小学语文第五单元・阅读语文园地五集体备课课件ppt

这是一份小学语文第五单元・阅读语文园地五集体备课课件ppt，共35页。PPT课件主要包含了语文园地五，弟子规，甲骨文，戚悲伤的意思，三类图书借阅问题，学生金点子讨论汇总，交流讨论，联系生活等内容，欢迎下载使用。
——金点子发布会·第二场
日积月累——古人的行为金点子
帽子要戴端正，扣子要扣好，袜子要穿平整，鞋带要系紧。
我们平时穿衣戴帽要注意什么，才是一名合格的小学生呢？
置：放置。定位：一定的规矩或范围，固定位置。勿乱顿：不要乱放乱扔的意思。致污秽：致这里是导致的意思，污秽意思是肮脏的；不洁净的。
衣服、帽子、鞋袜要放到固定的地方，不要乱放，以免弄脏了。
我们用《弟子规》中的一句话来劝告别人“衣服、帽子、鞋袜要放到固定的地方，不要乱放，以免弄脏了”，你会怎么说呢？
砺：原指磨刀石，这里指努力。
只要品德、学问、才能、技艺不如别人，就要勉励自己，奋发图强。
穿衣打扮和饮食不如别人，不要悲伤难过。
口语交际——班级金点子征集会
1.怎样借阅图书？2.怎样爱护图书？3.怎样保证大家都能借到书？
公约就是指大家一起制定并共同遵守的章程、约定。一旦制定下来，我们每个人都要遵守它。
主动发表意见； 注意听别人的意见，别人说完再补充； 一个人说完，另一个人再说。
借书方面： 1.约定借书时间，排队借阅； 2.每人每次只能借一本书； 3.借阅后需到图书管理员处登记； 4.各小组轮流借； 5.图书毁坏要惩戒。护书方面： 1.不破坏。不乱涂乱画乱抛乱折，如有破损，及时修补; 2.勤保护。包书皮，看书前洗手，吃饭时不看书。还书方面： 1.规定借阅时间和归还时间，及时归还，图书管理员及时登记; 2.还书时，要摆放整齐。
午饭后，阅读时，排队借，不争抢。借一本，登记好，不破坏，勤保护。一周到，及时还，放整齐，常借阅。
我爱阅读——“发现”中的金点子
自由读《鲁班造锯》，思考：鲁班遇到了什么困难？他是怎么解决的？
1.鲁班为什么被划伤？2.他从中想到了什么？3.你觉得鲁班的金点子是什么？
你在生活中有没有因为观察而得到启发的经历？
2.和同学一起遵守班级《图书借阅公约》；
1.把《弟子规》背给家长听；
3.把《鲁班造锯》的故事讲给家人听，并说说鲁班的金点子是什么。