ）         0.625=（      ）

6.把下面的分数化成小数，除不尽得保留两位小数。

=（      ）             =（       ）           ≈（       ）

=（       ）            ≈（       ）          ≈（       ）

二、把小数化成分数，分数化成小数。（除不尽得保留三位小数）

三、分别用小数、分数表示下面图形中的涂色部分。

小数（      ）                  （       ）             （      ）

分数（      ）                  （       ）             （      ）

四、在□里填上适当的分数或小数。

五、把相等的分数与小数用线连起来。

  0.001         0.17         0.5          0.03          0.125         0.75

六、解决问题。

1.明明今年的身高是1.4米，小小的身高是米，谁的身高？

2.甲乙两人加工同一个零件，甲需要0.7小时，乙需要小时，谁的工作效率高？

解析与答案

一、1.【解析】根据小数的意义以及小数化分数的方法直接求解。

【答案】3；十；三；。

2.【解析】根据分数化小数的方法求解。

【答案】7；8；0.875。

3.【解析】根据分数的基本性质以及分数化小数的方法求解。

【答案】4；20；0.8。

4.【解析】根据低级单位化成高级单位的数，除以进率，然后根据分数与小数的互化方法求解。

【答案】0.36；。

5.【解析】根据小数化分数的方法直接求解，注意：结果必须是最简分数。

【答案】；；；；；。

6.【解析】根据分数化小数的方法直接求解。

【答案】0.8；0.06；0.67；0.16；0.11；0.18。

二、【解析】根据分数和小数的互化的方法：分数化成小数：用分子除以分母即可；小数化成分数的方法：一位小数化成十分之几，两位小数化成百分之几，三位小数化成千分之几…，能约分的要约分，据此解答。

【答案】1.8；0.286；；。

三、【解析】根据分数的意义写出相应的分数，然后将分数化成小数。

【答案】0.3，；0.375，；0.23，。

四、【解析】把分数化成小数，用分子除以分母，把小数化成分数，原来有几位小数就1是后面添上几个0作分母，把原来的小数去掉小数点作分子，能约分的要约分．据此解答。

【答案】

五、【解析】根据分数与小数的互化方法求解。

【答案】连线如下：

  0.001         0.17         0.5          0.03          0.125         0.75