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      [精] Unit 3 第5课时 Part B Let’s learn&Look and say 学习任务单—人教版小学英语四年级下册

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      人教版PEP(2024)四年级下册(2024)Part B优质导学案

      展开

      这是一份人教版PEP(2024)四年级下册(2024)Part B优质导学案,共7页。学案主要包含了学习任务一,学习任务二,学习任务三,学习任务四,学习任务五,学习任务六,学习任务七,学习任务八等内容,欢迎下载使用。
      班级________________________ 姓名________________ 学号________________
      学习聚焦
      温故知新
      Watch and say
      Lk and number
      课堂练习
      【学习任务一】Let’s learn
      Wh is the by?
      What are the pictures abut?
      What time is it? It’s _______.
      It’s time t __________.
      What time is it? It’s _______.
      It’s time t _____________.
      What time is it? It’s _______.
      It’s time t _____________.
      What time is it? It’s _______.
      It’s time t _____________.
      【学习任务二】Listen and repeat

      【学习任务三】Bubbles
      【学习任务四】Match and say

      【学习任务五】短语消消乐
      【学习任务六】Lk and say
      Hell. I’m Zhang Peng. It’s 7:30. It’s time t g t schl.
      It’s_____.
      It’s time t ______.
      【学习任务七】Lk and say
      What’s wrng with Jhn’s schedule?
      【学习任务八】Read and match
      【学习任务九】Read and match
      自我评价
      答案
      【温故知新】
      Watch and say

      Lk and number
      课堂练习
      【学习任务一】Let’s learn
      Zhang Peng.
      Zhang Peng’s day
      7 ’clck;get up
      7:30; g t schl
      4 p.m.; g hme
      9 p.m.; g t bed
      【学习任务二】Listen and repeat

      【学习任务三】Bubbles

      【学习任务四】Match and say

      【学习任务五】短语消消乐

      【学习任务六】Lk and say

      【学习任务七】Lk and say
      What time is it? It’s 8 ’clck. It’s time t get up.
      What time is it? It’s 8:20. It’s time t g t schl.
      What time is it? It’s 8:40. It’s time t have class.
      What time is it? It’s 5 p.m. It’s time t g hme.
      What time is it? It’s 5:30. It’s time t have dinner.
      What time is it? It’s 10 p.m. It’s time t g t bed.
      【学习任务八】Read and match
      B C A A C
      【学习任务九】Read and match
      fr, t, t, fr, fr
      学习目标
      1.能听懂、认读核心短语;能理解核心句型It's ... 'clck. It's time t ...的含义,能听懂句型并跟读。(学习理解)
      2.能口头运用核心短语和句型,描述具体时间该做的事情;能结合Jhn的日程场景,完成简单的问答对话;能模仿语篇场景,进行简单的角色扮演。(应用实践)
      3.能结合自身日常作息,用所学句型表达自己某一时间该做的事情;能发现自身或他人日程中的不合理之处,初步形成合理安排时间的意识。(迁移创新)
      核心词汇
      get up,g t schl,g hme,g t bed,have class,have dinner
      核心句型
      1.It's 7:30. It’s time t g t schl.
      2.It’s 8 ’clck. It’s time t g t schl.
      I can listen t and read the cre phrases and sentences crrectly.

      ⭐⭐
      ⭐⭐⭐
      I can use the cre phrases and sentences t talk abut time and daily activities.

      ⭐⭐
      ⭐⭐⭐
      I can intrduce my wn daily schedule and find unreasnable schedules.

      ⭐⭐
      ⭐⭐⭐

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      小学英语人教版PEP(2024)四年级下册(2024)电子课本新教材

      Part B

      版本:人教版PEP(2024)

      年级:四年级下册(2024)

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