专题01 单项选择题100题练（含答案）-七年级英语下册期中复习专项沪教版（五四学制）

这是一份专题01 单项选择题100题练（含答案）-七年级英语下册期中复习专项沪教版（五四学制），共26页。
1．He ________ smke a lt, but nw he desn’t smke any lnger.
A．used tB．was used tC．usedD．is used t
2．—Let’s have a game. The lser has t ________ the thers t dinner.
—It’s a deal.
A．rderB．prvideC．fferD．treat
3．There ________ sme milk and tw apples n the table.
A．isB．areC．haveD．has
4．—Why d we have t wear schl unifrms at schl?
—Because it’s a gd way t build schl ________.
A．histryB．spiritC．respect
5．—Je, I like Chinese but I can’t speak it well. What shuld I d?
—I think the best way t ________ yur Chinese is t live in China.
A．describeB．imprveC．chse
6．I think these scks ________ all nice. This pair f blue scks ________ the best.
A．are; isB．are; areC．is; are
7．There _________ an amazing cncert next Tuesday.
A．will haveB．will havingC．beD．will be
8．Althugh it is ________ unknwn bk, I still decide t buy it.
A．aB．anC．theD．/
9．Nt nly the students but als their class teacher ________ enjying the play nw.
A．isB．areC．wasD．were
10．The sng ________ nt nly has a beautiful meldy but als ________ meaningful lyrics is my favurite.
A．wh; haveB．which; hasC．that; haveD．whse; has
11．Tm ________ happy t play chess with her brther yesterday.
A．beB．isC．wasD．were
12．—I like classical music. What abut yu?
—________. It makes me feel calm.
A．I dn’t like itB．I like it, tC．I prefer pp musicD．I’m nt sure
13．Ms. Ma likes t listen t Mnlight Bay by Bandari because it sunds ________.
A．relaxB．relaxedC．relaxingD．relaxes
14．Try t keep ________ and just tell me what happened.
A．silentB．silentlyC．calmD．calmly
15．We tk a _________ break befre having anther class.
A．five minutesB．five-minutesC．five-minuteD．five minute
16．The characters in the cartn film lk _________ and I like every ne f them.
A．wnderfullyB．nicelyC．beautifullyD．lvely
17．Music ________ me a lt. It has helped me becme mre cnfident.
A．helpsB．helpedC．has helpedD．will help
18．________ beautiful piece f music they are listening t!
A．HwB．WhatC．What aD．What an
19．We all knw that ne f the wrld’s mst ppular sprts ________ ftball.
A．amB．isC．areD．be
20．—________ has yur brther learned t play the guitar?
—Fr tw years.
A．Hw lngB．Hw ftenC．Hw snD．Hw far
21．Next t the schl ________ sme gift shps. I ften chse nice gifts there.
A．isB．areC．hasD．have
22．—This pair f shes ________ thirty dllars. What abut yurs?
—My shes ________ thirty-five dllars.
A．are; isB．is; areC．are; are
23．Jingle Bell is ne f the ________ Christmas sngs fr kids.
A．unknwnB．well-knwnC．best-knwnD．knwn
24．T the suth f the pl ________ green trees and flwers.
A．haveB．hasC．areD．is
25．He used t ________ in the schl chrus, but nw he ften sings ________.
A．sing; slB．singing; slC．sing; slsD．singing; sls
26．Symphny N.5 is ne f the ________ wrks in the music wrld.
A．unknwnB．knwnC．well-knwnD．best-knwn
27．—What kind f music d yu like?
—I like ________ pp music ________ rck music. They are bth exciting.
A．either; rB．neither; nrC．bth; andD．nt nly; but als
28．________ Tm ________ Mary is busy. Yu’d better play with thers.
A．Bth; andB．Neither; nrC．Either; rD．Nt nly; but als
29．My mther encurages me ________ mre bks abut music t knw mre abut it.
A．readB．readsC．t readD．reading
30．The students are busy preparing fr the ________. They want t d well in it.
A．perfrmB．perfrmanceC．perfrmingD．perfrmed
31．Nt nly my parents but als I ________ fnd f flk music.
A．amB．isC．areD．be
32．He made fun f the little by because he culdn’t sing the sng ________.
A．crrectB．crrectlyC．mre crrectD．mre crrectly
33．The rhythm f this sng is t fast. I can’t sing it ________.
A．smthB．smthlyC．mre smthD．mre smthly
34．Cme clser! There are a lt f ants mving ________ the grassland.
A．acrssB．verC．thrughD．crss
35．—Is fd always a ________ between cultures?
—Yes. When fds crss brders, sweet things can happen.
A．bridgeB．memryC．histryD．taste
36．—I’m srry I brke yur favrite glass, Mum.
—________. But be careful next time.
A．Nt at allB．It desn’t matterC．Yu are welcmeD．It’s kind f yu
37．—Why is Lisa ______ frm schl tday?
—Because she fell ff her bike and brke her right leg yesterday.
A．absentB．presentC．differentD．afraid
38．—Hw lng des it take the train t get t Beijing?
—Srry, I dn’t knw. Why nt ________ it n the Internet?
A．lkB．fixC．checkD．see
39．________ chart they are talking abut is very useful.
A．AB．AnC．TheD．/
40．— D yu mind if I sit here?
—________.
A．Yes, pleaseB．N, I dn’tC．Nt at allD．Yu are welcme
41．It is s careless f him ________ his hmewrk at hme again.
A．leaveB．t leaveC．frgetD．t frget
42．There’re s many bks. ________ will take me a lng time t read them all.
A．TheyB．TheseC．ItD．Thse
43．We shuld speak English as ______ as pssible t imprve ur English.
A．manyB．muchC．mreD．mst
44．Althugh Peter is very ld, he wrks as ________ as yung peple n the farm.
A．hardB．harderC．hardlyD．hardest
45．He runs as ________ as a cheetah during ur races at the park, and I always have t try my best t keep up.
A．fastB．fasterC．fastestD．the fastest
46．Tm drives a car ________ than his brther.
A．quickB．quickerC．quicklyD．mre quickly
47．It is imprtant fr us t respnd t thers ________.
A．widelyB．rudelyC．suddenlyD．prperly
48．The reprt is based ________ a survey f ver 500 teenagers.
A．nB．atC．frmD．in
49．The cmpany plans t raise the price f its prducts.
Which f the fllwing is crrect fr the underlined part in the wrd?
A．/aɪ/B．/əʊ/C．/eɪ/D．/aʊ/
50．—I’m srry fr being late.
—________.
A．That’s rightB．It desn’t matterC．Dn’t d that againD．Take it easy
51．Over ________ f students in this schl tk part in the survey.
A．ne-thirdsB．tw-thirdsC．three quarterD．all
52．We are glad that Class 10 wn the basketball game ________.
A．at the endB．in persnC．in the endD．in additin
53．Accrding t Mary’s mther, Mary des ________ in English f all her subjects.
A．gdB．wellC．betterD．best
54．The phne allws us ________ with ur friends at any time.
A．chatB．chattingC．t chatD．chatted
55．Which f the fllwing underlined parts is different in prnunciatin frm the thers?
A．amngB．basedC．allwD．ahead
56．Gifts frm freign friends may be cheap, _________ the lve frm them is priceless.
A．butB．sC．rD．and
57．Which f the fllwing wrds is prnunced as /ˈdʒestʃə(r)/?
A．yesterdayB．JapaneseC．GergeD．gesture
58．The pilts had t take actin t ________ a disaster.
A．requestB．avidC．realizeD．cmmunicate
59．The students think ________ f the tw ways are gd fr cmmunicatin.
A．bthB．eitherC．everyD．neither
60．Mary can ________ anther language besides English.
A．speakB．talkC．tellD．say
61．Steven asked the taxi driver t drive ________ because he had t catch the last train.
A．quicklyB．the mst quicklyC．mre quicklyD．less quickly
62．Our class ________ in the Music Week and everybdy wrked hard.
A．are ging t perfrmB．perfrmC．have perfrmedD．were ging t perfrm
63．Which wrd f the fllwing desn’t have the same stress as the thers?
A．capitalB．frgetC．designD．machine
64．—Hw lng des it take t fly t Nanjing frm Xi’an?
—I’m nt sure. Yu can ________ it n www. 12306. cn.
A．fixB．designC．checkD．lk
65．She speaks English ________ than her brther.
A．clearB．clearlyC．mre clearlyD．mst clearly
66．Lisa is gd at _________ the pian and she is in the schl perfrmance team.
A．playB．playingC．playedD．plays
67．Jenifer has a lt f hmewrk t d ________, s she hasn’t helped her parents with the husewrk fr ________.
A．every day; sme timeB．everyday; smetimesC．every day; sme times
68．Zha Ming gets up early, and he is always the ________ student in his class t get t schl.
A．neB．firstC．nceD．last
69．Shirley wants t be a singer, ______ she ften wrks hard t make her dream cme true.
A．sB．hweverC．r
70．_________ she heard the news, she called her friends t share it.
A．BefreB．As sn asC．IfD．Unless
71．I enjy my _________ schedules at schl, like jgging _________.
A．everyday; every dayB．every day; every day
C．everyday; everydayD．every day; everyday
72．Dn’t _________ abut me. I’ll be kay.
A．be wrryB．wrriedC．wrryingD．wrry
73．Dn’t watch t _________ TV. It’s bad fr yur eyes.
A．muchB．manyC．littleD．few
74．Dn’t ________ yur dreams. Keep wrking hard and yu’ll achieve them.
A．help utB．wrk utC．cheer upD．give up
75．—________ yu please help me carry this heavy bx?
—Sure!
A．CuldB．ShuldC．MustD．Need
76．I wanted t g shpping, ________ it rained heavily.
A．andB．butC．sD．r
77．It’s nt easy t ________ this math prblem. Yu need t think carefully.
A．help utB．wrk utC．cheer upD．give up
78．My mther ften helps me with my hmewrk, ________ she als helps me learn abut the wrld.
A．andB．butC．sD．r
79．The dctrs gave the patient ________ at nce t save his life.
A．first aidB．hand utC．pick upD．give up
80．We shuld always be ready t ________ thse in truble.
A．help utB．wrk utC．cheer upD．give up
81．Lk! There’s a wallet n the grund. Let’s ________ it ________.
A．pick; upB．hand; utC．turn; tD．give; up
82．The little girl was s sad. Let’s try t ________ her ________.
A．help; utB．wrk; utC．cheer; upD．give; up
83．When yu are in danger, yu can ______ the plice _______ help.
A．turn; tB．hand; utC．pick; upD．give; up
84．It’s a gd idea t ________ mney t the charity.
A．dnateB．dnate tC．dnate frD．dnate with
85．The students vlunteered t ________ bks t the children in the muntain village.
A．pick upB．hand utC．turn tD．give up
86．She was ill, ________ she didn’t g t schl yesterday.
A．andB．butC．sD．r
87．We shuld d smething fr the peple ________.
A．in needB．in factC．in frnt fD．in the end
88．He studied hard fr the exam, _________ he didn’t pass.
A．andB．sC．befreD．but
89．—Thank yu fr yur help.
—________.
A．That’s rightB．Yu’re welcmeC．All rightD．N prblem
90．Yu lk _________. Wuld yu like t take yur temperature?
A．palelyB．paleC．cldlyD．cld
91．Jack had n idea _________, s he was lking up a map.
A．where is the libraryB．where the library is
C．where the library wasD．where was the library
92．It’s plite fr students t _________ teachers when they meet teachers n campus.
A．dnateB．greetC．perateD．vary
93．I stayed up late last night, _________ I’m feeling very tired tday.
A．butB．sC．insteadD．while
94．She _________ the best piece f cake fr her brther.
A．likesB．takesC．usesD．saves
95．The kind neighbur _________ him _________ by lending him sme tls.
A．help; utB．wrk; utC．pick; upD．give; up
96．The mvie was interesting, _________ the ending was disappinting and left many questins unanswered.
A．sB．becauseC．butD．r
97．Many peple vlunteer _________ at the lcal hspital every year.
A．wrkingB．t wrkC．wrksD．wrk
98．Her success encurages thers _________ their dreams.
A．pursuingB．pursueC．t pursueD．abut pursuing
99．If yu have any questins, please call me _________ 3042-9342 fr mre infrmatin.
A．frB．inC．atD．with
100．Sunglasses can help prevent ur eyes _________ hurt.
A．frmB．frm beingC．againstD．against being
参考答案及试题解析
1．A
【解析】句意：他过去经常抽烟，但现在不再抽烟了。
考查固定搭配。used t d sth.过去常常做某事；be used t ding sth.习惯于做某事。空后是动词原形，此处用used t。故选A。
2．D
【解析】句意：——让我们玩一个游戏。失败者必须请客吃饭。——这是交易。
考查动词辨析。rder订购；prvide供应；ffer提供；treat招待。根据“the thers t dinner.”可知是请客吃饭，故选D。
3．A
【解析】句意：桌子上有一些牛奶和两个苹果。
考查there be句型。is/are是；have/has有。根据“There…sme milk and tw apples n the table.”可知，该句是there be句型，遵循“就近原则”，设空处后最近的一个名词是milk，不可数，be动词填is。故选A。
4．B
【解析】句意：——为什么我们在学校必须穿校服？——因为这是建立校风的好方法。
考查名词辨析。histry历史；spirit精神；respect尊重。根据“Why d we have t wear schl unifrms at schl?”可知，此处指穿校服有利于建立校风，spirit常用来描述某种特定的氛围、态度或价值观。故选B。
5．B
【解析】句意：——乔，我喜欢中文，但我说得不好。我该怎么办？——我认为提高你中文水平的最好方法是住在中国。
考查动词辨析。describe描述；imprve提高，改善；chse选择。根据上文提到“can’t speak it well”以及“the best way”可知，此处是说提高中文水平的方法，“imprve”符合语境。故选B。
6．A
【解析】句意：我认为这些袜子都很好看。这双蓝色袜子是最好看的。
考查be动词和主谓一致。第一空主语是复数名词，be动词用are；第二空的谓语动词形式需要取决于pair的形式，这里是单数，所以be动词用is。故选A。
7．D
【解析】句意：下周二将有一场精彩的音乐会。
考查there be句型的一般将来时。will have将有，不与there be句型连用；will having错误搭配；be是，原形；will be将是，可构成there be句型的一般将来时。根据时间状语“next Tuesday”可知，此句为there be句型的一般将来时态，应用“There will be”结构，故选D。
8．B
【解析】句意：尽管这是一本未知的书，我仍然决定买它。
考查冠词。a表示泛指一个，后接辅音音素开头的单词；an表示泛指一个，后接元音音素开头的单词；the表示特指；表示零冠词。由下文“unknwn bk”可知，这里是一本未知的书，表泛指，unknwn是元音音素开头的单词，前边应使用不定冠词an。故选B。
9．A
【解析】句意：现在不仅学生们而且他们的班主任正在欣赏这部戏。
考查动词时态和主谓一致。nt als…：不仅……而且……，连接两并列主语the students(学生们)和their class teacher(他们的班主任)，谓语动词遵循就近原则，即和their class teacher保持一致。根据nw (现在)可知时态为现在进行时，即be ding，their class teacher为第三人称单数，故be动词用is。故选A。
10．B
【解析】句意：不仅有美丽旋律又有很有意义的歌词的这首歌是我的最爱。
考查定语从句引导词和主谓一致原则。wh定语从句中先行词是人的时候使用的引导词；which定语从句中先行词是事物的时候使用的引导词；that定语从句中先行词是人或事物的时候使用的引导词；whse定语从句中表示所属关系的引导词。根据“The sng ... nt nly has a beautiful meldy but als ... meaningful lyrics is my favurite.”可知，先行词是事物类，定语从句引导词用that或which；因为本句话为一般现在时态，且主语为单数第三人称，第二个空用动词的单数第三人称形式。故选B。
11．C
【解析】句意：Tm昨天很高兴和她弟弟下棋。
考查动词时态。根据“yesterday”可知，句子需要使用过去时态，主语“Tm”是单数，因此用“was”。故选C。
12．B
【解析】句意：——我喜欢古典音乐。你呢？——我也喜欢它。它让我感到平静。
考查情景交际。I dn’t like it我不喜欢它；I like it, t我也喜欢它；I prefer pp music我更喜欢流行音乐；I’m nt sure我不确定。根据“It makes me feel calm.”可知，说话者对古典音乐是持喜欢的态度，与上文“我喜欢古典音乐”相呼应，所以是“我也喜欢它”。故选B。
13．C
【解析】句意：马女士喜欢听班得瑞的《月光水岸》，因为听起来很放松。
考查词义辨析。relax使放松，动词原形；relaxed感到放松的；relaxing令人放松的；relaxes使放松，动词三单。根据“Ms. Ma likes t listen t Mnlight Bay by Bandari because it sunds...”可知，喜欢听《月光水岸》是因为它听起来很令人放松。故选C。
14．C
【解析】句意：尽量保持冷静，告诉我发生了什么。
考查形容词副词辨析。silent沉默、安静的，形容词；silently寂静地，副词；calm镇静的，形容词；calmly冷静地，副词。“keep”后应接形容词作表语，表示“保持某种状态”，且句意强调“保持冷静”，故选C。
15．C
【解析】句意：我们在上另一节课之前休息了五分钟。
考查复合形容词。five minutes五分钟；five-minutes错误搭配；five-minute五分钟的；five minute错误搭配。此处表示五分钟的休息时间，应用用复合形容词形式“five-minute”，修饰名词break。故选C。
16．D
【解析】句意：卡通电影中的角色看起来都很可爱，我喜欢每一个。
考查形容词的用法。wnderfully精彩地；nicely友好地；beautifully美丽地；lvely可爱的。根据“The characters in the cartn film lk”可知，此处是说卡通电影中的人物看起来很可爱，lk后跟形容词作表语，lvely符合，故选D。
17．C
【解析】句意：音乐对我帮助很大。它帮助我变得更加自信。
考查动词时态。根据“It has helped me becme mre cnfident”可知，音乐对我的帮助已经产生了影响，并且这种影响从过去一直持续到现在，强调过去发生的动作对现在造成的结果或影响，所以应该使用现在完成时。故选C。
18．C
【解析】句意：他们正在听一首多么美妙的音乐啊！
考查感叹句。分析句子可知，中心词为“beautiful piece f music”，piece是可数名词单数，且beautiful以辅音音素开头，因此应用What a来引导感叹句。故选C。
19．B
【解析】句意：我们都知道世界上最受欢迎的运动之一是足球。
考查主谓一致。主语“ne f the wrld’s mst ppular sprts”是单数形式，所以谓语动词需用单数形式。故选B。
20．A
【解析】句意：——你的哥哥学弹吉他多长时间了？——两年了。
考查特殊疑问句。Hw lng多长时间；Hw ften多久一次，提问频率；Hw sn多快；Hw far多远，提问距离。根据下面的回答“Fr tw years”可知，这里就时长提问。故选A。
21．B
【解析】句意：学校旁边有一些礼品店。我经常在那里挑选漂亮的礼物。
考查主谓一致。分析句子结构可知，空处缺少系动词，主语是“sme gift shps”是复数形式，因此谓语动词也需用复数形式are。故选B。
22．B
【解析】句意：——这双鞋子30美元，你的呢？——我的鞋子是35美元。
考查主谓一致。第一句中主语是this pair，是三单，用is；第二句中主语是shes，是复数，用are。故选B。
23．C
【解析】句意：《铃儿响丁当》是孩子们最著名的圣诞歌曲之一。
考查形容词辨析。unknwn不出名的；well-knwn众所周知的；best-knwn最著名的； knwn已知的。根据“ne f(...之一)”可知，此处的形容词应该使用最高级形式，故排除ABD项，best-knwn“最著名的”是well-knwn的最高级形式，符合“ne f the + 最高级”结构。故选C。
24．C
【解析】句意：池塘的南面是绿树和鲜花。
考查be动词与主谓一致。have有，动词原形；has有，动词三单；are是，复数形式；is是，单数。根据“green trees and flwers”可知，主语是复数，且不能主观拥有物品，因此不能用have。故选C。
25．A
【解析】句意：他过去常常在学校合唱团唱歌，但现在他经常独唱。
考查“used t”用法和副词。sing唱歌，动词原形；sl单独地、独自地，副词；singing唱歌，动名词或现在分词；sls是复数形式。根据“He used the schl chrus, but nw he ften sings...”可知，句中“used t d sth.”是固定搭配，意为“过去常常做某事”，此处应该使用动词原形“sing”；第二空需要一个副词来修饰动词“sings”，表示“单独地唱”，“sl”是副词，“sings sl”表示“独唱”。故选A。
26．D
【解析】句意：《第五交响曲》是音乐界最著名的作品之一。
考查形容词最高级用法。unknwn未知的；knwn已知的，大家知道的；well-knwn著名的，有名的；best-knwn最著名的，最有名的，是“well-knwn”的最高级形式。ne f the+形容词最高级+可数名词复数“最……之一”，固定结构，所以这里应用“best-knwn”。故选D。
27．C
【解析】句意：——你喜欢哪种音乐？——我既喜欢喜欢流行音乐，也喜欢摇滚乐。它们都很令人兴奋。
考查连词辨析。either…r…或者……或者……；；neither…nr…既不……也不……；bth…and………和……两者都；nt nly…but als…不但……而且……。根据“They are bth exciting.”可知，既喜欢流行音乐，也喜欢摇滚乐，故用bth…and…。故选C。
28．D
【解析】句意：不仅汤姆很忙，玛丽也很忙。你最好和别人一起玩。
考查并列连词辨析。两者都；既不……也不；要么……要么；Nt als不仅……而且。根据“Yu’d better play with thers.”可知，两个人都很忙，结合“is”可知，此处需满足就近原则，故选D。
29．C
【解析】句意：我妈妈鼓励我去读更多关于音乐的书，以增进了解它。
考查非谓语动词的用法。encurage sb. t d sth. “鼓励某人做某事”为固定搭配。故选C。
30．B
【解析】句意：学生们正为表演做准备。他们想要做好它。
考查词性。perfrm表演，动词；perfrmance表演，名词；perfrming表演，动名词；perfrmed表演，过去分词。根据“The students are busy preparing fr the ... ”可知，此处缺少名词作宾语，且前面有定冠词the，perfrmance“表演，名词”符合题意。故选B。
31．A
【解析】句意：不仅我的父母喜欢乡村音乐，我也喜欢。
考查主谓一致。根据“Nt nly my parents but als I ... fnd f flk music.”可知，“nt nly ... but als ... ”作主语时，谓语动词的选择以but als后的名词为准，即就近原则，此处为第一人称单数的“I”。故选A。
32．B
【解析】句意：他取笑这个小男孩，是因为他不能正确地唱歌。
考查副词用法。crrect正确的，形容词；crrectly正确地，副词；mre crrect更正确的；mre crrectly更正确地。根据“He made fun f the little by because he culdn’t sing the sng ... ”可知，此处需要副词来修饰，又词句话无比较含义，不必用比较级。故选B。
33．B
【解析】句意：这首歌的节奏太快了。我不能流畅的唱它。
考查副词用法。smth顺利的；smthly流畅地；mre smth更顺利的；mre smthly更顺畅地。分析句子结构可知，此处修饰动词sing，需用副词，故排除A、C。此句并未涉及比较，所以不用比较级形式。故选B。
34．A
【解析】句意：来靠近点！有很多蚂蚁正在草地上移动。
考查介词辨析。acrss穿过，横穿（表示从一边到另一边的表面移动）；ver在……上方（表示从上方越过）；thrugh穿过，通过（表示从内部穿过）；crss横穿（动词）。根据“mving ... the grassland”可知，空处应填介词，与mving连用，表示横穿草地，用acrss。故选A。
35．A
【解析】句意：——食物是否一直是文化之间的桥梁？——是的。当食物跨越边界时，甜蜜的事情就会发生。
考查名词辨析。bridge桥梁；memry记忆；histry历史；taste味道。根据“When fds crss brders, sweet things can happen.”可知，强调的是食物跨越国界带来的积极结果，故空处指“文化间的桥梁”。故选A。
36．B
【解析】句意：——对不起，我弄坏了你最喜欢的玻璃杯。——没关系，下次小心些。
考查情景交际。Nt at all根本不；It desn’t matter没关系；Yu are welcme不客气；It’s kind f yu你真好。根据“But be careful next time.”可知，妈妈原谅他了，并让他下次注意。故选B。
37．A
【解析】句意：——为什么Lisa今天没来上学？——因为她昨天从自行车上摔下来，摔断了右腿。
考查形容词辨析。absent缺席的；present在场的；different不同的；afraid害怕的。根据答语中“摔断腿”的提示，说明Lisa今天无法来上学。故选A。
38．C
【解析】句意：——坐火车到北京要多长时间？——对不起，我不知道。为什么不在网上查一下呢？
考查动词词义辨析。lk看；fix修理；check查询；see看到。根据“Hw lng des it take the train t get t Beijing?”以及“Srry, I dn’t knw.”可知，此处应该提问为什么不在网上查一下呢？故选C。
39．C
【解析】句意：他们正在谈论的那张图表非常有用。
考查冠词。a/an，不定冠词，用于泛指，表示“一个”；the定冠词，用于特指，表示“这个，那个”；/表示零冠词。 根据“…chart they are talking abut is very useful.”可知，chart后有they are talking abut作定语，说明这里的chart是特指。故选C。
40．C
【解析】句意：——你介意我坐这里吗？——一点也不。
考查情景交际。Yes, please是的，请；N, I dn’t不，我不知道；Nt at all一点也不；Yu are welcme别客气。根据“D yu mind if I sit here?”可知，此处指的是回答对方不介意。故选C。
41．B
【解析】句意：他又把作业忘在家里了，真是太粗心了。
考查动词辨析和it固定句型。leave遗忘，动词原形；t leave遗忘，动词不定式；frget忘记，动词原形；t frget忘记，动词不定式。It is adj f sb t d意为“某人做某事是怎样的”，t d作真正的主语，故排除A和C；根据“ hmewrk at hme”可知，此处表示把作业忘在家里，leave sth+介词短语，意为“把某物遗忘在某处”。故选B。
42．C
【解析】句意：有这么多书。读完它们要花我很长时间。
考查形式主语的用法。They他/她/它们；These这些；It可作形式主语；Thse那些。句子中“will take me a lng time t read them all”需要一个形式主语，通常用“it”来作形式主语。故选C。
43．B
【解析】句意：我们应该尽可能多地说英语来提高我们的英语水平。
考查形容词和副词辨析。根据“as... as pssible”可知，此处是固定搭配，意为“尽可能……”，中间用形容词或副词的原级，故排除C和D；many许多，形容词，修饰可数名词复数；much许多，可作形容词修饰不可数名词，也可作副词修饰动词；根据句中speak English“说英语”可知，此处需要一个副词来修饰动词speak。故选B。
44．A
【解析】句意：尽管彼得年纪很大，但他在农场工作和年轻人一样努力。
考查副词的原级用法。hard努力地；harder更努力地；hardly几乎不；hardest最努力地。句中“as…as”结构表示“和……一样”，需要填入形容词或副词的原级。根据句意和语法结构，应选择副词原级“hard”。故选A。
45．A
【解析】句意：在公园里我们赛跑时，他跑得和猎豹一样快，我总是必须竭尽全力才能跟上。
考查副词原级的用法。fast快速；faster更快，副词比较级；fastest最快，副词最高级；the fastest最快，副词最高级。as+副词原级+as，表示“和……一样”。故选A。
46．D
【解析】句意：汤姆开车比他弟弟更快。
考查形容词和副词的比较级。quick快的；quicker更快的；quickly快地；mre quickly更快地。根据句中的“drives a car”可知，此处需要用副词来修饰动词“drives”，可排除AB选项；结合“than”可知，此处需用比较级。故选D。
47．D
【解析】句意：对我们来说，适当地回应他人是很重要的。
考查副词辨析。widely广泛地；rudely粗鲁地；suddenly突然地；prperly适当地。根据句中的“It is imprtant fr us t respnd t thers...”可知，此处指的是“以一种合适或恰当的方式回应他人”，故选D。
48．A
【解析】句意：这份报告基于一项对500多名青少年的调查。
考查介词的使用。n关于；at在……地点/在……时间，通常用于具体的地点或时间；frm来自；in在……里面。根据句中的“is based...”可知，此处指的是“基于”某事物，是短语be based n“基于，以……为基础”，故选A。
49．C
【解析】句意：该公司计划提高其产品的价格。以下哪一项对于单词中的下划线部分是正确的？
考查字母组合的发音。raise音标是/reɪz/，划线部分发音是/eɪ/。故选C。
50．B
【解析】句意：——对不起，我来晚了。——没关系。
考查交际用语。That’s right那是正确的；It desn’t matter没关系；Dn’t d that again不要再这样做了；Take it easy放轻松。根据句中的“I’m srry fr being late.”可知，此处指的是对迟到表示歉意，对方应礼貌回应，表示“没关系”或“不要紧”，故选B。
51．B
【解析】句意：这所学校超过三分之二的学生参加了调查。
考查分数表达。英语中一般用基数词表示分数的分子，用序数词表示分数的分母，当分子是一时，分数的分母用单数形式；当分数的分子大于一时，分数的分母要用复数形式，可排除AC选项；根据空前的“Over”可知，D项all“所有”不符合逻辑。故选B。
52．C
【解析】句意：我们很高兴10班最后赢得了篮球赛。
考查介词短语辨析。at the end需搭配“f + 名词”，单独使用不完整；in persn亲自； in the end最终；in additin此外。根据“We are glad that Class 10 wn the basketball game…”可知，很高兴是因为：最终10班赢得了篮球比赛。故选C。
53．D
【解析】句意：据玛丽的母亲说，玛丽在所有学科中英语学得最好。
考查最高级用法。gd好的，形容词；well好地，副词；better更好，比较级；best最好，最高级。根据“f all her subjects”可知，比较范围为三者以上，所以此处选填最高级。故选D。
54．C
【解析】句意：手机让我们可以随时与朋友聊天。
考查动词不定式的用法。allw sb t d sth“允许某人做某事”，动词不定式作宾补，故选C。
55．B
【解析】句意：下面哪个划线部分的发音与其他部分不同？
考查元音字母发音。amng[ə'mʌŋ]；based[beɪst]；allw[ə'laʊ]；ahead[ə'hed]。由音标可知，based划线部分的发音与其他三项不同。故选B。
56．A
【解析】句意：外国朋友送的礼物可能很便宜，但他们的爱是无价的。
考查连词辨析。but“但是”；s“所以”；r“或者”；and“和”。根据“Gifts frm freign friends may be cheap, ... the lve frm them is priceless.”可知，前后两个分句之间是转折关系，表示“礼物便宜，但爱无价”。故选A。
57．D
【解析】句意：以下哪个单词的发音是/ˈdʒestʃə(r)/？
考查单词读音。yesterday的发音是/ˈjestərdeɪ/；Japanese的发音是/ˌdʒæpəˈniːz/；Gerge的发音是/dʒɔːrdʒ/；gesture的发音是/ˈdʒestʃər/。故选D。
58．B
【解析】句意：飞行员不得不采取行动以避免一场灾难。
考查动词辨析。request要求；avid避免；realize意识到；cmmunicate交流。根据“had t take actin”可知，此处表示采取行动来以避免一场灾难。故选B。
59．A
【解析】句意：学生们认为这两种方式都对交流有好处。
考查代词辨析。bth两者都，谓语动词用复数形式；either两者中的任何一个，谓语动词一般用单数形式；every每一个，谓语动词用单数形式；neither两者都不，后接f，谓语动词一般用单数形式。根据“f the tw ways are gd fr cmmunicatin.”可知强调“两种方式”都适合交流。故选A。
60．A
【解析】句意：除了英语，玛丽还会说另一种语言。
考查动词辨析。speak说，指人们对语言的掌握或使用，也可单独用来表示发言或说话的基本能力；talk交谈，着重指连续地说话或与人交谈；tell告诉；say说，着重指说话的内容，后面一定要加说话的内容，不能单独使用。根据“Mary can…anther language besides English.”可知，此处指的是会说其他语言。故选A。
61．C
【解析】句意：史蒂文要求出租车司机开快点，因为他要赶最后一班火车。
考查副词比较级。根据“Steven asked the taxi driver t drive…because he had t catch the last train.”可知，此处指的是要求出租车司机开快点儿，空处应为副词“quickly”的比较级形式“mre quickly”。故选C。
62．D
【解析】句意：我们班将在音乐周表演，每个人都很努力。
考查过去将来时。根据“Our class…in the Music Week and everybdy wrked hard.”以及结合选项可知，此处指“我们班将在音乐周表演”，应用过去将来时。故选D。
63．A
【解析】句意：下面哪个单词的重音和其他单词不一样？
考查单词的重音。capital/ˈkæpɪtl/；frget/fəˈɡet/；design/dɪˈzaɪn/；machine/məˈʃiːn/。根据音标可知，frget、design和machine的重音在第二个音节上，capital的重音在第一个音节上。故选A。
64．C
【解析】句意：——从西安飞到南京要多长时间？——我不确定。你可以在12306网站上查一下。
考查动词辨析。fix修理，安装；design设计；check检查，查询；lk看着。根据“Yu can ... it n www. 12306. cn.”可知，是让对方在网站上查询信息，所以用check。故选C。
65．C
【解析】句意：她英语说得比她哥哥更清楚。
考查副词的比较级。clear清楚的，形容词原级；clearly清楚地，副词原级；mre clearly更清楚地，副词比较级；mst clearly最清楚地，副词最高级。空处修饰动词speaks，用副词。根据“than”可知，空处要用副词clearly的比较级mre clearly。故选C。
66．B
【解析】句意：Lisa擅长弹钢琴，并且她是学校表演队的一员。
考查非谓语动词。be gd at ding sth.“擅长做某事”，at是介词， 后跟动名词playing作宾语。故选B。
67．A
【解析】句意：詹妮弗每天都有很多作业要做，所以她有一段时间没有帮父母做家务了。
考查短语辨析。every day每天；everyday每天的；smetimes有时；sme time一段时间；sme times几次。every day是副词短语，意为“每天”，用于描述动作的频率，而everyday修饰名词，作定语，因此第一空填every day；第二空指的她“有一段时间”没帮忙了，用sme time表示“一段时间”，故选A。
68．B
【解析】句意：赵明起床很早，他总是班上第一个到校的学生。
考查序数词。ne，基数词，表示“一个”；first，序数词，表示“第一”；nce，副词，表示“一次”或“曾经”；last，序数词，表示“最后”。 根据“gets up early”和“always”可知，此处强调“最早到校”，需用序数词first表示“第一个”。故选B。
69．A
【解析】句意：雪莉想成为一名歌手，所以她经常努力奋斗，让自己的梦想成真。
考查连词。s所以；hwever然而；r或者。根据“Shirley wants t be a singer, ften wrks hard t make her dream cme true.”可知，设空处的前后句存在因果关系，前因后果，空处应是s。故选A。
70．B
【解析】句意：她一听到这个消息，就立刻打电话给朋友们分享。
考查连词辨析。Befre在……之前；As sn as一……就……；If如果；Unless除非。根据“she heard the news, she called her friends t share it.”可知，这句话描述的是一个人听到某个消息后，立刻采取行动的情景，用As sn as引导时间状语从句，故选B。
71．A
【解析】句意：我喜欢我在学校的日常安排，比如每天慢跑。
考查词汇辨析。everyday日常的，每天的，形容词；every day每天，副词短语。第一空修饰名词“schedules”，故应用形容词everyday；根据“like jgging”可知，第二空应用every day修饰动词“jgging”。故选A。
72．D
【解析】句意：不要担心我。我会没事的。
考查否定祈使句。该句为否定祈使句，Dn’t后面跟动词原形，故排除B和C；A选项be动词后面不能接动词wrry，应是形容词wrried。故选D。
73．A
【解析】句意：不要看太多电视，这对你的眼睛不好。
考查代词用法。much很多，修饰不可数名词；many很多，修饰可数名词复数；little一点，修饰不可数名词；few少许，修饰可数名词复数。根据“It’s bad fr yur eyes.”可知，建议不要看太多电视，用t much，故选A。
74．D
【解析】句意：不要放弃你的梦想。继续努力，你就会实现它们。
考查动词短语辨析。 help ut帮一把；wrk ut锻炼，计算出；cheer up振作起来；give up放弃。根据下文“Keep wrking hard and yu’ll achieve them.”可知，此处指不要放弃梦想。故选D。
75．A
【解析】句意：——你能帮我搬这个重箱子吗？——当然！
考查情态动词。Culd可以（委婉请求）；Shuld应该；Must必须；Need需要。根据“... yu please help me carry this heavy bx?”可知请求对方帮忙，表示“委婉请求”，用“Culd”。故选A。
76．B
【解析】句意：我想去购物，但是雨太大了。
考查连词辨析。and和；but但是；s所以；r或者。“it rained heavily”和“I wanted t g shpping”构成转折关系。故选B。
77．B
【解析】句意：这道数学题不容易解决。你需要仔细思考。
考查动词短语辨析。help ut 帮助解决；wrk ut 解决，算出；cheer up 振作起来；give up 放弃。根据“this math prblem”和“think carefully”可知，此处表示“解决数学题”，故选B。
78．A
【解析】句意：我的妈妈经常辅导我做家庭作业，并且她也帮助我了解这个世界。
考查连词辨析。and和，表顺承；but但是，表转折；s因此，表因果；r或者，表选择。根据“she als helps”可知前后为顺承关系，用and连接。故选A。
79．A
【解析】句意：医生们立刻给病人急救来拯救他的生命。
考查名词和动词短语辨析。first aid急救；hand ut分发；pick up捡起；give up放弃。根据“t save his life”可知，是对病人进行急救。故选A。
80．A
【解析】句意：我们应该随时准备帮助那些处于困境中的人。
考查动词短语辨析。help ut 帮助解决困难；wrk ut 解决 算出；cheer up 使振作；give up 放弃。根据“thse in truble（处于困境中的人）”可知，此处指“帮助”处于困境中的人，故选A。
81．A
【解析】句意：看！地上有个钱包。我们把它捡起来吧。
考查动词短语辨析。pick up 捡起；hand ut 分发；turn t 转向；give up 放弃。根据“There’s a wallet n the grund”可知，钱包在地上，需要“捡起来”，故选A。
82．C
【解析】句意：小女孩很伤心。让我们试着让她振作起来。
考查动词短语。help ut帮助解决；wrk ut解决；cheer up使振作；give up放弃。根据“The little girl was s sad.”可知要使伤心的小女孩振作起来，表示“使振作”，用“cheer up”。故选C。
83．A
【解析】句意：当你处于危险之中时，你可以向警察求助。
考查动词短语。turn t求助于；hand ut分发；pick up捡起；give up放弃。根据“When yu are in danger”可知，此处指向警察求助。故选A。
84．A
【解析】句意：向慈善机构捐款是个好主意。
考查及物动词。dnate捐赠；t到；fr为了；with和……一起。dnate为及物动词，其后直接加宾语，dnate sth. t...“向……捐赠某物”。故选A。
85．B
【解析】句意：学生们自愿向山村儿童分发书籍。
考查动词短语辨析。pick up捡起；hand ut分发；turn t求助；give up放弃。根据“vlunteered t…bks t the children”可知，是分发书籍给孩子们。故选B。
86．C
【解析】句意：她生病了，所以她昨天没去上学。
考查连词辨析。and和；but但是；s所以；r或者。根据“She was ill… she didn’t g t schl”可知，前后句为因果关系，需用“s”连接。故选C。
87．A
【解析】句意：我们应该为需要帮助的人做些什么。
考查介词短语。in need需要帮助的；in fact事实上；in frnt f在……前面；in the end最终。根据“d smething fr the peple”可知，是为需要帮助的人做些事情。故选A。
88．D
【解析】句意：他为了考试努力学习，但他没有通过。
考查连词辨析。and并且；s因此；befre在……之前；but但是。分析题干可知，前后是转折关系，应用but。故选D。
89．B
【解析】句意：——谢谢你的帮助。——不用谢。
考查交际用语。That’s right没错；Yu’re welcme不客气；All right好的；N prblem没问题。对别人的谢意，应该回答不客气。故选B。
90．B
【解析】句意：你脸色苍白。你想量一下体温吗？
考查词义辨析。palely苍白地，副词；pale苍白的，形容词；cldly冷淡地，副词；cld冷的，形容词。根据lk可知，空处填形容词作表语；根据“Wuld yu like t take yur temperature?”可知，此处指脸色显示病态，因此量体温。故选B。
91．C
【解析】句意：杰克不知道图书馆在哪里，所以他正在查阅地图。
考查宾语从句的语序和时态。宾语从句需使用陈述句语序，主语在前，谓语在后。选项A和D是疑问语序，排除；主句“had n idea”是过去时，从句需保持时态一致，选项B为现在时，与主句时态不符，选项C为过去时，正确。故选C。
92．B
【解析】句意：学生在校园里遇到老师时，向老师打招呼是有礼貌的。
考查动词辨析。dnate捐款；greet打招呼；perate操作；vary不同。根据“when they meet teachers n campus.”可知，见到老师要打招呼，故选B。
93．B
【解析】句意：我昨晚熬夜了，所以我今天感觉很累。
考查连词。but但是；s所以；instead代替；while当……的时候。根据“I stayed up late last night,..I’m feeling very tired tday.”可知，前后句子是因果关系，要用连词s。故选B。
94．D
【解析】句意：她为她的弟弟留了最好的一块蛋糕。
考查动词辨析。like喜欢；take拿走；use使用；save节省，保留。根据“the best piece f cake fr her brther.”可知，是指她为弟弟保留了最好的一块蛋糕。故选D。
95．A
【解析】句意：那位好心的邻居借了他一些工具来帮助他。
考查动词短语。help ut帮助；wrk ut计算出；pick up捡起；give up放弃。根据“by lending him sme tls”并结合选项可知，此处应是指提供帮助。故选A。
96．C
【解析】句意： 这部电影很有趣，但是结局令人失望，留下了许多未回答的问题。
考查连词辨析。s因此；because因为；but但是；r或者。前句和后句是转折关系，应用but连接。故选C。
97．B
【解析】句意：每年都有许多人在当地医院志愿工作。
考查非谓语动词。vlunteer t d sth“自愿做某事”，为固定短语。故选B。
98．C
【解析】句意：她的成功鼓励其他人追求他们的梦想。
考查非谓语动词。encurage sb t d sth“鼓励某人做某事”，为固定短语。故选C。
99．C
【解析】句意：如果你有任何问题，请拨打3042-9342联系我以获取更多信息。
考查介词辨析。fr为了；in在……里面；at在（某处）；with和……一起。表示“拨打某个号码”，常用call sb. at+电话号码。故选C。
100．B
【解析】句意：太阳镜可以帮助防止我们的眼睛受伤。
考查动词用法。frm从；against反对。 ding“阻止……做某事”；句子中“eyes”与“hurt”是被动关系，需用被动语态being hurt。故选B。