小学数学苏教版（2024）二年级下册（2024）二 简单的数量关系（二）复习ppt课件

这是一份小学数学苏教版（2024）二年级下册（2024）二 简单的数量关系（二）复习ppt课件，共19页。PPT课件主要包含了学习目标，单元导图，倍的认识，第二单元，倍的应用，画图解决问题的关键，找准标准量，活动一倍的认识，签到墙，活动二倍的应用等内容，欢迎下载使用。
通过画一画、圈一圈等直观操作，理解 “倍” 表示的是两个数量之间的倍数关系，建立 “倍” 的数学模型，提升用图形表征和分析问题的能力。
通过 复习“倍” 的数量关系，能准确计算 “一个数是另一个数的几倍” 和 “一个数的几倍是多少”，并熟练运用乘、除法解决问题，进一步发展数感和运算能力。
能从生活情境中发现并提出与 “倍” 相关的数学问题，灵活运用所学知识解决实际问题，同时尝试用不同方法比较数量关系，增强应用意识和创新意识。
回忆一下第二单元你都学到了哪些知识？
倍是表示两个数之间的一种比较关系。
“倍”不是单位名称，不需要带单位。
一个数里面有几个另一个数，就说这个数是另一个数的几倍。
求一个数的几倍是多少用乘法计算
求一个数是另一个数的几倍用除法计算（不带单位）
数一数，圈一圈，填一填。
说一说，倍的含义是什么？
1.小明有 6 支铅笔，小红有 12 支铅笔，小红的铅笔数是小明的 2 倍。（ ）2.一个书包 30 元，一个文具盒的价格是书包的 5 倍，一个文具盒 6 元。（ ）3.有 8 只兔子，2 只鸡，兔子的只数是鸡的 4 倍。（ ）4.因为 4 × 5 = 20，所以可以说 20 是 4 的 5 倍，也可以说 4 是 20 的 5 倍。（ ）
大家一起想一想，做一做。
总结一下你们判断的依据。
1.（1）拍球的有多少人？
答：跳绳的人数是踢毽子的3倍。
（2）跳绳的人数是踢毽子的多少倍？
2.一头大象身高2米，一只长颈鹿的身高是大象的3倍，这只长颈鹿的身高是多少米？
答：这只长颈鹿的身高是6米。
3.（1）书包的价格是文具盒的多少倍？
答：书包的价格是文具盒的5倍。
（2）书包比文具盒贵多少元？
答：书包比文具盒贵32元。
4.气象小组记录了最近两周的天气情况。
（1） 的天数是 的多少倍？
（2） 的天数是 的多少倍？
答：晴天的天气是雨天的4倍。
答：多云的天气是雨天的2倍。
答：拍球的一共有9人，跑步的有36人。
5.大课间活动时，拍球的同学有3组，每组3人。拍球的一共有多少人？跑步的人数是拍球的4倍，跑步的有多少人?
6.爸爸的岁数是小华的4倍，爷爷的岁数是爸爸的2倍。爷爷的岁数是小华的多少倍？（先画一画，再解答。）
答：爷爷的岁数是小华的8倍。
1.图书借阅角，书籍摆放如图所示：（1）科普书如果增加（ ）本，数量是绘画书的3倍。（2）将第二层的3本绘画书放到第一层后，第一层的图书数量是第二层的（ ）倍
2. 老师调查了45名同学跑步和跳高两个项目的成绩，结果如下（没有两个项目都不合格的学生）
（1）只有跑步合格的人数是只有跳高合格的（ ）倍。
（2）跳高和跑步都合格的人数是只有跳高合格的（ ）倍。补全图片
3. 甲店原有5块普洱茶，乙店将自己的普洱茶送给甲店2块后，乙店的普洱茶块数是甲店的2倍，则乙店原来有几块普洱茶？
答：乙店原来有16块普洱茶。