小学数学人教版(2024)二年级下册(2024)二 数量间的乘除关系课后测评
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1.一个数的7倍是280,这个数是( )。
A.4B.40C.400
2.30的6倍是 ,30是6的 倍, 的6倍是30。
3.如图,参加 的人数是 的 倍;如果参加踢球的有20人,参加跳绳的有 人。
4.图中下面纸条的长度是上面纸条的 倍。如果下面的纸条长28厘米,那么上面的纸条长 厘米。
二、能力提升
5.植物园里有160棵柏树,是松树的4倍,松树有多少棵?列式是( )。
A.160+4B.160×4C.160÷4
6.观察表格,填一填。
(1) 的价钱是苹果的2倍。
(2)火龙果的价钱是梨的 倍。
(3) 的价钱是苹果的3倍。
7.画一画,算一算。
(1)第二行的个数是第一行的2倍,有( )个。
第一行:
第二行:( )
(个)
(2)第二行的个数是第一行的3倍,有( )个。
第一行:( )
第二行:
(个)
8.爸爸今年35岁,是笑笑年龄的7倍,笑笑今年几岁?明年爸爸的年龄是笑笑的几倍?
9.包包子。
(1)张厨师包了多少个包子?
(2)如果张厨师包的包子数不变,王厨师再包几个包子,张厨师包的包子数就是王厨师的5倍?
10.书架上有科技书42本,科技书是故事书本数的2倍,童话书本数比故事书的3倍少10本。书架上有童话书多少本?
三、思维拓展
11.小青蛙和青蛙妈妈各捉了多少只害虫?
12.松鼠弟弟原来有4颗橡果。松鼠哥哥原来有多少颗橡果?
答案解析部分
1.【答案】B
【解析】【解答】解:280÷7=40,这个数是40。
故答案为:B。
【分析】已知一个数的几倍是几,求这个数用除法。
2.【答案】180;5;5
【解析】【解答】解:30×6=180
30÷6=5
30÷6=5。
故答案为:180;5;5。
【分析】求一个数几倍是多少,用乘法计算;求一个数是另一个数的几倍,用除法计算;
已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法计算。
3.【答案】踢球;跳绳;4;5
【解析】【解答】解:参加踢球的人数是参加跳绳的4倍;
20÷4=5(人)。
故答案为:踢球;跳绳;4;5。
【分析】观察线段图可知:参加跳绳的占1份,参加踢球的占4份,则参加踢球的人数是参加跳绳的4倍; 如果参加踢球的有20人,参加跳绳的人数=参加踢球的人数÷4。
4.【答案】7;4
【解析】【解答】解:7÷1=7
28÷7=4(厘米)。
故答案为:7;4。
【分析】下面纸条是上面纸条的7倍,如果下面纸条长28厘米,则上面纸条的长度=下面纸条的长度÷4。
5.【答案】C
【解析】【解答】解:求松树有多少棵?列式是160÷4。
故答案为:C。
【分析】松树的棵数=柏树的棵数÷柏树的棵数是松树的倍数,据此列式作答即可。
6.【答案】(1)梨
(2)2
(3)香蕉
【解析】【解答】解:(1)3×2=6(元),梨的价钱是苹果的2倍;
(2)12÷3=4;
(3)3×3=9(元),香蕉的价钱是苹果的3倍。
故答案为:(1)梨;(2)2;(3)香蕉。
【分析】(1)苹果价钱的2倍=苹果的价钱×2=梨的价钱;
(2)火龙果的价钱是梨的倍数=火龙果的价钱÷梨的价钱;
(3)苹果价钱的3倍=苹果的单价×3=香蕉的单价。
7.【答案】(1)解:
3×2=6(个)
(2)解:
9÷3=3(个)
【解析】【分析】(1)第二行的个数=第一行的个数×2;
(2)第一行的个数=第二行的个数÷3。
8.【答案】解:35÷7=5(岁)
35+1=36(岁)
5+1=6(岁)
36÷6=6
答:笑笑今年5岁,明年爸爸的年龄是笑笑的6倍。
【解析】【分析】笑笑今年的岁数=爸爸今年的岁数÷7,明年爸爸的年龄是笑笑的倍数=(爸爸今年的岁数+1岁)÷(笑笑今年的岁数+1岁)。
9.【答案】(1)解:6×6+4=40(个)
答: 张厨师包了40个包子。
(2)解:40÷5−6=2(个)
答:如果张厨师包的包子数不变,王厨师再包2个包子,张厨师包的包子数就是王厨师的5倍。
【解析】【分析】(1)张厨师包的包子数量=王厨师包的包子数量×6+多的数量;
(2)王厨师再包的包子数量=张厨师包的包子数÷5-王厨师包的包子数量。
10.【答案】解:42÷2=21(本)
213−10=53(本)
答:书架上有童话书53本。
【解析】【分析】书架上有童话书的本书=故事书的数量×3-少的本数;其中,故事书的数量=科技书的数量÷2。
11.【答案】解:36÷(3+1)=9(只)
9×3=27(只)
答:小青蛙捉了9只害虫,青蛙妈妈捉了27只害虫。
【解析】【分析】把小青蛙捉的只数看作1倍数,青蛙妈妈捉的就是3倍数,36只对应的是4倍数,小青蛙捉的只数=总只数÷4,青蛙妈妈捉的只数=小青蛙捉的只数×3。
12.【答案】解:(4+4)×2=16(颗)
16+4=20(颗)
答:松鼠哥哥原来有20颗橡果。
【解析】【分析】松鼠哥哥给松鼠弟弟4颗后,松鼠弟弟橡果的颗数=4+4=8(颗),这时松鼠哥哥的橡果颗数是松鼠弟弟的2倍,即有的颗数=8×2=16(颗),这16颗是给了松鼠弟弟4颗之后的颗数,所以松鼠哥哥原来有橡果的颗数=16+4=20颗。9元
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