小学数学苏教版（2024）二年级下册（2024）复习复习ppt课件

这是一份小学数学苏教版（2024）二年级下册（2024）复习复习ppt课件，共25页。PPT课件主要包含了创设情境唤醒旧知，回顾梳理构建联系，课堂总结等内容，欢迎下载使用。
我们在一、二年级学习了哪些数学内容? 你有哪些收获?
(一)数与运算我们已经认识了哪些数?我们认识了一位数、两位数、三位数、四位数。
这里有一个计数器。谁愿意上来拨出任意一个三位数,并介绍一下它的各个数位名称和计数单位呢?
个位、十位、百位、千位,这些都是数位。一(个)、十、百、千,则是计数单位。
数位和计数单位之间有什么联系?计数单位是用来计数的,而数位则表示计数单位所在的位置。
填一填,读一读,说说你知道了什么。
完成题目后,谁想来说一说你知道了什么?数线上从左往右数,数越来越大,从右往左数,数越来越小。数线上的点与数一一对应。
任意写一个三位数和一个四位数,说说它们的组成,并在图上指出它们的大致位置。
我们已经学过哪些计算?加法、减法、乘法、除法。你能举例说说加减法之间的关系吗? 乘除法呢?
请大家仔细观察这些算式,算一算,比一比,每组两题的计算方法有什么联系?
相同计数单位的数可以直接相加减。可以用表内乘法计算整十数乘一位数和整十数除以一位数。
(二)数量关系二年级一班男生有25人,女生19人,二年级一班一共有多少人? 男生比女生多多少人?
这道题,我们知道了什么,要求什么,可以用什么方法来解决?我们知道了二年级一班男生有25人,女生19人,要求二年级一班一共有多少人? 男生比女生多多少人?
25+19=44(人)答:二年级一班一共有44人。25-19=6(人)答:男生比女生多6人。
当我们把两部分合在一起,求一共是多少时,通常使用加法进行计算。求一个数比另一个数多(少)几,用减法计算。
果园里有3行苹果树,每行5棵,苹果树一共有多少棵?读完题,我们知道了什么,要求什么,怎样解决?我们知道了果园里有3行苹果树,每行5棵,要求苹果树一共有多少棵?
5×3=15(棵)答:苹果树一共有15棵。
认真看图,你能发现什么? 你能画图表示6的3倍吗?
(三)图形的认识与测量我们这学期学习的长度单位有哪些? 它们之间有什么关系?米和厘米,1米=100厘米。
谁能说说生活中哪些物体大约长1米,哪些物体大约长1厘米吗?长度单位是用来测量物体长度的。在选择长度单位时,要根据物体的实际情况进行选择。
你能把下面的图形分类吗? 说说你是怎样分的。
活动:小组合作,按照不同的标准对图形进行分类,并记录分类结果。长方体、圆柱、圆锥、正方体、球都是立体图形,平行四边形、圆、正方形、长方形、三角形、梯形都是平面图形。
(四)数据分类如果想了解班级同学中是会游泳的多,还是不会游泳的多,可以怎样做?
收集到数据后,应该怎样整理呢?
游泳姿势主要有蛙泳、自由泳、蝶泳和仰泳等。我们班同学中会哪种游泳姿势的最多?
除了用表格进行整理,还可以用其他的方法吗?还可以用统计图来表示数据,这样可以更直观地看出会蛙泳、自由泳、蝶泳和仰泳的人数。你还能提出什么数学问题?
通过本节课的复习,你有哪些收获?