北师大版（2024）三年级下册（2024）不计算城堡备课课件ppt

这是一份北师大版（2024）三年级下册（2024）不计算城堡备课课件ppt，共16页。PPT课件主要包含了教学目标，引入新课，观察这个不计算城堡，知识讲解，能进入，＋45，＋26，1观察算式组成，2画图比较，不能进入等内容，欢迎下载使用。
1.结合“不计算城堡”的情境，理解加法算式比较大小的规律，能不计算判断加法算式的结果大小，提高推理能力。（重点）2.理解规律的本质，能清晰表达判断的理由，体会“一个加数相同，比较另一个加数”“两个加数都不同，分析变化幅度”的推理逻辑。（难点）
复习：比较23+15和23+10，不计算的话，哪个算式的结果更大？为什么呢？
23+15更大。因为两个算式里有一个加数23是相同的，另一个加数15比10大，所以和也就更大。
如果把题目换成23+15和20+15，不计算谁大？
23+15大，因为加数15相同，23比20大，和就大。
想一想：选哪个才能进入？
只要密码键上算式结果比门上的算式结果大，就能进入。
这是一个不能直接计算的城堡
淘气选了38＋45，他能进入城堡吗？说明你的理由。
笑笑选了13＋45，她能进入城堡吗？说明你的理由。
△表示同一个数，因为38>26，所以 38＋△的结果大于△＋26的结果；再看13＋△”“