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      4.2 图形变换与坐标变化一课一练数学苏科版(2024)初中八年级上册(无答案)

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      初中数学第4章 平面直角坐标系4.2 图形变换与坐标变化达标测试

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      这是一份初中数学第4章 平面直角坐标系4.2 图形变换与坐标变化达标测试,共9页。试卷主要包含了选择题,填空题,作图题,综合题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      1.点 P(3,-5)关于 x轴对称的点的坐标为( )
      A . (3,5)
      B . (3,-5)
      C . (-3,5)
      D . (-3,-5)
      2.如图,将一张边长为4的正三角形纸片剪成四个全等的小正三角形,得到4个小正三角形,然后将其中的一个三角形再剪成四个全等的小正三角形,得到7个小正三角形.根据以上操作,若得到2014个小正三角形时,则最小正三角形的面积等于( )
      A . 34670 B . 14671 C . (14)671-3 D .234670
      3.某小区的圆形花园中间有两条互相垂直的小路,园丁在花园中栽种了4棵桂花树.分别以两条小路为x,y轴建立如图所示的平面直角坐标系,若A,B两处桂花树的位置关于x轴对称,点A的坐标为 −3,3 , 则点B的坐标为( )
      A . 3,3 B . 3,−3 C . −3,3 D .−3,−3
      4.如图,已知平行四边形 OABC的顶点 A0.4,1.2 . 若将平行四边形先沿着 y轴进行第一次轴对称变换,所得图形再沿着 x轴进行第二次轴对称变换,轴对称变换的对称轴遵循 y轴、 x轴、 y轴、 x轴 ⋯的规律进行,则经过第 2022次变换后,平行四边形的顶点 A的坐标为( )
      A .−0.4,1.2
      B .−0.4,−1.2
      C .1.2,−0.4
      D .−1.2,−0.4
      5.P4,−3关于x轴对称点的坐标是( )
      A . 4,3 B . (−4,3) C . −4,3 D .−3,4
      二、填空题
      1.已知P(2a+b,b)与Q(8,-2)关于y轴对称,则a+b= ________ .
      2.如图,如果将一张等腰直角三角形纸片沿中位线(图中虚线)剪开成两部分,那么用这两部分拼成的特殊四边形是 ________

      3.已知正方形 A1B1C1D1的边长为 2 , 对角线 A1C1,B1D1相交于点O,以点O为坐标原点,分别以 OA1,OB1所在直线为x轴、y轴,建立如图所示的直角坐标系.分别过点 A1,B1,C1,D1作x轴、y轴的平行线,交于点 A2、 B2、 C2、 D2 , 得到正方形 A2B2C2D2 . 分别过点 A2、 B2、 C2、 D2作 A1B1、 B1C1、 C1D1、 D1A1的平行线,交x轴、y轴于点 A3、 B3、 C3、 D3 , ...,按此规律继续作下去,则点 A2024的坐标为 ________ .
      4.已知点A(m-1,3)与点B(2,n)关于x轴对称,则P(m,n) 的坐标为 ________ .
      5.若点P关于x轴的对称点为P1(2a+b, -a+1),关于y轴对称点的点为
      P2(4-b,b+2),则点P的坐标为 ________
      6.有两个边长分别为3、4、5的三角形,把它们拼在一起组成四边形,使得有一条边能完全重合,但两个三角形不重叠,则能拼出的四边形中是矩形的概率是 ​ ________
      7.如图在 12×12的表格中记O为 0,0 , M−4,3 , △ABC三个顶点分别位于格点上,直线l位于格子横线上,N在l的格点上运动,当N为 ________ 时(填写有序数对), △ABC关于直线 MN对称的 △A'B'C'三个顶点都在格点上.
      8.如图,若在棋盘上建立平面直角坐标系,使“帅”位于点(2,0),则将棋子“马”向上平移2个单位长度后的点的坐标是 ________ .
      9.若点A(a, 2)与B(3, b)关于x轴对称, 则a-b= ________ .
      三、作图题
      1.如图,方格纸中每个小方格都是边长为1的正方形,在建立平面直角坐标系后,△ABC的顶点均在格点上,A(﹣1,5),B(﹣1,0),C(﹣4,3).
      (1) 画出△ABC关于y轴成轴对称的△A 1B 1C 1;(其中A 1、B 1、C 1是A、B、C的对应点,不写画法)
      (2) 写出A 1、B 1、C 1的坐标;
      (3) 求出△A 1B 1C 1的面积.
      2.已知:如图,已知 △ABC中,其中 A(0,−2) , B(2,−4) , C(4,−1) .

      (1) 画出与 △ABC关于y轴对称的图形 △A1B1C1;
      (2) 写出 △A1B1C1各顶点坐标;
      (3) 求 △ABC的面积.
      3.在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长为1,格点三角形ABC(顶点是网格线的交点的三角形)的顶点 A , C的坐标分别为 (−4,5) , (−1,3) .
      (1) 请在如图所示的网格平面内作出平面直角坐标系;
      (2) 请作出 △ABC关于 y轴对称的 △A1B1C1并写出点 B1的坐标;
      (3) 将 △ABC每个顶点的横坐标保持不变,纵坐标分别乘 −1 , 顺次连接这些点,会得到一个新图案,这个新图案与 △A1B1C1有怎样的位置关系?
      4.在正方形网格中,每个小正方形的边长为1,如图所示建立平面直角坐标系,在 △ABC中,点 A−4,5 , B−1,3 , C−3,1 .

      (1) 若点H与点A关于x轴对称,则点H的坐标是______;
      (2) 作出 △ABC关于y轴对称的图形 △DEF;(点A对应点为点D,点B对应点为点E,点C对应点为点F)
      (3) 连接 BD , BF , 求 △BDF的面积.
      5.居委会要在街道旁修建一个奶站 P , 向居民区 A,B提供牛奶.奶站 P应建在什么地方,才能使从 A,B到它的距离之和最短?
      小聪根据实际情况,以街道旁为x轴,建立了如图所示的平面直角坐标系,测得 A点的坐标为 0,3,B点的坐标为 6,5 .
      (1) 小聪利用轴对称图形的性质找到奶站 P . 你在图中标出奶站 P的位置(不写作法,保留作图迹)
      (2) 求出 A,B两点到奶站 P的最小距离.
      四、综合题
      1.如图2的正八角形是由两个正方形(如图1)中的一个正方形绕着它的中心顺时针旋转45°形成的.
      (1) 若正方形的边长为2+ 2 , 则正八角形(如图2)的面积为 ________
      (2) 请你将正八角形(如图2)剪拼成一个正方形,在图2中画出裁剪线,并画出拼接后的示意图.
      2.如图,
      (1) 画出△ABC关于y轴对称的△A 1B 1C 1 , 并写出△A 1B 1C 1的各顶点坐标;
      (2) 求△A 1B 1C 1的面积.
      3.如图 ① , 在平面直角坐标系中, Aa,b , B−b,0 , 且满足 a+2+b−5=0 , 将线段 AB平移得线段 DC , 点 A对应点 D , 点 B对应点 C , 点 A的对应点 D在 x轴上,点 B的对应点 C在 y轴上.
      (1) 直接写出 A、 B、 C三点的坐标;
      (2) 如图 ② , 点 P是 y轴上的一个动点,当三角形 CPD面积是三角形 APD的面积的一半时,求点 P的坐标;
      (3) 如图 ③ , 若动点 E从点 D出发向左运动,同时动点 F从点 C出发向上运动,两个点的运动速度之比是 1: 2 , 运动过程中直线 DF和 CE交于点 N , 若三角形 DCN的面积等于 9 , 求出点 N的坐标.
      4.某城市的简图如图(网格中每个小正方形的边长为1个单位长度),文化馆C的坐标是(﹣2,﹣3),宾馆F的坐标是(3,1),依次完成下列各问:
      (1) 在图中建立平面直角坐标系,写出体育馆A的坐标,火车站M的坐标;
      (2) 学校B与火车站M关于x轴对称,请在图中标出学校的位置点B,写出点B的坐标 ________ ,计算出图中体育馆A到学校B的直线距离AB= ________ ;
      (3) 如果这幅图的比例尺为1:1000(1个单位长度表示1000米),求出学校到体育馆的实际距离.
      五、解答题
      1.如图,反比例函数 y=kx与一次函数 y=ax+b的图象交于点 A(1,4) , 点 B(m,−2)
      (1) 求这两个函数的关系式;
      (2) 观察图象,直接写出不等式 kx>ax+b的解;
      (3) 若有一点C与点A关于x轴对称,求 △ABC的面积.
      2.如图,点A坐标为(﹣2,3),将点A绕原点O顺时针旋转90°得点A′,求A′的坐标.
      3.已知三角形ABC的三个顶点坐标分别是A(﹣4,﹣1),B(﹣1,4),C(1,1),点A经过平移后对应点为A 1(﹣2,1),将三角形ABC作同样的平移得到三角形A 1B 1C 1 , 写出B 1、C 1两点的坐标.
      4.先化简,再求值: a2+4a+4a2+a÷(3a+1−a+1)⋅2−aa+2 , 其中点 (a,3)关于 y轴的对称点是 (4,3).
      5.如图,正方形的对角线上有一个小孔,经过小孔剪一刀(不剪曲线和折线)可以将剪下的两片拼成一个三角形,拼成的三角形内部没有小孔,如图1;图2中的正方形中也有一个小孔,但它不在对角线上,将它剪成三片,用剪成的三片拼成一个三角形,要求拼成的三角形内部没有小孔.仿照图1把剪切线和拼成的三角形画出来.

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      4.2 图形变换与坐标变化

      版本:苏科版(2024)

      年级:八年级上册(2024)

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