


高中万有引力理论的成就导学案
展开 这是一份高中万有引力理论的成就导学案,共11页。
知识点一 “称量”地球的质量
如图是我们测量物体质量的常用工具,地球这么大,我们如何“称量”地球的质量呢?卡文迪什在实验室测出了引力常量G的值,他被称为“可以称量地球质量的人”。他“称量”的依据是什么?
1.思路:若不考虑地球自转的影响,地面上质量为m的物体所受的重力mg等于___________________________________________________________________。
2.关系式:mg=Geq \f(mm地,R2)。
3.地球的质量:m地=________,只要知道g、R、G的值,就可计算出地球的质量。
【思考】
1.若知道某星球表面的重力加速度和星球半径,能否用“称量”地球的方法“称量”该星球的质量。
2.这种“称量”星体质量的方法忽略了哪种因素的影响?
例1 (2021·全国卷)卡文迪什用扭秤实验测定了引力常量,以实验验证了万有引力定律的正确性。应用引力常量还可以计算出地球的质量,卡文迪什也因此被称为“能称出地球质量的人”。已知引力常量G=6.67×10-11 N·m2/ kg2,地面上的重力加速度g=9.8 m/s2,地球半径R=6.4×106 m,则地球质量约为( )
A.6×1018 kg B.6×1020 kg
C.6×1022 kg D.6×1024 kg
只要知道某星球表面的重力加速度g和星球半径R,就可以估算出星球的质量。
知识点二 计算天体的质量和密度
太阳是一个火热的球体,如果不知道太阳表面的重力加速度,那么如何计算太阳的质量?
1.太阳质量的计算
(1)依据:设m太是太阳的质量,m是某个行星的质量,r是行星与太阳之间的距离,行星做匀速圆周运动的向心力由他们之间的万有引力提供,即Geq \f(mm太,r2)=________。
(2)结论:m太=________,测出行星的公转周期T和它与太阳间的距离r,就可以算出太阳的质量。
2.行星质量的计算:如果已知卫星绕行星运动的周期和卫星与行星之间的距离,可计算行星的质量。
【思考】 如果知道地球绕太阳的公转周期T和它与太阳间的距离r。
(1)写出太阳质量的表达式,并根据结果进一步理解开普勒第三定律。
(2)若要求太阳的密度,还需要哪些量?
角度1 重力加速度法
例2 宇航员在距某一星球表面h高度处,以某一速度沿水平方向抛出一个小球,经过时间t后小球落到星球表面。已知该星球的半径为R,引力常量为G,不计一切阻力,则该星球的质量为( )
A.eq \f(2hR2,Gt2) B.eq \f(2hR2,Gt)
C.eq \f(2hR,Gt2) D.eq \f(Gt2,2hR2)
听课笔记
角度2 环绕法
例3 一月球探测器绕月球做周期为T的圆周运动,轨道距月球表面的高度为H。已知月球半径为R,引力常量为G,则月球的平均密度为( )
A.eq \f(3π,GT2)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(1+\f(H,R)))eq \s\up12(3) B.eq \f(π2,2GT2)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(1+\f(H,R)))eq \s\up12(3)
C.eq \f(3,2GT2)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(1+\f(H,R)))eq \s\up12(3) D.eq \f(3π,4GT2)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(1+\f(H,R)))eq \s\up12(3)
听课笔记
天体质量和密度的计算方法(天体质量为M)
知识点三 发现未知天体 预言哈雷彗星回归
1.海王星的发现:英国剑桥大学的学生__________和法国年轻的天文学家________根据天王星的观测资料,利用万有引力定律计算出天王星轨道外“新”行星的轨道。1846年9月23日,德国的________在勒维耶预言的位置附近发现了这颗行星——________。
2.其他天体的发现:近100年来,人们在海王星的轨道之外又发现了________、阋神星等几个较大的天体。
3.哈雷彗星回归
英国天文学家哈雷计算出在1531年、1607年和1682年出现的三颗彗星的轨道如出一辙,并预言这三次出现的彗星是同一颗星,周期约为________年,还预言它将于1758年底或1759年初再次回归。1759年3月这颗彗星如期通过了近日点,它最近一次回归是1986年,它的下次回归将在________年左右。
4.海王星的发现和____________的“按时回归”确立了万有引力定律的地位。
例4 十八世纪,人们已经知道太阳系有七颗行星,但是第七颗行星天王星的运动轨道有些“古怪”:它的轨道与根据万有引力定律计算出来的轨道存在一些偏差,这个偏差产生的原因是( )
A.天文观测数据不准确
B.万有引力定律的准确性有问题
C.离天王星较近的土星对天王星的影响
D.天王星轨道外面还有一颗未发现的行星
听课笔记
1.发现过程
(1)由最外侧天体轨道的“古怪”现象提出猜想。
(2)根据轨道的“古怪”情况和万有引力定律计算“新”天体的可能轨道。
(3)根据计算出的轨道预测可能出现的时刻和位置。
(4)进行实地观察验证。
2.海王星与冥王星发现的重要意义并不仅仅在于发现了新天体,更重要的是确立了万有引力定律的地位。
知识点四 天体运动的分析与计算
1.基本思路
一般行星或卫星的运动可看作匀速圆周运动,所需向心力由中心天体对它的万有引力提供。
2.常用关系
(1)Geq \f(Mm,r2)=ma=meq \f(v2,r)=mω2r=meq \f(4π2,T2)r。
(2)忽略天体自转时,mg=Geq \f(Mm,R2)(物体在天体表面受到的万有引力等于物体重力),整理可得gR2=GM,该公式通常被称为“黄金代换式”,R为天体半径,g为天体表面的重力加速度。
3.四个重要结论
设质量为m的天体绕另一质量为M的中心天体做半径为r的匀速圆周运动。
规律:“一定四定”(即r定了,v、ω、T、a都定了),“越远越慢”(即r越大,v、ω、a越小,T越大)。
例5 (2022·上海卷)木卫一和木卫二都绕木星做匀速圆周运动。它们的周期分别为42 h、46 min和85 h、22 min,它们的轨道半径分别为R1和R2,线速度分别为v1和v2,则( )
A.R1<R2,v1<v2 B.R1>R2,v1<v2
C.R1>R2,v1>v2 D.R1<R2,v1>v2
听课笔记
例6 (多选)三颗人造地球卫星A、B、C绕地球做匀速圆周运动,如图所示,已知mA=mBvB=vC
B.运行角速度关系为ωA>ωB=ωC
C.向心力大小关系为FA=FBvB=vC,选项A正确;由Geq \f(Mm,r2)=mω2r得ω=eq \r(\f(GM,r3)),所以ωA>ωB=ωC,选项B正确;由Geq \f(Mm,r2)=man得an=Geq \f(M,r2),所以aA>aB=aC,又mA=mBFB,FB
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