2025九年级物理上册第十四章电流电压电阻综合素质评价试卷及答案（鲁科版五四制）

这是一份2025九年级物理上册第十四章电流电压电阻综合素质评价试卷及答案（鲁科版五四制），共17页。
限时：45分钟 满分：100分 一、选择题（每题3分，共36分） 1．下列说法正确的是（ ） A. 铜、铝、陶瓷都是很好的导体 B. 只要电路中有电压，就一定有电流 C. 导体和绝缘体没有绝对界限，绝缘体有时可以变成导体 D. 电阻的大小只与导体的材料有关 2．关于电压表和电流表的使用，下列说法不正确的是（ ） A. 使用电压表和电流表时首先要调零，将指针调至零刻度线处 B. 某次测电压时，发现电压表的指针偏转幅度太小，应更换更小量程测量 C. 电流表可以直接连在电源的两端 D. 在不知道所测电压、电流大约值的情况下，需先用大量程试触 3．如图所示，把铜片、铁片插入橙子中，制成一个水果电池，用电压表测量它的电压。则（ ） （第3题） A. 橙子是用电器 B. 电压表能提供电压 C. 水果电池的电压为3 V D. 铜片是水果电池的正极 4．如图所示，将一段柱状彩色橡皮泥接入电路，研究其导电性，闭合开关后，LED灯发光。若将橡皮泥揉搓成细条状后再接入电路，其他条件不变，则LED灯的亮度（ ） （第4题） A. 增强 B. 不变 C. 减弱 D. 条件不足，无法确定 5．一种电动烤地瓜机，将地瓜放在托盘上，盖上锅盖相当于闭合开关S1，托盘旋转，再将温控开关S2闭合，开始加热；若只闭合开关S2，则不能加热。图中是托盘电动机，R是加热电阻，其内部电路设计合理的是（ ） A. B. C. D. 6．在如图所示的电路中，甲、乙、丙、丁表示电流表或电压表，当开关闭合时，两灯正常发光。下列说法正确的是（ ） （第6题） A. 甲是电流表，它测量的是通过灯L1的电流 B. 乙是电压表，它测量的是灯L1两端的电压 C. 丙是电流表，它测量的是通过灯L1和L2的电流 D. 甲和丁都是电流表 7．“乐思”小组在练习使用滑动变阻器时，连接了如图所示的电路。下列分析正确的是（ ） （第7题） A. 若M接C点，N接D点，滑动变阻器与灯泡并联 B. 连接电路时，若M接C点，N接B点，闭合开关前，滑片P应移动到最左端 C. 若M接C点，N接B点，闭合开关，滑片P向右移，灯泡变暗 D. 若M接A点，N接B点，闭合开关，滑片P向右移，灯泡变暗 8．正确连接如图所示电路后，闭合开关，发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电流表始终无示数，电压表有示数且接近电源电压，则电路中可能存在的故障是（ ） （第8题） A. 灯泡L短路 B. 灯泡L断路 C. 滑动变阻器R短路 D. 滑动变阻器R断路 9．电位器是变阻器的一种，小菲同学买了一个电位器，如图所示。小菲想把它与灯泡串联起来，利用它改变灯泡的亮度，若想使滑片P顺时针转动时灯泡变亮，以下接线方法正确的是（ ） （第9题） A. A、B两个接线柱分别接入电路 B. B、C两个接线柱分别接入电路 C. A、C两个接线柱分别接入电路 D. 以上连接方法都正确 10．如图所示，当图甲电路中的开关S闭合时，两个电压表的指针位置均如图乙所示，则电阻R1和电阻R2两端的电压分别为（ ） （第10题） A. 4.8 V 1.2 V B. 1.2 V 4.8 V C. 1.2 V 6 V D. 6 V 1.2 V 11．［多选］如图所示，电源电压不变，闭合开关S，电压表V1的示数为6 V,电压表V2的示数为2 V。 下列说法正确的是（ ） A. L1两端的电压为2 V B. 电源电压为6 V C. 断开开关S，只将电压表 V2换成电流表，则L1与L2串联 D. 断开开关S，将两个电压表都换成电流表，则L1与L2并联 12．［多选］某同学在探究电路中电压的关系时，根据实验数据绘制了电压U2随电压U1变化的图像,如图所示。下列说法正确的是（ ） A. 实验中两个用电器的连接方式是串联 B. 实验中两个用电器的连接方式是并联 C. 实验中电源电压为9 V D. 电压U2与U1不可能相等 二、填空题（每空2分，共24分） 13．中国科技馆内有超导磁悬浮列车模型和一个环形轨道。模型列车行驶过程中，车内超导体通过液氮降温，从正常态转为超导态，从而减小了导体的_ _ 。 14．如图甲所示是汽车、摩托车的油量表（由电流表改装而成）的原理示意图，R'是定值电阻，R是滑动变阻器。打开阀门A，油面下降，滑片向移动，油量表（电流表）示数_ _ 。如图乙所示，该电阻箱的示数是_ _ _ _ Ω 。 （第14题） 15．小芳用铅笔芯制作如图所示的“模拟调光灯”。闭合开关后，左右移动金属环，小灯泡始终不亮，为检查电路故障，小芳将电压表接到A、B两点，测得电压为3.0 V，则A、B间_ _ （填“短路”或“断路”），造成这种故障的原因可能是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 （第15题） 16．如图甲所示，当开关S2断开，S1、S3闭合时，能够发光的小灯泡有_ _ _ _ _ _ ；当开关S1、S2闭合，S3断开时，电流表A1的示数为0.5 A，A2的指针位置如图乙所示，则电流表A2的示数为_ _ A，通过灯L1的电流是_ _ A。 （第16题） 17．如图所示为电路元件A和B的I-U图像。若将它们串联在某电源上，电路中的电流为0.3 A，则电源电压为_ _ _ _ V。若将它们并联在4 V的电源上，干路中的总电流为_ _ A。 （第17题） 三、作图题（2分） 18．在如图所示的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上。要求：①电压表测灯L两端的电压；②闭合开关S，向右端移动滑动变阻器的滑片P，灯变亮。 （第18题） 四、实验探究题（第19题10分，第20题14分，第21题6分，共30分） 19．在“探究并联电路中电压的特点”实验中，实验电路如图甲所示。 （1） 连接电路时开关应处于_ _ 状态。 （2） 要用电压表测量小灯泡L1两端的电压，请用笔画线代替导线将实物电路连接完整。 （3） 闭合开关，观察到小灯泡L1发光、L2不发光，故障可能是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 （4） 排除故障后，用电压表分别测量小灯泡L1、L2及电源两端的电压，电压表示数均如图乙所示，为_ _ _ _ V。接下来更换_ _ （填“相同”或“不同”）规格的小灯泡多次测量，发现电压表示数均如图乙所示。由此得出结论：并联电路中,各支路两端的电压相等，都等于电路两端总电压。 20．同学们在进行“探究影响导体电阻大小的因素”实验时，实验室提供了4根电阻丝，规格、材料如表所示，小兵、小红两位同学做出了如下猜想： ①导体的电阻与导体的长度有关； ②导体的电阻与导体的横截面积有关； ③导体的电阻与导体的材料有关。 为了验证上述猜想，他们设计了如图所示的实验电路： （1） 在M、N之间分别接上不同的电阻丝，通过观察电流表示数或者小灯泡的亮度来比较电阻的大小，用到的物理方法是_ _ _ _ _ _ ，小灯泡除了能反映电阻大小外，在电路中还能起到_ _ _ _ _ _ _ _ 的作用。 （2） 为了验证猜想③，应该选用编号为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 的两根电阻丝进行实验。 （3） 选用编号为A、C的两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想_ _ _ _ （填序号）。 （4） 为了验证猜想①，小红分别将A和B两根电阻丝接入电路中M、N两点间，发现接入电阻丝A时电流表示数较大，说明其电阻较；由此得出结论：材料与横截面积相同的电阻，长度越，电阻越大。 （5） 在最近几年，我国城乡许多地区进行了输电线路的改造，将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线，这样可以_ _ （填“增大”或“减小”）输电线的电阻。 21．小明要测量一个电源的电压（电源电压不变，约为20 V），手边可供选用的器材如下：待测电源，一个电压表（量程0∼15 V），两个阻值相等的定值电阻R1、R2，一个开关S及若干导线。请你合理选择器材，设计实验测出该电源的电压。要求： （1） 画出实验电路图。 （2） 写出主要的实验步骤和需要测量的物理量。 （3） 写出电源电压的表达式（用已知量和测量量表示）。 五、综合应用题（8分） 22．如图所示的电路中，电源电压保持不变。当只闭合开关S、S1时，电压表示数为4.5 V；当只闭合开关S、S2时，电压表的示数为2 V，问： （1） 电源电压为多少？ （2） 灯泡L1和L2两端的电压分别为多少？ （3） 若同时闭合三个开关，则电压表的示数为多少？ 参考答案 一、选择题（每题3分，共36分） 1．下列说法正确的是（ ） A. 铜、铝、陶瓷都是很好的导体 B. 只要电路中有电压，就一定有电流 C. 导体和绝缘体没有绝对界限，绝缘体有时可以变成导体 D. 电阻的大小只与导体的材料有关 【答案】C 2．关于电压表和电流表的使用，下列说法不正确的是（ ） A. 使用电压表和电流表时首先要调零，将指针调至零刻度线处 B. 某次测电压时，发现电压表的指针偏转幅度太小，应更换更小量程测量 C. 电流表可以直接连在电源的两端 D. 在不知道所测电压、电流大约值的情况下，需先用大量程试触 【答案】C 3．如图所示，把铜片、铁片插入橙子中，制成一个水果电池，用电压表测量它的电压。则（ ） （第3题） A. 橙子是用电器 B. 电压表能提供电压 C. 水果电池的电压为3 V D. 铜片是水果电池的正极 【答案】D 4．如图所示，将一段柱状彩色橡皮泥接入电路，研究其导电性，闭合开关后，LED灯发光。若将橡皮泥揉搓成细条状后再接入电路，其他条件不变，则LED灯的亮度（ ） （第4题） A. 增强 B. 不变 C. 减弱 D. 条件不足，无法确定 【答案】C 5．一种电动烤地瓜机，将地瓜放在托盘上，盖上锅盖相当于闭合开关S1，托盘旋转，再将温控开关S2闭合，开始加热；若只闭合开关S2，则不能加热。图中是托盘电动机，R是加热电阻，其内部电路设计合理的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 6．在如图所示的电路中，甲、乙、丙、丁表示电流表或电压表，当开关闭合时，两灯正常发光。下列说法正确的是（ ） （第6题） A. 甲是电流表，它测量的是通过灯L1的电流 B. 乙是电压表，它测量的是灯L1两端的电压 C. 丙是电流表，它测量的是通过灯L1和L2的电流 D. 甲和丁都是电流表 【答案】D 【点拨】闭合开关时，两灯都能正常发光，由电路图可知L1和L2一定是并联的。甲在干路上，一定是电流表，测量电路中的总电流，故 A错误；由于乙与L2串联，故一定是电流表，且测量通过L2的电流，故B错误；若丙是电流表，则电源会短路，故丙一定是电压表，故C错误；丁在干路上，一定是电流表，故D正确。 7．“乐思”小组在练习使用滑动变阻器时，连接了如图所示的电路。下列分析正确的是（ ） （第7题） A. 若M接C点，N接D点，滑动变阻器与灯泡并联 B. 连接电路时，若M接C点，N接B点，闭合开关前，滑片P应移动到最左端 C. 若M接C点，N接B点，闭合开关，滑片P向右移，灯泡变暗 D. 若M接A点，N接B点，闭合开关，滑片P向右移，灯泡变暗 【答案】B 8．正确连接如图所示电路后，闭合开关，发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电流表始终无示数，电压表有示数且接近电源电压，则电路中可能存在的故障是（ ） （第8题） A. 灯泡L短路 B. 灯泡L断路 C. 滑动变阻器R短路 D. 滑动变阻器R断路 【答案】B 【点拨】若灯泡L短路，则电压表并联在导线两端，电压表无示数，故 A不符合题意；若灯泡L断路，电压表串联接入电路，电压表的示数接近电源电压，电压表在电路中相当于断路，所以电流表无示数，故B符合题意；若滑动变阻器R短路，则电流表和电压表都有示数，故C不符合题意；若滑动变阻器R断路，则整个电路都没有电流通过，且电压表未与电源接通，电流表和电压表均无示数，故D不符合题意。 9．电位器是变阻器的一种，小菲同学买了一个电位器，如图所示。小菲想把它与灯泡串联起来，利用它改变灯泡的亮度，若想使滑片P顺时针转动时灯泡变亮，以下接线方法正确的是（ ） （第9题） A. A、B两个接线柱分别接入电路 B. B、C两个接线柱分别接入电路 C. A、C两个接线柱分别接入电路 D. 以上连接方法都正确 【答案】A 10．如图所示，当图甲电路中的开关S闭合时，两个电压表的指针位置均如图乙所示，则电阻R1和电阻R2两端的电压分别为（ ） （第10题） A. 4.8 V 1.2 V B. 1.2 V 4.8 V C. 1.2 V 6 V D. 6 V 1.2 V 【答案】A 【点拨】由图甲可知，两电阻串联，电压表V1测量电源电压，电压表V2测量R2两端的电压；根据串联电路的电压规律可知，电源电压大于每个用电器两端的电压，而两个电压表的指针位置相同，则电压表V1使用的是0～15 V的量程，示数为6 V，即电源电压为6 V；电压表V2使用的是0～3 V的量程，示数为1.2 V，即R2两端的电压为1.2 V，R1两端的电压U1=U-U2=6 V-1.2 V=4.8 V。 11．［多选］如图所示，电源电压不变，闭合开关S，电压表V1的示数为6 V,电压表V2的示数为2 V。 下列说法正确的是（ ） A. L1两端的电压为2 V B. 电源电压为6 V C. 断开开关S，只将电压表 V2换成电流表，则L1与L2串联 D. 断开开关S，将两个电压表都换成电流表，则L1与L2并联 【答案】BD 【点拨】由题图可知,灯泡L1和L2串联,电压表V1测量灯泡L1和L2两端的总电压,即电源电压,电压表V1的示数为6 V,即电源电压为6 V,B正确；电压表V2测量灯泡L2两端的电压,示数为2 V,由串联电路的电压特点可知,灯泡L1两端的电压U1=6 V-2 V=4 V，A错误;断开开关S,只将电压表V2换成电流表,只有灯泡L1接入电路中，C错误;断开开关S,将两个电压表都换成电流表,灯泡L1与L2并联,替换电压表V1的电流表测量通过灯泡L2的电流，替换电压表V2的电流表测量干路中的电流,D正确。 12．［多选］某同学在探究电路中电压的关系时，根据实验数据绘制了电压U2随电压U1变化的图像,如图所示。下列说法正确的是（ ） A. 实验中两个用电器的连接方式是串联 B. 实验中两个用电器的连接方式是并联 C. 实验中电源电压为9 V D. 电压U2与U1不可能相等 【答案】AC 【点拨】由图可知，当U1增大时，U2减小，根据串联电路电压规律和并联电路电压规律可知，这两个用电器的连接方式是串联，故A正确，B错误；任取题图线上一点，其横纵坐标之和即U1+U2=9 V，所以电源电压为9 V，故C正确；串联电路中，如果两个用电器完全相同，它们两端的电压相等，故D错误。 二、填空题（每空2分，共24分） 13．中国科技馆内有超导磁悬浮列车模型和一个环形轨道。模型列车行驶过程中，车内超导体通过液氮降温，从正常态转为超导态，从而减小了导体的_ _ 。 【答案】电阻 14．如图甲所示是汽车、摩托车的油量表（由电流表改装而成）的原理示意图，R'是定值电阻，R是滑动变阻器。打开阀门A，油面下降，滑片向移动，油量表（电流表）示数_ _ 。如图乙所示，该电阻箱的示数是_ _ _ _ Ω 。 （第14题） 【答案】上； 减小； 1 893 【点拨】由电路图可知，两电阻串联，油量表（电流表）测电路中的电流；当打开阀门A时，油面下降，浮标下降，滑片向上滑动，则R接入电路的电阻增大，电路中的电阻增大，所以电路中的电流减小，即油量表的示数减小。电阻箱的示数为1×1 000 Ω+8×100 Ω+9×10 Ω+3×1 Ω=1 893 Ω 。 15．小芳用铅笔芯制作如图所示的“模拟调光灯”。闭合开关后，左右移动金属环，小灯泡始终不亮，为检查电路故障，小芳将电压表接到A、B两点，测得电压为3.0 V，则A、B间_ _ （填“短路”或“断路”），造成这种故障的原因可能是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 （第15题） 【答案】断路； 小灯泡灯丝断了； A、B间接触不良 16．如图甲所示，当开关S2断开，S1、S3闭合时，能够发光的小灯泡有_ _ _ _ _ _ ；当开关S1、S2闭合，S3断开时，电流表A1的示数为0.5 A，A2的指针位置如图乙所示，则电流表A2的示数为_ _ A，通过灯L1的电流是_ _ A。 （第16题） 【答案】L1； 0.2； 0.3 17．如图所示为电路元件A和B的I-U图像。若将它们串联在某电源上，电路中的电流为0.3 A，则电源电压为_ _ _ _ V。若将它们并联在4 V的电源上，干路中的总电流为_ _ A。 （第17题） 【答案】7； 0.7 【点拨】A、B串联时，因串联电路中电流处处相等，通过A、B的电流均为0.3 A，由图可知，A、B两端的电压分别为3 V、4 V，由串联电路的电压规律可知，电源电压为3 V +4 V=7 V。A、B并联时，因为并联电路中各支路两端的电压都等于电源电压，故A、B两端的电压均为4 V，由图可知，通过A、B的电流分别为0.4 A、0.3 A，由并联电路的电流规律可知，干路中的总电流为0.4 A+0.3 A =0.7 A。 三、作图题（2分） 18．在如图所示的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上。要求：①电压表测灯L两端的电压；②闭合开关S，向右端移动滑动变阻器的滑片P，灯变亮。 （第18题） 【解】如图所示。 四、实验探究题（第19题10分，第20题14分，第21题6分，共30分） 19．在“探究并联电路中电压的特点”实验中，实验电路如图甲所示。 （1） 连接电路时开关应处于_ _ 状态。 （2） 要用电压表测量小灯泡L1两端的电压，请用笔画线代替导线将实物电路连接完整。 （3） 闭合开关，观察到小灯泡L1发光、L2不发光，故障可能是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 （4） 排除故障后，用电压表分别测量小灯泡L1、L2及电源两端的电压，电压表示数均如图乙所示，为_ _ _ _ V。接下来更换_ _ （填“相同”或“不同”）规格的小灯泡多次测量，发现电压表示数均如图乙所示。由此得出结论：并联电路中,各支路两端的电压相等，都等于电路两端总电压。 【答案】（1） 断开 （2） 如图所示。 （3） 小灯泡L2断路 （4） 3；不同 20．同学们在进行“探究影响导体电阻大小的因素”实验时，实验室提供了4根电阻丝，规格、材料如表所示，小兵、小红两位同学做出了如下猜想： ①导体的电阻与导体的长度有关； ②导体的电阻与导体的横截面积有关； ③导体的电阻与导体的材料有关。 为了验证上述猜想，他们设计了如图所示的实验电路： （1） 在M、N之间分别接上不同的电阻丝，通过观察电流表示数或者小灯泡的亮度来比较电阻的大小，用到的物理方法是_ _ _ _ _ _ ，小灯泡除了能反映电阻大小外，在电路中还能起到_ _ _ _ _ _ _ _ 的作用。 （2） 为了验证猜想③，应该选用编号为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 的两根电阻丝进行实验。 （3） 选用编号为A、C的两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想_ _ _ _ （填序号）。 （4） 为了验证猜想①，小红分别将A和B两根电阻丝接入电路中M、N两点间，发现接入电阻丝A时电流表示数较大，说明其电阻较；由此得出结论：材料与横截面积相同的电阻，长度越，电阻越大。 （5） 在最近几年，我国城乡许多地区进行了输电线路的改造，将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线，这样可以_ _ （填“增大”或“减小”）输电线的电阻。 【答案】（1） 转换法；保护电路 （2） A、D （3） ② （4） 小；长 （5） 减小 21．小明要测量一个电源的电压（电源电压不变，约为20 V），手边可供选用的器材如下：待测电源，一个电压表（量程0∼15 V），两个阻值相等的定值电阻R1、R2，一个开关S及若干导线。请你合理选择器材，设计实验测出该电源的电压。要求： （1） 画出实验电路图。 （2） 写出主要的实验步骤和需要测量的物理量。 （3） 写出电源电压的表达式（用已知量和测量量表示）。 【答案】 （1） 【解】如图所示。 （2） ①按照电路图连接电路；②闭合开关S，读出电压表的示数U1；③断开开关S，将电压表并联到R2两端，然后闭合开关S，读出电压表的示数U2。 （3） U=U1+U2 【解析】 21．【点拨】电源电压超过了电压表量程，无法直接测量，利用串联电路电压特点，可设计出实验电路图。 五、综合应用题（8分） 22．如图所示的电路中，电源电压保持不变。当只闭合开关S、S1时，电压表示数为4.5 V；当只闭合开关S、S2时，电压表的示数为2 V，问： （1） 电源电压为多少？ （2） 灯泡L1和L2两端的电压分别为多少？ （3） 若同时闭合三个开关，则电压表的示数为多少？ 【答案】（1） 【解】当只闭合开关S、S1时，电压表并联在电源两端，此时电压表的示数为4.5 V，故电源电压U=4.5 V。 （2） 当只闭合开关S、S2时，两灯串联，电压表测L1两端的电压，故L1两端的电压U1=2 V，所以L2两端的电压U2=U-U1=4.5 V-2 V=2.5 V。 （3） 当三个开关均闭合时，L2被短路，电路为L1的简单电路，电压表测电源电压，所以电压表的示数为U=4.5 V。 编号材料长度/m 横截面积/mm2 A 镍铬合金0.50.8B 镍铬合金1.00.8C 镍铬合金0.51.0D 锰铜合金0.50.8编号材料长度/m 横截面积/mm2 A 镍铬合金0.50.8B 镍铬合金1.00.8C 镍铬合金0.51.0D 锰铜合金0.50.8