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      人教版(2019)物理必修二第七章第三节 万有引力理论的成就 (十八)教学课件PPT

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      • 2026-03-13 21:52:35
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      人教版 (2019)必修 第二册万有引力理论的成就教学课件ppt

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      这是一份人教版 (2019)必修 第二册万有引力理论的成就教学课件ppt,共24页。PPT课件主要包含了新课引入,数据验证,黄金代换式,适用于任何天体,课堂检测,计算天体的质量,随堂练,计算天体的密度,如何计算天体的密度,g-R法等内容,欢迎下载使用。
      思考:人们如何得出这些数据的?
      一、“称量”地球的质量
      物体m在纬度为θ的位置,万有引力指向地心,分解为两个分力:m随地球自转围绕地轴运动的向心力和重力。重力是万有引力的一个分力,当忽略了地球的自转时,可认为重力在数值上就等于万有引力大小。请根据上述说明提出一种称量地球质量的方法?
      (3)当物体在两极时,F向=0,G=F引,即只有在两极处重力G才等于引力F引
      1、理论分析:若不考虑地球自转的影响,地面上物体的重力等于地球对它的引力
      实际地球自转所需的向心力很小,一般情况都认为重力近似等于万有引力
      如计算质量为60kg的人在赤道处所受的向心力
      2、称量“中心天体”的方法一:(g、R法)
      主要用于某星体的质量M未知的情况下,用该星体的半径R和表面的“重力加速度”g来代换求M
      6.我国航天技术飞速发展,设想数年后宇航员登上了某星球表面。宇航员从距该星球表面高度为h处,沿水平方向以初速度v抛出一小球,测得小球做平抛运动的水平距离为L,已知该星球的半径为R,引力常量为G。求:(1)该星球表面的重力加速度;      (2)该星球的平均密度。
      1.问题:前面测量地球质量,但是如果要测太阳的质量,我们又无法在太阳表面做落体运动,还有没有其他办法?
      把地球绕太阳看做匀速圆周运动,用万有引力提供向心力作等式计算
      2.验证:把地球绕太阳的公转看作是匀速圆周运动,已知轨道半径约为1.5×1011 m,引力常量G=6.67×10-11 N·m2/kg2,估算太阳的质量。
      3.称量“中心天体”的质量的方法二:(环绕法.T、R法)
      环绕天体的向心力由中心天体对其万有引力独家提供
      (待求天体M的质量与环行天体m的质量无关)
      注意:环绕法计算的是中心天体的质量,而非环绕天体的质量
      2.土星最大的卫星叫“泰坦”,每16天绕土星一周,其公转轨道半径为1.2×106km.已知引力常量G=6.67×10-11N·m2/kg2,则土星的质量约为(  )
      A. 5×1017kgB. 5×1026kgC. 7×1033kgD. 4×1036kg
      验证:已知月球绕地球周期T=27.3天,月地平均距r=3.84×108m,引力常量G=6.67×10-11 N·m2/kg2,试估算地球的质量。
      你还有其他计算中心天体质量的方法吗?
      3.已知引力常量G、月球中心到地球中心的距离R和月球绕地球运行的周期T,仅利用这三个数据,可以估算出的物理量有(  )A. 月球的质量 B. 地球的质量C. 地球的半径 D. 地球的密度
      4.(多选)(2019·西安高级中学期中)已知下列哪组数据,可以算出地球的质量M(引力常量G已知)(  )A. 月球绕地球运动的周期T1及月球到地球中心的距离R1B. 地球绕太阳运行的周期T2及地球到太阳中心的距离R2C. 人造地球卫星在地面附近的运行速度v3和运行周期T3D. 地球绕太阳运行的速度v4及地球到太阳中心的距离R4
      1.若有一星球密度与地球密度相同,它表面的重力加速度是地球表面重力加速度的3倍,则该星球质量是地球质量的(  )A. 27倍 B. 3倍 C. 0.5倍 D. 9倍
      四、万有引力的科学成就
      2.预言哈雷彗星的回归
      7.若宇航员登上月球后,在月球表面做了一个实验:将一片羽毛和一个铁锤从同一高度由静止同时释放,二者几乎同时落地.若羽毛和铁锤是从高度为h处下落,经时间t落到月球表面.已知引力常量为G,月球的半径为R,求:(不考虑月球自转的影响)(1)月球表面的自由落体加速度大小g月;(2)月球的质量M;(3)月球的平均密度.
      8.已知地球半径为R,地球表面的重力加速度为g,引力常量为G,月球绕地球运动的周期为T,且把月球绕地球的运动近似看作匀速圆周运动,忽略地球的自转.试求出月球绕地球运动的轨道半径r.

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      3 万有引力理论的成就

      版本: 人教版 (2019)

      年级: 必修 第二册

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