初中物理人教版（2024）九年级全册（2024）第4节 电动机课堂教学课件ppt

这是一份初中物理人教版（2024）九年级全册（2024）第4节 电动机课堂教学课件ppt，共33页。PPT课件主要包含了实验现象，巩固练习等内容，欢迎下载使用。
2.安培定则：用____手握住螺线管，让四指指向螺线管中______的方向，则拇指所指的那端就是螺线管的____极。
3.当______的方向改变时，通电螺线管N,S极正好对调，这说明，通电螺线管两端的极性跟螺线管中的 有关。
1.下图是奥斯特实验的示意图。（1）比较甲乙两图，可以得到的结论是______________________。（2）比较甲丙两图，可以得到的结论是_______________________。
磁场方向与电流方向有关
电力机车、电梯、电风扇、冰箱、洗衣机、机器人（图20.4-1)，以及各种电动玩具都离不开电动机。电动机已经应用在现代社会生产生活的各个方面。给电动机通电，它就能够转动。这是为什么？
工业机器人（图20.4-1)
　　电动机的内部有什么元件？
探究点一　磁场对通电导线的作用
1. 磁场对通电导体棒的作用
一.磁场对通电导线的作用
1）通电导体棒在磁场中会受到力的作用。
2）通电导体棒在磁场中受到力的方向跟电流的方向、磁场的方向都有关系。
只改变电流方向或只改变磁场方向，通电导体棒受力的方向改变；电流方向和磁场方向同时改变，导体棒受力方向不变。
2. 磁场对通电线圈的作用
二.通电线圈在磁场中受力转动
怎样才能让线圈持续转动呢？
为什么线圈不能持续转动呢?
通电线圈在磁场中受到力而转动
（1）.换向器的组成:由两个彼此______的金属半圆环组成。
（2）.作用 : 当线圈转过______位置，及时改变线圈________,使线圈得以连续转动。
三.电动机的基本构造及原理
通电线圈在磁场中受力而转动 
定子（电刷、机座部分）
a → b→c → d
ab 向上，cd 向下
d → c→b → a
cd 向上，ab 向下
（电动玩具、刮胡刀等小型电器）
（电风扇、洗衣机等家用电器）
体积小、效率高、无污染
(3)原理：当线圈中通有电流时，线圈受到永磁体的作用而运动；当线圈中的电流反向时，线圈向相反方向运动。由于通过线圈的电流是交变电流，它的方向不断变化，线圈就不断地来回振动，带动纸盆也来回振动，于是扬声器就发出了声音。(利用扬声器原理，可以制成头戴式耳机和小巧的入耳式耳机)。
2.(1)扬声器是把电信号转换成声信号的一种装置。图 (2)扬声器的构造:固定的永磁体、线圈和锥形纸盆.
1.用图20.4-2所示的装置研究磁场对通电导体棒的作用时,如果闭合开关后导体棒向左运动,怎样操作可以使导体棒向右运动？
2.电动机主要由哪两部分构成？电动机换向器的构造大体是怎样的?它有什么作用？
答：对调磁极或对调电源+-接线柱线
答：转子和定子。换向器的组成:由两个彼此铜制的金属半环组成。作用 : 当线圈转过瓶平衡位置，及时改变线圈电流方向,使线圈得以连续转动。
3.电路中常用到单刀双掷开关,这是一种可以分别跟两个接线柱连接的开关.图20.4-8甲是它的外形图,图20.4-8乙中的S,和S2是它的符号.图乙用两个单刀双掷开关来控制电动机M,使电动机既能正转,也能反转.如果开关S1与触点a接触S2与c接触时,电动机是正转的，怎样操作开关才能使电动机反转？
4.一台电动机的额定电压是220V,额定功率是5.5kW,它正常工作时的电流有多大?连续工作2h耗电多少？
1.用图所示的装置研究磁场对通电导体棒的作用时，如果闭合开关后导体棒向左运动，怎样操作可以使导体棒向右运动?
解答：①调换电源的正负极；②调换蹄形磁体的N、S极。
2.电动机主要由哪两部分构成？电动机换向器的构造大体是怎么样的？它有什么作用？
解答：电动机主要由转子和定子两部分组成；电动机换向器由两个互相绝缘的铜半环组成，其作用是在线圈转过平衡位置时，改变线圈中的电流方向，让线圈能连续转动。
3.电路中常用到单刀双掷开关，这是一种可以分别跟两个接线柱连接的开关。图甲是它的外形图，图乙中的S1和S2是它的符号。图乙用两个单刀双掷开关来控制电动机M，使电动机既能正转，也能反转。如果开关S1与触点a接触、S2与c接触时，电动机是正转的，怎样操作开关才能使电动机反转？
解答：开关S1与触点b接触、S2与d接触。
4.一台电动机的额定电压是220V，额定功率是5.5kW，它正常工作时的电流有多大？连续工作2h耗电多少？
解：由P=UI得I=P/U=5.5kW/220V=25A；连续工作2h耗电W=Pt=5.5kW×2h=11kW·h。
5.生活中很多地方都用到电动机，请列举五个电动机在生活中应用的实例。
解答：电风扇、洗衣机、抽油烟机、空调、吸尘器等。