沪科版(2024)八年级全册(2024)滑轮及其应用背景图ppt课件
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这是一份沪科版(2024)八年级全册(2024)滑轮及其应用背景图ppt课件,共37页。PPT课件主要包含了学习目标,课堂导入,定滑轮及其特点,新知探究,探究定滑轮的特点,定滑轮的实质,l1l2,相当于一个等臂杠杆,动滑轮及其特点,探究动滑轮的特点等内容,欢迎下载使用。
1.认识什么是定滑轮和动滑轮。2.知道定滑轮和动滑轮的特点。
3.会根据要求使用和组装滑轮组。4.能了解机械的使用对社会发展的作用。
我们先来观察一幅科学漫画
这个故事中起到关键作用的是哪个部件? 你在哪里见到过吗?
这些都是滑轮,请你观察它们的结构吧。
滑轮:周边有槽、能绕轴转动的轮子。
定滑轮:使用时,滑轮的轴固定不动。
用弹簧测力计钩住绳子的一端,然后竖直向下拉动,使绳子另一端的钩码缓慢上升(或保持静止),读取弹簧测力计的示数,比较钩码所受重力大小和弹簧测力计示数的关系。
结论:使用定滑轮不省力,但可以改变力的方向。
理论分析:转轴固定不动,相当于支点O,拉力相当于动力,物体对绳子的拉力相当于阻力。
定滑轮相当于一个等臂杠杆,因此,不省力也不费力。
改变拉力方向后,还是等臂杠杆,所以只使用定滑轮,无论拉力方向怎么样,F=G。定滑轮不省力
货物上升时,电动机下面的滑轮随物体一起移动。
国旗上升时,旗杆顶端的滑轮不随物体一起移动。
下面两个滑轮在使用上有什么不同呢?
动滑轮:使用时,滑轮的轴能随物体一起运动。
结论:使用动滑轮可以省力; 但费距离,且不改变力的方向。
用弹簧测力计钩住绳子的一端,然后竖直向上拉动,使动滑轮下方悬挂的钩码缓慢上升。读取弹簧测力计的示数,比较钩码所受重力大小和弹簧测力计示数的关系;测量钩码上升的高度以及弹簧测力计移动的距离,并进行比较。
理论分析:支点是A点还是O点?
根据G·R=2R·F可得
动滑轮相当于一个动力臂是阻力臂二倍的省力杠杆。因此能省一半力。
杠杆的支点在O点处
滑轮组:定滑轮和动滑轮组合在一起组成的装置。
滑轮组特点:
既能省力又能改变作用力的方向,但要费距离。
想一想:还有别的绕线方法吗?
1.绳子的起点2.拉力的方向3.拉力的大小4.移动的距离
这两种绕线方法有什么不同?
n为承担物重的绳子段数。
a.如图甲,匀速竖直拉动弹簧测力计,使钩码匀速上升,将拉力方向和示数记录在实验表格中;
b.分别按照图乙、丙所示方式组装滑轮组,沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计,
读出弹簧测力计的示数,测出钩码受到的重力、钩码上升的高度、绳子自由端移动的距离,并记录在实验表格中。
(1)动滑轮被几段绳子承重,所用的力就是物重的几分之一;
①n为动滑轮上承重的绳子股数;②此时未计滑轮自重和绳子与滑轮的摩擦。
若不计摩擦但要考虑滑轮自重,则
(2)绳子自由端移动的距离等于物体上升的距离的n倍:
斜面特点:省力、费距离
斜面的省力情况:斜面长是斜面高的几倍,不计摩擦的情况下,所用的推力就是物重的几分之一。用公式表示为:
在斜面高度一定时,斜面越长越省力。
轴不随物体一起运动的滑轮
不省力,也不费距离,但可以改变力的方向
轴随物体一起运动的滑轮
省力,但费距离,且不能改变力的方向
1.定滑轮左端绳子下端挂着相同的重物,若在定滑轮右端的绳子自由端分别沿三个方向用力(如图所示),力的大小分别为:F1、F2、F3,则( ) A.F1最大B.F2最大C.F3最大D.三个力一样大
2.高高的旗杆矗立在操场上。旗手缓缓向下拉绳子,旗子就会徐徐上升。这是因为旗杆顶部有一个滑轮,关于该滑轮的说法正确的是( ) A.它是动滑轮B.利用它可以省力C.利用它可以省距离D.利用它可以改变力的方向
3.如图所示为某学校升国旗的情景,旗杆顶装的滑轮是_____滑轮,使用它_________(可以/不可以)省力。当国旗缓慢上升10m,旗手向下的拉力移动的距离为________。
4.如图所示,物体A和B重均为100N,滑轮重均为20N,分别匀速提升A和B,若不计摩擦和绳重,则FA为____N,FB为_____N。
5.不计绳重、滑轮重及摩擦,物体的重力为100N,要使物体匀速上升2m。(1)绳子自由端的拉力为 N,自由端上升的距离为 m。
(2)若逐渐倾斜自由端竖直的拉力,则三力的大小关系是 。
(3)自由端的拉力为60N时,100N的物体恰能匀速上升,则动滑轮的重力为 N。
(4)在(3)的基础上用该滑轮提起另一物体时的拉力为80N,则该物体的G= N,若自由端上升2m,则物体上升了 m。
6.如图,把质量相同的A、B物体挂在如图滑轮组下面,不计绳子、滑轮的重力和摩擦,放手后( )
A.A上升B.A下降C.A、B均静止D.无法判断
7.如图,重物A放在水平地面上,所受重力为GA;定滑轮B固定在天花板上,所受总重力为GB。在绳子的自由端施加竖直向上的拉力F1时,重物A对地面的压力为FA,所受支持力为NA,此时整个装置处于静止平衡状态,不计绳重及滑轮摩擦。下列说法正确的是( )
A.FA与GA是一对相互作用力B.FA大小等于GA与F1之差C.GA和NA是一对平衡力 D.天花板上的O点受到的向下拉力大小等于2(F1+G定)
8.用图中所示的滑轮组,将陷在泥地中的汽车拉出,在图中画出最省力的拉法。
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