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      统编版小学语文五年级下册第二单元《语文园地二》 课件(第二课时)

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      小学语文园地教案配套ppt课件

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      这是一份小学语文园地教案配套ppt课件,共13页。PPT课件主要包含了教学目标,词句段运用,日积月累等内容,欢迎下载使用。
      1.能回顾、总结猜测古典名著语句意思的方法。2.能根据古典名著中的外貌描写猜测所写的人物,并能说出理由。3.朗读、背诵古诗《鸟鸣涧》。
      ◇但有过往客商,可于巳、午、未三个时辰,结伙成队过冈。请勿自误。
      ◇石猴喜不自胜,急抽身往外便走,复瞑目蹲身,跳出水外。
      ◇众猴听说,即拱伏无违。一个个序齿排班,朝上礼拜,都称“千岁大王”
      思考:学习本单元课文时,你是用什么方法理解这些加点词的意思的?
      根据字面意思、结合生活经验、联系上下文、借助影视作品等。
      在阅读中遇到障碍时,不一定要固定使用某种方法,可以灵活运用一种或多种方法猜测词义。
      ◇身穿金甲亮堂堂,头戴金冠光映映。手举金箍棒一根,足踏云鞋皆相称。一双怪眼似明星,两耳过肩查又硬。
      猜猜第一个句子写的是谁,说说是从哪里猜出来的。
      从“手举金箍棒一根”猜到这个句子写的是孙悟空。
      ◇身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概。
      读第二个句子,说一说:句子中的描写给你怎样的感觉?和本单元中的哪个人物最相像?
      感觉到这个人物应该是文质彬彬、仙风道骨的,所以应该是诸葛亮。
      ◇身躯凛凛,相貌堂堂。一双眼光射寒星,两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔,有万夫难敌之威风;语话轩昂,吐千丈凌云之志气。
      读第三个句子并思考:这个人物应该会是怎样的性格?本单元课文中,哪个人物符合这样的性格和外貌特征?
      正所谓“相由心生”,一个人的长相总是与他的性格相符合的
      鸟鸣涧[唐] 王维人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时呜春涧中。
      自由朗读古诗,注意读准字音。
      结合书中插图,说说诗中写了哪些景物。

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      小学语文统编版(2024)五年级下册电子课本

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      版本: 统编版(2024)

      年级: 五年级下册

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