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      2025九年级物理上册第十一章物态变化综合素质评价试卷及答案(鲁科版五四制)

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      2025九年级物理上册第十一章物态变化综合素质评价试卷及答案(鲁科版五四制)

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      这是一份2025九年级物理上册第十一章物态变化综合素质评价试卷及答案(鲁科版五四制),共15页。
      一、选择题(每题3分,共30分) 1.以下温度最接近25 ℃的是( ) A. 冰箱冷藏室的温度 B. 济宁盛夏中午的室外温度 C. 人感到舒适的房间温度 D. 人的正常体温 2.生活中常见的固体物质分为晶体和非晶体。下列物质属于晶体的是( ) A. 钢铁 B. 玻璃 C. 蜡块 D. 沥青 3.[[2024·广东]]《淮南子·俶真训》记载:“今夫冶工之铸器,金踊跃于炉中。”金属在炉中从固态变为液态的过程是( ) A. 汽化 B. 液化 C. 熔化 D. 凝固 4.在炎热的夏天可以吃上远方的新鲜食品,主要是利用干冰(固态二氧化碳)给食品降温,防止食品在长时间运输中腐烂变质,这主要是因为( ) A. 干冰熔化放热 B. 干冰汽化吸热 C. 干冰升华吸热 D. 干冰凝华放热 5.[[2024·临沂阶段练习]]下列做法中,能够减慢蒸发的是( ) A. 蔬菜装入保鲜袋 B. 粮食晒在阳光下 C. 湿衣服晾在通风处 D. 积水向周围扫开 6.缺水已是一个世界性的普遍现象,因此我们要珍惜每一滴水,海水淡化是解决缺水问题的方法之一。现在所用的海水淡化的方法有很多种,其中一种是蒸馏法,即先将海水中的水变成水蒸气而把盐留下,再将水蒸气冷凝为液态的水。关于以上过程涉及的物态变化和吸放热情况,下列说法正确的是( ) A. 先升华后凝华,先吸热后放热 B. 先汽化后凝固,先放热后吸热 C. 先汽化后液化,先吸热后放热 D. 先汽化后液化,先放热后吸热 7.小组同学做对比实验,如图所示,在甲、乙两个相同杯子中分别放入适量的冰块和干冰块。放置一段时间后,发现杯内物块均变小。甲杯内有液体出现,外壁有小水珠生成;乙杯内仍然是干燥的,外壁有一层薄霜生成。下列分析正确的是( ) A. 冰块变小是凝固现象,干冰变小是升华现象 B. 冰块变小需要吸热,干冰变小需要吸热 C. 小水珠生成是汽化现象,薄霜生成是凝华现象 D. 小水珠生成需要放热,薄霜生成需要吸热 8.自然界中的物质通常有三种状态,在一定条件下它们之间可以相互转化,转化情况如图所示。根据图中知识,下列描述正确的是( ) (第8题) A. 霜的形成是熔化现象 B. 露的形成是液化现象 C. 雪的形成是汽化现象 D. 雾的形成是凝华现象 9.[[2024·大庆月考]]如图所示,在注射器中吸入少量液态乙醚,用手指堵住注射孔,向外拉动活塞,液态乙醚消失。下列选项中的物态变化与其相同的是( ) (第9题) A. 清晨,人在户外呼出“白气” B. 雪水在屋檐下形成冰锥 C. 洗手后,用热风干手器将手烘干 D. 寒冬,雪人没有熔化却变小了 10.[[2024·潍坊期末,多选]]如图所示是我国劳动人民在生产生活中创造性运用物理知识的情境。对图中所蕴含的物理知识,下列说法正确的是( ) A. 图甲中冻豆腐里面的小孔是由于豆腐里的水先凝固后熔化形成的 B. 图乙中在冰雪覆盖的路面上撒盐便于除雪,是因为盐可以降低冰雪的熔点 C. 图丙中北方冬天在菜窖里放几桶水,是利用了水凝固放热防止菜冻坏 D. 图丁中舞台上出现的白色薄雾,是干冰升华产生的二氧化碳气体 二、填空题(每空2分,共30分) 11.二十四节气中的“小暑、大暑、处暑、小寒、大寒”象征了温度的变化,要准确地判断温度的高低,就要用温度计进行测量。如图甲是一个自制温度计,把它从热水中取出,再放入冷水中(不考虑容器容积的变化),可观察到细管中液面的位置缓慢变(填“高”或“低”);在读数时,图乙中的_ _ _ _ (填“A”“B”或“C”) 方法是正确的;图丙中温度计的示数为℃。 (第11题图) 12.春节时,小明去北方看雾凇,在公园看到温度计如图所示,其测温范围为_ _ _ _ _ _ _ _ ℃,当时气温为_ _ _ _ _ _ ℃,温度计内测温液体是表格中的_ _ 。 (第12题) 13.[[2024·烟台期末]]招远温泉资源丰富,水温高,出井温度可达97 ℃,水中富含钙、镁、钾、钠等二十多种矿物质,对人体的神经、皮肤、消化、心血管、呼吸等系统的20余种疾病有显著疗效。细心的小明看到浴室内有两根水管,一根水管上有很多水滴,另外一根水管上没有水滴。他想知道哪一根是热水管,哪一根是冷水管,但他又怕被烫到不敢摸。请你根据所学知识告诉小明,有水滴的那根是水管,原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 14.炎炎夏日,洒了水的地面,晾在阳光下的湿衣服,过一会儿就都变干了;烧开的水,过一会儿水就变少了。这两种热现象,前者主要发生_ _ ,后者主要发生_ _ 。(均填“沸腾”或“蒸发”) 15.如图所示是加热固态碘的实验。在加热过程中,我们会看见碘锤内产生紫色的气体,这是因为固态碘吸热发生了_ _ (填物态变化名称)。停止加热待冷却后,在碘锤内又出现了紫黑色颗粒,这是因为气态碘又发生了_ _ (填物态变化名称),生活中(填“露”“冰”或“霜”)的形成与这一物态变化相同。 (第15题) 16.科学家计划利用空间站的激光为太空垃圾减速,使之坠入大气层烧毁。地球轨道上有一废弃卫星,速度为2.7×104 km/h,合_ _ _ _ m/s。如图所示,用大功率激光短暂照射该卫星的B 面,其表面金属直接_ _ (填物态变化名称)成气体向外喷射而出,从而导致卫星减速。 (第16题) 三、实验探究题(每题8分,共24分) 17.小明分别采用图甲、乙所示的实验装置探究蜡烛、冰的熔化特点。 (1) 图甲中,组装装置时,A、B两部件中应先固定_ _ _ _ 部件;探究时采用“水浴法”加热而不直接用酒精灯加热除了能减缓升温速度,还能使试管_ _ _ _ _ _ _ _ 。 (2) 图乙中温度计的示数为_ _ _ _ _ _ ℃。 (3) 根据实验数据作出两者温度随时间变化的图像(如图丙),其中蜡烛熔化的图像是图_ _ _ _ (填“①”或“②”)。 18.[[2025·聊城期中]]【探究名称】探究水沸腾前后的温度变化的特点。 【问题】在初中物理实验操作考试中小明同学抽到的实验是“探究水沸腾前后温度变化的特点”,以下是小明同学的探究过程。 【证据】 (1) 实验器材:铁架台、温度计、烧杯、陶土网、带孔的硬纸板、酒精灯、_ _ (填测量器材)等; (2) 如图所示,组装实验器材时应先固定_ _ (填“铁圈”“温度计”或“硬纸板”)的位置; (3)点燃酒精灯开始加热,当水温上升到90 ℃后,小明每隔1 min记录一次温度,最后熄灭酒精灯隔1 min再记录一次温度。实验数据如表; 【解释】 (4) 由以上实验可知,水沸腾时需要不断吸热,温度_ _ (填“升高”“降低”或“不变”),测得水的沸点是℃; 【交流】 (5) 由实验数据可知,此时实验室的大气压_ _ (填“高于”“低于”或“等于”)一个标准大气压; (6) 实验中发现温度计上部出现许多小水珠,这些小水珠是_ _ (填物态变化名称)形成的。 19.在晴朗的冬日,突然气温骤降,雪花飘飞,公路上水泥桥面结冰了,道路维护者迅速行动,“撒盐除冰”,这种除冰的原理是降低_ _ 。 某同学上网查到“盐水浓度与凝固点的关系”(见表): 分析数据得出简要结论:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 某电影较真实地还原了游轮在大海上撞到冰山后沉没的场景,该海域的海水可以看成4.3%浓度的盐水,难怪许多落水者无法忍受寒冷,因为那里的海水温度约为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 四、综合应用题(每题8分,共16分) 20.[[2025·大理期末]]阅读材料,完成问题。 掰掰暖手袋 掰掰暖手袋是冬天常用的取暖工具。这种不需要充电的暖手袋被广泛使用。这种暖手袋主要由一块金属片和某种液体组成。使用时,用手轻折金属片可使其弯曲,放手后它会在液体中轻微振动,并最终恢复原状。金属片的轻微振动会使袋中的液体变成固体,同时会放热,暖手袋的温度迅速升高。 这种暖手袋可以循环使用,再次使用前只需要把暖手袋放入沸水中加热约3∼5 分钟即可。小雨将袋中的液体取出并加热到90 ℃ 后,放在室温下自然冷却,测得温度随时间变化的数据如表。 (1) 暖手袋能取暖是因为袋中物质发生了_ _ (填物态变化名称); (2) 再次使用时需要把暖手袋放入_ _ 中;暖手袋中的金属片轻微的振动会使袋中的液体变成固体,其质量_ _ (填“变大”“变小”或“不变”); (3) 当冷却时间为25 min时,暖手袋中液体的温度最可能是_ _ _ _ 。 A. 63 ℃ B. 64 ℃ C. 65 ℃ D. 66 ℃ 21.[[2024·洛阳期中]]科技节作品展示会上,小美制作了一支温度计,玻璃管的内径和刻度都很均匀,标度(最小标度1 ℃)却不很准确。在标准大气压下,用此温度计去测量冰水混合物的温度,示数为5 ℃;放在沸水中,该温度计显示85 ℃。 (1) 此温度计的实际分度值是多少? (2) 用此温度计测得的温度是37 ℃,则实际的温度是多少? (3) 将该温度计放在实际温度为60 ℃的水中,该温度计的示数为多少? 参考答案 一、选择题(每题3分,共30分) 1.以下温度最接近25 ℃的是( ) A. 冰箱冷藏室的温度 B. 济宁盛夏中午的室外温度 C. 人感到舒适的房间温度 D. 人的正常体温 【答案】C 2.生活中常见的固体物质分为晶体和非晶体。下列物质属于晶体的是( ) A. 钢铁 B. 玻璃 C. 蜡块 D. 沥青 【答案】A 3.[[2024·广东]]《淮南子·俶真训》记载:“今夫冶工之铸器,金踊跃于炉中。”金属在炉中从固态变为液态的过程是( ) A. 汽化 B. 液化 C. 熔化 D. 凝固 【答案】C 【点拨】金属在炉中从固态变为液态的过程,属于熔化。故选C。 4.在炎热的夏天可以吃上远方的新鲜食品,主要是利用干冰(固态二氧化碳)给食品降温,防止食品在长时间运输中腐烂变质,这主要是因为( ) A. 干冰熔化放热 B. 干冰汽化吸热 C. 干冰升华吸热 D. 干冰凝华放热 【答案】C 5.[[2024·临沂阶段练习]]下列做法中,能够减慢蒸发的是( ) A. 蔬菜装入保鲜袋 B. 粮食晒在阳光下 C. 湿衣服晾在通风处 D. 积水向周围扫开 【答案】A 6.缺水已是一个世界性的普遍现象,因此我们要珍惜每一滴水,海水淡化是解决缺水问题的方法之一。现在所用的海水淡化的方法有很多种,其中一种是蒸馏法,即先将海水中的水变成水蒸气而把盐留下,再将水蒸气冷凝为液态的水。关于以上过程涉及的物态变化和吸放热情况,下列说法正确的是( ) A. 先升华后凝华,先吸热后放热 B. 先汽化后凝固,先放热后吸热 C. 先汽化后液化,先吸热后放热 D. 先汽化后液化,先放热后吸热 【答案】C 【点拨】海水中的水蒸发,由液态变成气态,属于汽化现象,水蒸气冷凝为液态的水,由气态变成液态,属于液化现象。其中汽化吸收热量,液化放出热量。 7.小组同学做对比实验,如图所示,在甲、乙两个相同杯子中分别放入适量的冰块和干冰块。放置一段时间后,发现杯内物块均变小。甲杯内有液体出现,外壁有小水珠生成;乙杯内仍然是干燥的,外壁有一层薄霜生成。下列分析正确的是( ) A. 冰块变小是凝固现象,干冰变小是升华现象 B. 冰块变小需要吸热,干冰变小需要吸热 C. 小水珠生成是汽化现象,薄霜生成是凝华现象 D. 小水珠生成需要放热,薄霜生成需要吸热 【答案】B 【点拨】冰块变小是熔化现象,干冰变小是升华现象,都要吸热,故A错误,B正确;小水珠生成是液化现象,薄霜生成是凝华现象,都要放热,故CD错误。 8.自然界中的物质通常有三种状态,在一定条件下它们之间可以相互转化,转化情况如图所示。根据图中知识,下列描述正确的是( ) (第8题) A. 霜的形成是熔化现象 B. 露的形成是液化现象 C. 雪的形成是汽化现象 D. 雾的形成是凝华现象 【答案】B 9.[[2024·大庆月考]]如图所示,在注射器中吸入少量液态乙醚,用手指堵住注射孔,向外拉动活塞,液态乙醚消失。下列选项中的物态变化与其相同的是( ) (第9题) A. 清晨,人在户外呼出“白气” B. 雪水在屋檐下形成冰锥 C. 洗手后,用热风干手器将手烘干 D. 寒冬,雪人没有熔化却变小了 【答案】C 10.[[2024·潍坊期末,多选]]如图所示是我国劳动人民在生产生活中创造性运用物理知识的情境。对图中所蕴含的物理知识,下列说法正确的是( ) A. 图甲中冻豆腐里面的小孔是由于豆腐里的水先凝固后熔化形成的 B. 图乙中在冰雪覆盖的路面上撒盐便于除雪,是因为盐可以降低冰雪的熔点 C. 图丙中北方冬天在菜窖里放几桶水,是利用了水凝固放热防止菜冻坏 D. 图丁中舞台上出现的白色薄雾,是干冰升华产生的二氧化碳气体 【答案】ABC 【点拨】冻豆腐里面的小孔是由于豆腐里的水先凝固成冰,然后又熔化成水而形成的,故A正确;在冰雪覆盖的路面上撒盐便于除雪,是因为冰雪中混入盐,熔点低于气温,满足冰雪的熔化条件,故B正确;北方冬天在菜窖里放几桶水,当气温低于水的凝固点时,水凝固向外放热,使周围温度不至于过低,防止菜冻坏,故C正确;舞台上出现的白色薄雾,是由于干冰升华时从周围空气吸热使温度降低,空气中的水蒸气遇冷液化形成小水珠悬浮在空中形成的,故D错误。 二、填空题(每空2分,共30分) 11.二十四节气中的“小暑、大暑、处暑、小寒、大寒”象征了温度的变化,要准确地判断温度的高低,就要用温度计进行测量。如图甲是一个自制温度计,把它从热水中取出,再放入冷水中(不考虑容器容积的变化),可观察到细管中液面的位置缓慢变(填“高”或“低”);在读数时,图乙中的_ _ _ _ (填“A”“B”或“C”) 方法是正确的;图丙中温度计的示数为℃。 (第11题图) 【答案】低; B; 20 12.春节时,小明去北方看雾凇,在公园看到温度计如图所示,其测温范围为_ _ _ _ _ _ _ _ ℃,当时气温为_ _ _ _ _ _ ℃,温度计内测温液体是表格中的_ _ 。 (第12题) 【答案】-40~50; -16; 酒精 【点拨】温度计的分度值为2 ℃,能测量的最低温度是-40 ℃,最高温度是50 ℃,故测温范围为-40~50 ℃。温度计中液面位置在零摄氏度以下,位于-10 ℃下方的第3个小格,故其示数为-16 ℃。由于温度计的测温范围是-40∼50 ℃,根据表格中数据可知,酒精作为测温物质最合适,所以温度计内测温液体是表格中的酒精。 13.[[2024·烟台期末]]招远温泉资源丰富,水温高,出井温度可达97 ℃,水中富含钙、镁、钾、钠等二十多种矿物质,对人体的神经、皮肤、消化、心血管、呼吸等系统的20余种疾病有显著疗效。细心的小明看到浴室内有两根水管,一根水管上有很多水滴,另外一根水管上没有水滴。他想知道哪一根是热水管,哪一根是冷水管,但他又怕被烫到不敢摸。请你根据所学知识告诉小明,有水滴的那根是水管,原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 【答案】冷; 水蒸气遇到温度低的冷水管会液化成小水滴 【点拨】浴室内温度高,热的水蒸气遇到冷的冷水管会液化成小水滴附着在冷水管上,所以有水滴的那根是冷水管。 14.炎炎夏日,洒了水的地面,晾在阳光下的湿衣服,过一会儿就都变干了;烧开的水,过一会儿水就变少了。这两种热现象,前者主要发生_ _ ,后者主要发生_ _ 。(均填“沸腾”或“蒸发”) 【答案】蒸发; 沸腾 【点拨】洒了水的地面,晾在阳光下的湿衣服,过一会儿就都变干了,是水吸收热量蒸发成水蒸气了;烧开的水,过一会儿水就变少了,是水沸腾吸收热量变成水蒸气了。 15.如图所示是加热固态碘的实验。在加热过程中,我们会看见碘锤内产生紫色的气体,这是因为固态碘吸热发生了_ _ (填物态变化名称)。停止加热待冷却后,在碘锤内又出现了紫黑色颗粒,这是因为气态碘又发生了_ _ (填物态变化名称),生活中(填“露”“冰”或“霜”)的形成与这一物态变化相同。 (第15题) 【答案】升华; 凝华; 霜 16.科学家计划利用空间站的激光为太空垃圾减速,使之坠入大气层烧毁。地球轨道上有一废弃卫星,速度为2.7×104 km/h,合_ _ _ _ m/s。如图所示,用大功率激光短暂照射该卫星的B 面,其表面金属直接_ _ (填物态变化名称)成气体向外喷射而出,从而导致卫星减速。 (第16题) 【答案】7 500; 升华 【点拨】速度单位的换算:2.7×104 km/h=2.7×104×13.6 m/s=7 500 m/s。用激光照射卫星的B面,使其表面金属直接变成气态是升华现象。 三、实验探究题(每题8分,共24分) 17.小明分别采用图甲、乙所示的实验装置探究蜡烛、冰的熔化特点。 (1) 图甲中,组装装置时,A、B两部件中应先固定_ _ _ _ 部件;探究时采用“水浴法”加热而不直接用酒精灯加热除了能减缓升温速度,还能使试管_ _ _ _ _ _ _ _ 。 (2) 图乙中温度计的示数为_ _ _ _ _ _ ℃。 (3) 根据实验数据作出两者温度随时间变化的图像(如图丙),其中蜡烛熔化的图像是图_ _ _ _ (填“①”或“②”)。 【答案】(1) B;均匀受热 (2) -4 (3) ② 【解析】 (1) 【点拨】在实验中需要用酒精灯的外焰加热,故应先固定B部件;“水浴法”加热能使物质均匀受热,减缓升温速度。 (2) 【点拨】由图乙可知,温度计的分度值为1 ℃,温度在0 ℃以下,示数为-4 ℃。 (3) 【点拨】由图丙可知,图①对应的物质在熔化时温度不变,为晶体,即为冰;图②对应的物质吸热,温度一直升高,没有固定的熔化温度,为非晶体,即为蜡烛。 18.[[2025·聊城期中]]【探究名称】探究水沸腾前后的温度变化的特点。 【问题】在初中物理实验操作考试中小明同学抽到的实验是“探究水沸腾前后温度变化的特点”,以下是小明同学的探究过程。 【证据】 (1) 实验器材:铁架台、温度计、烧杯、陶土网、带孔的硬纸板、酒精灯、_ _ (填测量器材)等; (2) 如图所示,组装实验器材时应先固定_ _ (填“铁圈”“温度计”或“硬纸板”)的位置; (3)点燃酒精灯开始加热,当水温上升到90 ℃后,小明每隔1 min记录一次温度,最后熄灭酒精灯隔1 min再记录一次温度。实验数据如表; 【解释】 (4) 由以上实验可知,水沸腾时需要不断吸热,温度_ _ (填“升高”“降低”或“不变”),测得水的沸点是℃; 【交流】 (5) 由实验数据可知,此时实验室的大气压_ _ (填“高于”“低于”或“等于”)一个标准大气压; (6) 实验中发现温度计上部出现许多小水珠,这些小水珠是_ _ (填物态变化名称)形成的。 【答案】(1) 秒表 (2) 铁圈 (4) 不变;98 (5) 低于 (6) 液化 【解析】 (6) 【点拨】实验中发现温度计上部出现许多小水珠,这些小水珠是烧杯内温度较高的水蒸气遇冷液化形成的。 19.在晴朗的冬日,突然气温骤降,雪花飘飞,公路上水泥桥面结冰了,道路维护者迅速行动,“撒盐除冰”,这种除冰的原理是降低_ _ 。 某同学上网查到“盐水浓度与凝固点的关系”(见表): 分析数据得出简要结论:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 某电影较真实地还原了游轮在大海上撞到冰山后沉没的场景,该海域的海水可以看成4.3%浓度的盐水,难怪许多落水者无法忍受寒冷,因为那里的海水温度约为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 【答案】熔点; 当盐水浓度低于23%时,浓度越大,凝固点越低,当盐水浓度高于23%时,浓度越大,凝固点越高; -2.6 ℃ 【点拨】在道路上“撒盐除冰”,让冰在更低的温度下熔化,是利用冰上撒盐后熔点降低的原理除冰。分析表中数据得出:当盐水浓度低于23%时,浓度越大,凝固点越低;当盐水浓度高于23%时,浓度越大,凝固点越高。由表中数据知,当盐水浓度为4.3%时,凝固点为-2.6 ℃,即海水的温度约为-2.6 ℃。 四、综合应用题(每题8分,共16分) 20.[[2025·大理期末]]阅读材料,完成问题。 掰掰暖手袋 掰掰暖手袋是冬天常用的取暖工具。这种不需要充电的暖手袋被广泛使用。这种暖手袋主要由一块金属片和某种液体组成。使用时,用手轻折金属片可使其弯曲,放手后它会在液体中轻微振动,并最终恢复原状。金属片的轻微振动会使袋中的液体变成固体,同时会放热,暖手袋的温度迅速升高。 这种暖手袋可以循环使用,再次使用前只需要把暖手袋放入沸水中加热约3∼5 分钟即可。小雨将袋中的液体取出并加热到90 ℃ 后,放在室温下自然冷却,测得温度随时间变化的数据如表。 (1) 暖手袋能取暖是因为袋中物质发生了_ _ (填物态变化名称); (2) 再次使用时需要把暖手袋放入_ _ 中;暖手袋中的金属片轻微的振动会使袋中的液体变成固体,其质量_ _ (填“变大”“变小”或“不变”); (3) 当冷却时间为25 min时,暖手袋中液体的温度最可能是_ _ _ _ 。 A. 63 ℃ B. 64 ℃ C. 65 ℃ D. 66 ℃ 【答案】(1) 凝固 (2) 沸水;不变 (3) A 【解析】 (3) 【点拨】由表中数据可知,第一个10 min内液体温度下降了90 ℃-78 ℃=12 ℃,第二个10 min内液体温度下降了78 ℃-68 ℃=10 ℃,第三个10 min内液体温度下降了68 ℃-60 ℃=8 ℃,第四个10 min内液体温度下降了60 ℃-54 ℃=6 ℃⋯⋯ 由此可知,液体放在室温下自然冷却时温度下降的变化规律是先快后慢。由表中数据可知,冷却20 min时液体的温度为68 ℃,冷却30 min时液体的温度为60 ℃,若温度均匀变化,当冷却时间为25 min时,暖手袋中液体的温度应该是64 ℃,根据液体降温先快后慢的特点可知,液体温度应低于64 ℃,可能是63 ℃。 21.[[2024·洛阳期中]]科技节作品展示会上,小美制作了一支温度计,玻璃管的内径和刻度都很均匀,标度(最小标度1 ℃)却不很准确。在标准大气压下,用此温度计去测量冰水混合物的温度,示数为5 ℃;放在沸水中,该温度计显示85 ℃。 (1) 此温度计的实际分度值是多少? (2) 用此温度计测得的温度是37 ℃,则实际的温度是多少? (3) 将该温度计放在实际温度为60 ℃的水中,该温度计的示数为多少? 【答案】(1) 【解】该温度计的实际分度值为100 ℃85-5=1.25 ℃。 (2) 37 ℃对应的实际温度t1=37-5×1.25 ℃=40 ℃。 (3) 实际温度60 ℃对应显示格数为60 ℃1.25 ℃=48格,所以液柱的液面在该温度计0 ℃以上第5+48=53格处,故该温度计的示数为53 ℃。 物质标准大气压下沸点/℃ 凝固点/℃ 酒精78-117 水1000水银357-39 时间/min 01234567温度/ ℃ 9092949698989896盐水浓度小于0.1% 2.9% 4.3% 11% 15% 23% 23.8% 25% 26% 36.3% 凝固点/℃ 0-1.8 -2.6-7.5 -11 -21 -17 -9.4 -1.8 0时间/min 010203040506070…170180…300液体温度/℃ 9078686054494542…1918…18物质标准大气压下沸点/℃ 凝固点/℃ 酒精78-117 水1000水银357-39 时间/min 01234567温度/ ℃ 9092949698989896盐水浓度小于0.1% 2.9% 4.3% 11% 15% 23% 23.8% 25% 26% 36.3% 凝固点/℃ 0-1.8 -2.6-7.5 -11 -21 -17 -9.4 -1.8 0时间/min 010203040506070…170180…300液体温度/℃ 9078686054494542…1918…18

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      版本: 鲁教版(五四学制)(2024)

      年级: 九年级上册(2024)

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