初中生物北师大版（2024）八年级下册（2024）生物的生存依赖一定的环境教学课件ppt

这是一份初中生物北师大版（2024）八年级下册（2024）生物的生存依赖一定的环境教学课件ppt，共26页。PPT课件主要包含了生活中的困惑，实施计划，生态因素，走在河里的东北虎，萌发中的植物幼苗，被淹的大豆，干旱的荒漠地区，雨量充沛的热带雨林，没有水就没有生物，不同海拔的森林等内容，欢迎下载使用。
为什么会出现这种现象呢？
你是在哪里找到鼠妇的？
——阴暗、潮湿的地方。
鼠妇为什么要躲藏在这些地方？
光和水分对鼠妇的分布有影响。
将10只活力强的鼠妇置于装置中央，静置2 min。
盖好黑纸，每隔1 min，快速统计干燥和潮湿部分的鼠妇后再盖好。
统计10次，求平均值。
结论：水分对鼠妇的分布有影响。
环境中影响生物形态、生理、分布的因素称为生态因素。
影响该生物的同种或不同种的其他生物，包括人类在内。
阳光、空气、温度、水分……
生物的生存依赖一定的环境
旱季缺水导致森林植物干枯
太阳光是生命的能量源泉
生长发育、生命活动所需能量
生物彼此之间也会相互影响
稻田中的水稻与野慈姑（竞争）
生物与环境相互依赖、相互影响
1.下列属于生物因素对生物影响的是（ ）A. 沙漠中植物根系发达B. 蚯蚓改良土壤结构C. 蝗虫啃食农作物叶片D. 山顶温度低导致树木矮化
答案：C解析：生物因素指其他生物对目标生物的影响。C选项蝗虫作为生物直接作用于农作物，符合定义。A（干旱）、D（温度）属非生物因素；B虽涉及生物，但描述的是生物对环境的影响。
2.某小组测量裸地、草坪、灌木丛的空气温湿度，数据如图。下列说法正确的是（ ）A. 正午时三地温差最小B. 灌木丛的降温增湿效果最显著C. 裸地湿度始终高于草坪D. 植被通过呼吸作用调节环境
答案：B解析：实验结论：植被越茂密，降温增湿效果越明显（灌木丛 > 草坪 > 裸地）。A错误：正午温差最大（蒸发强）；C错误：裸地湿度最低；D错误：调节机制是蒸腾作用，非呼吸作用。
3.下列生物关系与“菟丝子寄生在大豆上”类型相同的是（ ）A. 根瘤菌与豆科植物共生B. 鳄鱼口腔内的牙签鸟C. 森林中松鼠储存松子D. 蛔虫生活在人体肠道
答案：D解析：寄生关系的特点：一方受益（寄生者），一方受害（宿主）。菟丝子与蛔虫均属此类。A为互利共生（双方受益）；B为共栖（一方受益，一方无害）；C是种内储食行为。
4.野鸭湖湿地修复后鸟类增多，其原因不包括（ ）A. 补水保水改善水域面积B. 植物多样性提供食物和栖息地C. 禁止挖沙减少噪音污染D. 候鸟迁徙路线自然改变
答案：D解析：修复措施（A、B、C）直接优化了非生物与生物因素，促进鸟类回归。D属外部因素，与湿地修复无因果关系。
5.关于“生物适应环境”与“生物影响环境”，表述错误的是（ ）A. 仙人掌叶退化成刺——适应干旱环境B. 蚯蚓活动增加土壤透气性——影响环境C. 北极熊白色毛发——影响温度调节D. 森林调节气候——影响环境
答案：C解析：C错误：北极熊白毛是适应雪地环境的伪装，而非主动影响温度。A、B、D分别对应适应、影响环境的典型实例。
6.下列属于非生物因素的是（ ）A. 捕食关系 B. 合作关系 C. 阳光 D. 寄生关系
答案：C解析：：阳光属于非生物因素，其他选项均为生物因素（种间关系）。