小学数学人教版（2024）三年级下册（2024）拼图游戏优秀ppt课件

这是一份小学数学人教版（2024）三年级下册（2024）拼图游戏优秀ppt课件，共28页。PPT课件主要包含了课本第49页，还可以拼成两排，“一”字型，“田”字型，“L”字型，“Z”字型，“T”字型，用“四连方”拼一拼，四连方，答案不唯一等内容，欢迎下载使用。
用小正方形拼一拼，要求边和边重合(可以拼成 ，不能拼成 )。用 4 个同样的小正方形，你能拼出几种不同的形状？
试一试，用“四连方”拼出下面的长方形。和同学交流一下。
认识“四连方”1.用四个同样的小正方形，通过边与边重合的方式，你能拼出几种不同的形状？画在下面的方格纸中。
能拼成(　　)种不同的形状。像上面这样由四个同样的小正方形组成的图形是(　　 )。
【点拨】由四个同样的小正方形，要边与边重合组成的图形是“四连方”。
2.下列属于“四连方”的是(　　)。
【点拨】根据“四连方”的定义，选项A没有边与边重合，所以不属于“四连方”；选项B，四个正方形大小不一样，所以不属于“四连方”；选项C最上面和最下面的正方形没有与其他正方形边与边重合，所以不属于“四连方”；选项D符合“四连方”的定义，属于“四连方”。
比较“四连方”图形的周长3.下面几个“四连方”图形的周长相等吗？
如图，描出三个图形的周长。将一个小正方形的边长看作1厘米，则第一个图形的周长是(3＋2)×2＝10(厘米)；第二个图形的周长是2×4＝8(厘米)；第三个图形的周长是(3＋2)×2＝10(厘米)，则第一个和第三个图形的周长相等。
用“四连方”分割图形4.选一选。(1)在“三连方”图 上再加一个正方形，不能拼出哪种四连方？(　　)
(2)把下图沿着格线分成形状、大小都相同的4块，使每块里面都有一个“ ”。哪个选项中的图形可能是其中的一块？(　　)
【点拨】题图中有16个小正方形，要将图形分成大小、形状都相同的4块，每块都应该由4个小正方形组成。根据选项中4个小正方形组成的形状尝试拼组。
用“四连方”拼长方形和正方形5.用“四连方”分别组成下面的正方形和长方形。(请用不同的颜色区分)
【点拨】解决用“四连方”拼正方形和长方形的问题时，先要明确“四连方”是由4个同样的小正方形边与边重合组成的图形。然后根据要拼的正方形或长方形的大小(小正方形的总数)，计算需要几个“四连方”(小正方形的总数÷4)。接着尝试将这些“四连方”进行组合，保证每个“四连方”的4个小正方形边与边重合，并且用不同颜色区分不同的“四连方”，这样能更清晰地看出组合的结果。
6.在3×3的方格纸上，去掉图形 ，有哪些方法？剩下的图形中，各数的和是多少？
下面哪个图拼上 就是一个正方形，在序号上画“√”。
将能与下面拼成长方形的“四连方”用线连起来。
拼一拼，将下面图形各添上 2 个“四连方”拼成正方形。
试一试：你能用不同的“四连方”拼出下面的图形吗？