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2025年宁夏各地市中考物理模拟试题分类精选考点4 光现象(Word版附解析)
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这是一份2025年宁夏各地市中考物理模拟试题分类精选考点4 光现象(Word版附解析),文件包含人教版小学数学一年级上册第17课时《加减混合》课件pptx、人教版小学数学一年级上册第17课时《加减混合》教学设计docx、人教版小学数学一年级上册第17课时《加减混合》逐字稿docx、人教版小学数学一年级上册第17课时《加减混合》说课稿docx等4份课件配套教学资源,其中PPT共15页, 欢迎下载使用。
A.湖面上波光粼粼
B.湖岸边的树木与其在湖中的倒影对称
C.小明在地面上的影子显示出他的轮廓
D.透过清澈的湖水,看到湖底似乎变浅了
2.(2025•中宁县二模)下列光现象的成因,与“日食”形成原理相同的是( )
A.手影游戏
B.镜中汽车
C.水膜中的像
D.水中倒影
3.(2025•兴庆区一模)“影”是生活中常见的光现象,如湖岸景色在水中形成的“倒影”、幻灯机射到屏幕上的“投影”、做光学游戏的“手影”、留下美好记忆照片的“摄影”等,如图它们与物理知识对应关系正确的是( )
A.倒影——光的色散B.投影——光的折射
C.手影——光的反射D.摄影——光沿直线传播
4.(2025•银川一模)“而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!”是《岳阳楼记》中描写岳阳楼景色的片段。如图所示,下列与“静影沉璧”原理相同的现象是( )
A.图﹣1,叶子经露珠形成放大的像
B.图﹣2,荷花在水中形成倒影
C.图﹣3,阳光下树林中的阴影
D.图﹣4,杯子中弯折的铅笔
5.(2025•西夏区校级一模)如图所示,一位网友旅游时拍的照片里有三只“鹤”。下列说法正确的是( )
A.水中黑鹤是光沿直线传播形成的实像
B.水中黑鹤是鹤的影子,它与鹤的大小一定相等
C.水中白鹤是光的折射形成的虚像
D.水中白鹤与鹤的大小相等
6.(2025•金凤区校级三模)人工智能飞速发展的今天,智能配送机器人已被广泛使用,用户可通过人脸识别、输入(扫描)取货码等多种方式取货。如图是某款机器人正在送货的情景,下列分析正确的是( )
A.机器人旁边的影子,是光的反射形成的
B.行人都能看见机器人,是由于阳光在它表面发生了镜面反射
C.机器人通过扫描条形码取货利用了光的折射
D.用户进行声纹识别时,利用了不同的人发出声音的音色不同
7.(2025•利通区三模)唐代高骈的诗句“绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘”中“楼台倒影”的原理与下列图中的光学现象原理相同的是( )
A.雨后彩虹
B.池水“变浅”
C.对着镜子画脸谱
D.小孔成像
8.(2025•金凤区校级三模)“圭表”是我国古代重要的天文观测仪器,如图所示。根据正午时“表”在“圭”面上日影长的变化来确定季节的变化。图中的光现象与“圭表”原理相同的是( )
A.水中倒影
B.月食现象
C.天边彩虹
D.海市蜃楼
9.(2025•泾源县三模)《墨经》是世界最早记载光学现象的典籍,记载中:“景(影)到(倒),在午(交叉)有端(小孔)”描述的是小孔成像现象。如图所示的四种情景中,与小孔成像原理相同的是( )
A.树荫下的光斑
B.湖中的石桥倒影
C.用手机拍照
D.镜中的小猫
10.(2025•中宁县模拟)“圭表”是我国古代重要的天文观测仪器,根据“表”在“圭”面上影长的变化就能知道时节的更替。下列现象与“圭表”物理原理相同的是( )
A.水中倒影B.雨后彩虹C.海市蜃楼D.小孔成像
11.(2025•利通区校级二模)下列有关光现象的说法错误的是( )
A.小孔成像是光沿直线传播形成的虚像
B.平静的湖面映出蓝天白云,这是光的反射现象
C.海市蜃楼是一种由于光的折射产生的现象
D.电视画面的颜色是由红、绿、蓝三种色条合成的
12.(2025•利通区校级二模)如图所示的光现象中,与小孔成像原理相同的是( )
A.苹果的影子B.海市蜃楼
C.平面镜中的像D.筷子“变弯”
13.(2025•西吉县模拟)下列光现象与“立竿见影”中“影”的成因相同的是( )
A.汽车后视镜B.水中倒影
C.手影D.透过放大镜看邮票
14.(2025•盐池县二模)小明按照如图顺序自制了一个“投影灯笼”。首先,折叠剪纸,按照自己的想法剪出图案;随后,把剪好的图纸围起来,用胶带粘贴固定形状,再剪两个圆作封底和封顶;最后把灯放在其中,在黑暗中打开灯笼中的灯,就能看到投影的图案了。这个“投影灯笼”投影出美丽的图案用到的光学原理是( )
A.光沿直线传播B.光的折射
C.光的反射D.凸透镜成像
15.(2025•沙坡头区三模)跨学科活动中,同学们表演国家级非物质文化遗产——皮影戏,如图所示。皮影戏中“影”的形成原理是( )
A.光的直线传播B.光的反射
C.光的折射D.光的色散
16.(2025•金凤区校级二模)在许多高速公路上,在传统的交通标志白线上每隔2米安装了一个凸起的纯玻璃元件,这种元件叫“夜精灵”。晚上只要汽车的灯光一照,司机就能看到附近地上的“夜精灵”亮起来(如图所示)。下面现象与夜精灵相同的是( )
A.水中倒影
B.彩虹
C.手影
D.海市蜃楼
17.(2025•金凤区校级一模)在我国古代就对光有了深入的研究,下列说法正确的是( )
A.在《墨经》中记载了小孔成像现象,小孔成像的原理是光的折射
B.我国古代使用铜镜梳妆打扮,利用了光的反射
C.刘荆墓中出土的水晶放大镜利用了光的直线传播
D.在《尚书》中记载了日食现象,日食的发生是光的折射现象
18.(2025•金凤区校级三模)2024年10月20日凌晨,天文奇观一“月掩昴星团“如约上演。“月掩昴星团”指的是,当月亮从天空经过距我们约440光年的昴星团时,会暂时遮挡住其中一些星星,慢慢“蚕食”昴星团的壮观景象。下列现象与“月掩昴星团”的光学原理相同的是( )
A.树荫下的圆形光斑B.街头路口的反光镜
C.人脸识别机D.池中“游鱼”
19.(2025•兴庆区校级二模)下列是关于光现象的分析与描述,其中正确的是( )
A.缤纷的彩虹是由于光的反射形成的
B.站在湖水边,看到“鱼儿”在清澈的水中游动,我们看到的是鱼儿的实像
C.夜晚在路灯下行走,影子有时变长有时变短,是因为光沿直线传播
D.街头路口的凸面镜可以扩大视野,是利用了光的折射
20.(2025•金凤区校级二模)许多优美的诗词是对生活和自然现象的生动描述,也与物理知识有着紧密联系。下列诗词中涉及的物理知识正确的是( )
A.“一石击破水中天”,“天”是由光的折射形成的虚像
B.“潭清疑水浅”,“水浅”是由于光的反射形成的
C.“鹰击长空,鱼翔浅底”,看的“鱼”是由光的折射形成的虚像
D.“起舞弄清影,何似在人间”,“影”是由光的直线传播形成的虚像
21.(2025•金凤区校级模拟)下列生活现象与物理知识对应正确的是( )
A.水中月亮的倒影是光的折射现象
B.夜晚皎洁的月亮是光源
C.湖面波动着金色的光是光的反射现象
D.看到水中游动的鱼是实像
22.(2025•兴庆区校级三模)中国古诗词不仅文字优美、意境高远,还蕴含着丰富的科学知识。下列四幅图与诗句“溪边照影行,天在清溪底”涉及的光现象相同的是( )
A.日晷计时B.楼台倒影
C.筷子弯折D.林间光斑
23.(2025•银川校级三模)“嫦娥六号任务”搭载的意大利激光角反射器,为月面探测提供服务,通过反射激光进行精准测量定位。以下光现象与其原理相同的是( )
A.三棱镜分解太阳光
B.竿在阳光下形成影子
C.放大镜把字放大
D.丹顶鹤在水中形成倒影
24.(2025•银川校级一模)下列光现象中,属于光的反射形成的是( )
A.拐角镜成“像”B.筷子“弯折”
C.形成手影D.海市蜃楼
25.(2025•金凤区校级一模)山西陶寺古观象台是世界最早的观象台,由13根夯土柱组成,呈半圆形(如图甲),结构示意图(如图乙)所示。人们从观测点通过土柱间狭缝观测日出方位,就可以确定季节、节气。下列成语所描述的现象中,与其利用的光学原理相同的是( )
A.杯弓蛇影B.一叶障目C.水中捞月D.海市蜃楼
26.(2025•兴庆区校级一模)宋代范仲淹的《岳阳楼记》中蕴含了丰富的光学知识,下列文中词句与物理知识对应正确的是( )
A.“静影沉璧”,如玉璧一样水中月亮的倒影是光的折射现象
B.“皓月千里”,皎洁的月亮是光源
C.“浮光跃金”,湖面波动着金色的光是光的反射现象
D.“锦鳞游泳”,看到水中游动的鱼是实像
27.(2025•兴庆区校级一模)如图中能正确表示光从空气进入玻璃中的光路是( )
A.B.
C.D.
二.填空题(共5小题)
28.(2025•盐池县二模)2024年8月6日,巴黎奥运会女子跳水10米台决赛中,全红婵以425.60分的出色成绩成功卫冕,当她站立在跳台上时,跳台台面距离水面10m,则全红婵与她在水中的像的距离为 m。
29.(2025•兴庆区校级一模)如图所示,检查视力的时候,视力表放在被测量者头部的后上方,被测者识别对面墙上镜子里的像。视力表在镜中的像与被测者相距 m,与不用平面镜的方法相比,这样安排的好处是 。
30.(2025•金凤区校级三模) 2024年11月14日,我国新能源汽车年度产量首次突破1000万辆。某辆新能源汽车上安装了倒车雷达和抬头显示器,倒车雷达是利用 (选填“超”或“次”)声波来定位的,该声波 (选填“能”或“不能”)被人耳听到;抬头显示器是利用前挡风玻璃来呈现水平显示器的行车数据的,其示意图如图所示,抬头显示器利用的是光的 ,所成的像是 (选填“实”或“虚”)像。
31.(2025•兴庆区校级三模)2025年4月23日,我国首次实现地月距离尺度的卫星激光测距。科研团队利用云南天文台1.2米望远镜激光测距系统,成功探测到远距离逆行轨道卫星(DRO﹣A)单角锥反射器的激光回波信号,测出星地距离约35万公里,激光测距利用了光的 原理,光的传播速度为30万公里/秒,计算从发射到接收激光回波信号的时间是 s(结果保留小数点后两位)。
32.(2025•兴庆区校级一模)检查视力时要求被检查者与视力表相距5m。某同学在学校医务室检查视力,由于空间有限,用如图方式检查,他应距平面镜 m。他在平面镜里看到的视力表是 (选填“实”或“虚”)像。
三.选择说明题(共2小题)
33.(2025•银川模拟)某摄影师无意拍到白鹭在浅水中觅食的图片并发到网上,有网友评论“这难道就是李白写的:举杯邀明月,对影成三人”。请你利用所学知识,分析下列说法中正确的是 。
A.我们能看到站立在水中的白鹭,是因为白鹭是光源
B.白鹫左下方的“黑影”是由于光的折射现象造成的
C.白鹭正下方的“白影”是由于光的折射现象造成的
D.白鹭正下方的“白影”是由于光的反射现象造成的
理由:
。
34.(2025•兴庆区校级一模)如图所示,插入水中的筷子看起来好像向上弯折,能正确表示所看到现象的光路图是 。
选择理由: 。
四.作图题(共8小题)
35.(2025•金凤区校级三模)如图,作出物体AB在平面镜中的像A′B′。
36.(2025•泾源县三模)如图所示,一束光线与水平面成40°角从空气射向水面中,请在图中画出反射光线和折射光线并标出入射角度。
37.(2025•银川一模)神舟十八号航天员叶光富、李聪、李广苏在轨驻留192天,期间进行了两次出舱活动。如图甲所示,航天员正在通过手腕处的小镜子看胸前操作面板上的按钮。请在图乙中画出宇航员通过镜子看到按钮的光路图。
38.(2025•西夏区校级一模)如图所示,画出物体AB经平面镜所成的像。
39.(2025•兴庆区校级一模)画出物体AB在平面镜中所成的像。
40.(2025•银川校级一模)图中,平面镜后方有一不透明的挡板,画出物体AB通过平面镜所成的像A′B′。
41.(2025•西夏区校级一模)如图甲中,牙医借助平面镜观察牙齿的背面。请在图乙中画出能反映此过程的光路图。
42.(2025•兴庆区一模)如图所示,一束光线与水平面成45°角从空气射向水面中,请画出其反射光线(标出反射角)、折射光线的大致位置。
五.实验探究题(共15小题)
43.(2025•西吉县模拟)某同学利用如图甲所示装置“探究平面镜成像特点”。他先在水平桌面上铺一张白纸,将一块玻璃板竖立在白纸上,然后把蜡烛A点燃放在玻璃板前面,接着另取一支未点燃的相同蜡烛B,在玻璃板后面缓慢移动,直到从玻璃板前面不同位置观察时,蜡烛B与蜡烛A的像完全重合。
(1)实验中用玻璃板代替平面镜的目的是 。
(2)蜡烛B跟前面蜡烛A的像完全重合,说明像与物大小 。
(3)该同学改变蜡烛A的位置,重复上述步骤,再做两次实验,三次实验记录的像与物对应点的位置如图乙所示,说明 。
(4)该同学取走蜡烛B,把光屏放在像的位置,这时光屏上不能呈现蜡烛的像,这说明物体在平面镜中成的是 (选填“实”或“虚”)像。
(5)如果将玻璃板竖直向上移动一段距离,观察到蜡烛A的像 (选填“向上移动”、“向下移动”或“不动”)。
44.(2025•金凤区校级三模)小美在做“探究平面镜成像规律”的实验中,A、B是两支外形相同的蜡烛,先在桌面上铺了一张白纸,M是有一面镀膜的玻璃板,将玻璃板竖直放置在白纸上,如图甲所示:
(1)用镀膜的玻璃板代替平面镜是为了便于 ;
(2)在白纸上划一条线,将玻璃板的镀膜面放在线上;为了判断玻璃板哪面镀膜,小美将铅笔尖分别贴在玻璃板的左右两面,小美观察到铅笔较清楚的像如图乙所示,由此可以判断镀膜在玻璃板的 (选填“左”或“右”)面;
(3)将点亮的A放在玻璃板前,用刻度尺测量A到平面镜的距离;将未点亮的B放在玻璃板后,调节蜡烛B,直到从各个角度观察B与A的像重合,则说明 ;
(4)小美得出平面镜成像的特点后,给大家表演了一个“浇不灭的蜡烛”的魔术,如图丙所示“蜡烛浇不灭”是因为杯中的“蜡烛”是实际蜡烛的 像;
(5)小美看到自己的手表与同桌的相同,于是突发奇想将两块手表替代蜡烛,正立于玻璃板两侧,如图丁所示,此时D手表指针指在9点整,那么C手表的指针应调至 点整,才能与D手表指针的像完全重合;
(6)如图戊所示,检查视力的时候,视力表放在被测者头部的后上方,被测者识别对面墙上镜子里的像,则视力表在镜中的像与被测者间的距离为 m。
45.(2025•吴忠二模)“探究平面镜成像的特点”的实验装置如图甲所示,现有实验器材:两支相同的蜡烛A和B、薄玻璃板、白纸等。
(1)为了便于观察,该实验最好在 (选填“较暗”或“较亮”)的环境中进行;用玻璃板代替平面镜进行实验的目的是 。
(2)实验中,选用两根完全一样的蜡烛,是为了比较像与物的 关系。
(3)小明将蜡烛A逐渐远离玻璃板时,它的像将 (选填“远离”或“靠近”)玻璃板,像的大小将 (选填“变大”“不变”或“变小”)。
(4)实验结束后,小明总结了一些关于平面镜成像的规律,其中不正确的是 。
A.把光屏放在像A′所在的位置,观察光屏上无像,说明平面镜成虚像
B.像与物体的连线与平面镜垂直
C.当蜡烛A与玻璃板的距离为3cm时,像与蜡烛的距离为6cm
D.若将玻璃竖直向上平移,蜡烛的像也跟着向上平移
46.(2025•利通区校级二模)如图甲所示是“探究光的反射定律”的实验装置。平面镜放在水平桌面上,白色纸板E和白色纸板F能绕垂直于平面镜的ON轴折转。
(1)实验时应使光束紧贴纸板,纸板表面应是 (选填“粗糙”或“光滑”)的,目的是使光在其表面发生 (选填“镜面”或“漫”)反射。
(2)如图甲所示,为了探究反射角与入射角的大小关系,接下来应进行的操作是 。(选填序号)
①改变纸板与平面镜之间的夹角
②绕ON向后翻折纸板F
③改变入射角的大小
(3)实验中记录的数据表如图乙所示,分析表中数据可知:在光的反射现象中,反射角 入射角。
(4)在图丙中,将纸板F沿PQ剪开,把纸板F的上半部分向后折转。实验时,在纸板F的上半部分看不见反射光,在纸板F的下半部分能看见反射光,这个现象说明反射光、入射光和法线 (选填“在”或“不在”)同一平面内。
(5)如图丁所示,一束光经水平放置的平面镜反射后在天花板上形成光斑,若水平向右移动平面镜,会观察到光斑的位置 ;若将平面镜绕入射点翻转使入射角增大,会观察到光斑的位置 。(均选填“向左移动”“向右移动”或“不变”)
47.(2025•金凤区校级二模)(1)如图甲所示,两名同学分别用完全相同的装置探究“水沸腾时温度变化的特点”,绘制了a、b两杯水温度随时间变化的图像,如图乙所示,请你回答下列问题:
①通过分析图像信息可知:实验时,大气压 (选填“大于”“小于”或“等于”)标准大气压;
②通过实验得到:水沸腾必须满足的条件是温度达到沸点,且不断 ;
③不计热量损失,从开始加热到t0时刻,a、b两杯水吸收的热量分别为Qa和Qb,则Qa Qb(选填“大于”“小于”或“等于”)。
(2)某兴趣实验小组用如图丙所示的实验器材探究“平面镜成像的特点”的实验,请帮他完成下列问题:
①实验中用薄玻璃板替代平面镜的目的是 ;
②实验中将蜡烛向玻璃板靠近,则像的大小 (选填“变大”“变小”或“不变”);
③在实验过程中,将物理课本放在像与薄玻璃板之间,还 (选填“能”或“不能”)观察到蜡烛的像;
④完成实验后,该小组同学发现平面镜所成的像与物体关于平面镜 。
48.(2025•兴庆区校级三模)某实验小组用如图甲所示的实验装置“探究平面镜成像的特点”。
(1)实验时,不用镜子而使用透明薄玻璃板,不仅能观察到蜡烛的像。也便于 。
(2)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,可以看到蜡烛A在玻璃板后面的像,取一支外形相同但未点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动,发现它可以跟点燃的蜡烛A的像完全重合,说明像与物的大小 。
(3)为了探究平面镜所成像的虚实,实验小组的做法是 。
(4)实验过程中如果玻璃板与桌面不垂直,而是如图乙所示倾斜,蜡烛A的像应是图中的 (选填“A1”“A2”或“A3”),请举出生活中应用此现象的实例 。
49.(2025•兴庆区一模)利用图甲装置探究“平面镜成像的特点”:在水平桌面上铺一张白纸,再将玻璃板竖立在白纸上,把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前面,再拿一支外形完全相同但不点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动,直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合。
(1)实验采用玻璃板而不采用平面镜,这样做的目的是 。
(2)把光屏放在玻璃板后,无论如何移动,都不能承接到蜡烛A的像,说明平面镜所成的像是 像。
(3)图乙是小强某次测量蜡烛A到平面镜的距离L为 cm;将蜡烛靠近玻璃板,像的大小将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
(4)若将玻璃板向左倾斜,如图丙所示,观察到蜡烛A的像的大致位置在图中的 (选填“①”或“②”)处。
(5)实验过程中要多次改变蜡烛A的位置,从而探究平面镜成像的特点。多次实验的目的是 (填写序号)。
①减小实验的误差
②寻找普遍规律
50.(2025•银川校级三模)小明在探究“平面镜成像特点”时,利用如图甲所示器材进行了以下操作:
(1)把点燃的蜡烛A放在与水平桌面垂直的玻璃板前,在玻璃板后面放一支 (填“点燃”或“没点燃”)的蜡烛B。在水平面上移动蜡烛B,发现A烛焰的像无法与蜡烛B完全重合,原因可能是 。
(2)改进器材后,多次改变蜡烛 (填“A”或“B”)的位置,并移动另一支蜡烛,确定每次像的位置,将玻璃板及每次物和像的位置记录在玻璃板下面的白纸上,连接物和对应的像点,如图乙所示,由此可得出的结论是像与物到平面镜的距离 ,且它们的连线与镜面 。小明在成像位置放一光屏,光屏上不能承接到像,说明平面镜成 像。(选填“虚”或“实”)
51.(2025•金凤区校级二模)某小组的同学用如图甲所示器材完成了“探究平面镜成像的特点”的实验。
(1)实验中用薄玻璃板代替平面镜的目的是: ;
(2)实验中应选择与蜡烛①外形相同且 (选填“已点燃”或“未点燃”)的蜡烛②,移动蜡烛②发现其恰好能与蜡烛①的像完全重合,说明像与物 ;
(3)如图乙,将玻璃板倾斜,蜡烛①的像将 (选填“仍然”或“不再”)与蜡烛①关于镜面对称,小轿车倾斜的前挡风玻璃就是利用这个原理设计的,这样设计的作用是: 。
(4)如图丙所示,是本实验结论在实际生活中的一个应用,检查视力的时候,视力表放在被测者头部的后上方,被测者识别对面墙上镜子里的像,则视力表在镜中的像与被测者间的距离为 m。
52.(2025•金凤区校级二模)小明在游玩时,看到水中倒影,想知道其成像的特点,于是用如图甲的装置来进行探究。
(1)把点燃的蜡烛A放在一面镀膜的玻璃板前面, (选填“点燃”或“未点燃”)的蜡烛B(与蜡烛A大小相同)竖立在玻璃板的后面。
(2)为使得到的结论具有普遍性,小明应该 (选填“①”或“②”)。
①保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行实验
②保持玻璃板的位置不变,多次改变蜡烛A的位置进行实验
(3)为探究像的虚实,移去蜡烛B,将光屏竖直放在原来蜡烛B所在位置,眼睛应 (填“透过”或“不透过”)玻璃板,观察光屏上是否有蜡烛A的像;
(4)如图乙所示,将一枚棋子放在玻璃板前,象棋的像在a处。将玻璃板向右平移至图丙所示的位置时,从合适角度可以观察到棋子的像在 处(选填“a”或“b”)。
(5)小明反思实验过程,提出质疑:实验中应该在镀膜那一面划线,作为平面镜的位置。怎样判断哪面镀膜呢?他和同学讨论出一种方法:将铅笔尖分别贴在玻璃板的左右两面,如图丁所示,由此判断镀膜在玻璃板的 (选填“左”或“右”)面。
53.(2025•金凤区校级模拟)为完成“探究平面镜成像特点”实验,小芳选择了如图所示的实验装置。
(1)小芳用玻璃板代替平面镜的目的是 。
(2)小芳把点燃的蜡烛A放在玻璃板前,还要在玻璃板的后面放一支外形相同但没有点燃的蜡烛B,小芳应在 (选填“A”或“B”)蜡烛一侧观察玻璃板中的像。
(3)当把蜡烛靠近玻璃板时,蜡烛在玻璃板所成像的大小将 (选填“变大”“不变”或“变小”)。
(4)移去蜡烛B,在其原位置放置一块光屏,光屏上不能得到蜡烛A的像,说明平面镜所成的像是 (选填“实像”或“虚像”)。
(5)实验中,发现在水平桌面上无论怎样移动蜡烛B,都与蜡烛A的像无法完全重合,你认为原因可能是 。
(6)如图所示,仅将玻璃板由图中甲的位置水平向右平移至乙的位置时,蜡烛A的成像情况是 (填字母序号)。
A.蜡烛成像仍在B处
B.蜡烛成像在B处右侧
C.蜡烛无法通过玻璃板成像
54.(2025•银川一模)利用如图所示实验装置,探究平面镜成像规律。
(1)实验中,使用透明玻璃代替平面镜,目的是能够 ;
(2)实验步骤:
①在水平桌面上铺一张白纸,纸上竖直放置一块透明玻璃,把蜡烛A放在玻璃板的前面,应在玻璃板 (选填“前”或“后”)面观察蜡烛A经玻璃板 所成的像;
②再拿一支外形相同的蜡烛B放在玻璃板后面移动,直到从多个角度看上去都跟蜡烛A的像 ,在蜡烛A、蜡烛B和透明玻璃下方做好标记;
③将蜡烛A靠近玻璃时,仿照步骤②再做多次实验;
④测出蜡烛A和蜡烛B到玻璃板的距离,记入数据表格;
(3)移去后面的蜡烛,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上 接收到蜡烛烛焰的像(选填“能”或“不能”)。
55.(2025•兴庆区校级一模)小美在做“探究平面镜成像规律”的实验中,选用了两根形状大小相同的蜡烛,先在桌面上铺了一张白纸,将玻璃板竖直放置在白纸上,如图甲所示:
(1)小美在实验中用玻璃板代替平面镜的目的是:玻璃板可透光,便于 。
(2)实验中,小美在玻璃板前放了一支点燃的蜡烛A,在玻璃板后放一支没有点燃的蜡烛B,在寻找蜡烛的像时,眼睛应该在蜡烛 (填A或B)这一侧观察,选用两根形状大小相同的蜡烛是为了比较 。
(3)实验中,小美透过玻璃板看到了两个蜡烛的像,原因可是: 。如果移去蜡烛B,在其位置上放一个光屏,则光屏上 (填“能”或“不能”)接收到物体的像,说明平面镜所成的是 像。
(4)小聪联想到生活中小汽车的前挡风玻璃是斜的,如图乙所示显示器所成的像应该在图中 位置。
(5)为了完整探究平面镜成像的特点,还需要添加测量工具 ;是为了探究 。
56.(2025•兴庆区校级一模)小明同学利用如图所示装置进行“探究平面镜成像特点”的实验:在竖立的玻璃板前A处放一支点燃的蜡烛,可以看到玻璃板后B处出现蜡烛的像。
(1)实验时应选 (填“较厚”或“较薄”)的玻璃板代替平面镜竖立在水平桌面上选用平板玻璃代替平面镜做实验的原因是 。
(2)实验时,小明在玻璃板前放一支点燃的蜡烛甲,还要在玻璃板后面放一支未点燃的蜡烛乙。对这两支蜡烛的要求是 。
(3)另一位同学将光屏放在玻璃板后面来回移动,光屏上 (选填“能”或“不能”)承接到A处蜡烛的像。
(4)做完实验,小明在自家穿衣镜前不同距离观察自己的像时,发觉当自己离穿衣镜越远,自己的像仿佛变的越小了,事实上像的大小 。(填“变大、变小、不变”)
57.(2025•中宁县二模)探究平面镜成像特点的实验,如图所示。
(1)点燃蜡烛A,眼睛应在图中 (选填“a”或“b”)处观察A在玻璃板后的像;移动与A外形相同的蜡烛B,发现B与A的像重合,说明平面镜所成像与物的大小 ;
(2)得到平面镜成像规律后,若换用面积较大的玻璃板进行实验,蜡烛A的像的大小 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
(3)实验中要进行多次实验,应采取的操作是 。(选填“①”或“②”)
①保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置
②保持玻璃板位置不变,多次改变蜡烛A的位置,进行与上述相同的操作
考点4 光现象
参考答案与试题解析
一.选择题(共27小题)
一.选择题(共27小题)
1.(2025•兴庆区校级三模)小明在湖边散步时,发现阳光透过树叶间的缝隙,在地面上形成了许多圆形光斑,如图所示。下列现象中,形成原理与该现象相同的是( )
A.湖面上波光粼粼
B.湖岸边的树木与其在湖中的倒影对称
C.小明在地面上的影子显示出他的轮廓
D.透过清澈的湖水,看到湖底似乎变浅了
【答案】C
【解答】解:阳光透过树叶间的缝隙,在地面上形成了许多圆形光斑,这些光斑实际是太阳的像,是由于光沿直线传播通过树叶间的小孔形成的。
A.湖面上波光粼粼是由光的反射形成的,故A不符合题意;
B.湖岸边的树木与其在湖中的倒影是由于光的反射形成的,故B不符合题意;
C.小明在地面上的影子是光沿直线传播形成的,故C符合题意;
D.透过清澈的湖水,看到湖底似乎变浅了是由于光的折射形成的,故D不符合题意。
故选:C。
2.(2025•中宁县二模)下列光现象的成因,与“日食”形成原理相同的是( )
A.手影游戏
B.镜中汽车
C.水膜中的像
D.水中倒影
【答案】A
【解答】解:日食是由于光的直线传播形成的。
A、手影游戏是由于光的直线传播形成,与日食的成因相同,故A符合题意;
B、镜中汽车是由于光的反射形成的虚像,与日食的成因不同,故B不符合题意;
C、水膜中的像是由于光的折射形成的像,与日食的成因不同,故C不符合题意;
D、水中倒影是由于光的反射形成的虚像,与日食的成因不同,故D不符合题意。
故选:A。
3.(2025•兴庆区一模)“影”是生活中常见的光现象,如湖岸景色在水中形成的“倒影”、幻灯机射到屏幕上的“投影”、做光学游戏的“手影”、留下美好记忆照片的“摄影”等,如图它们与物理知识对应关系正确的是( )
A.倒影——光的色散B.投影——光的折射
C.手影——光的反射D.摄影——光沿直线传播
【答案】B
【解答】解:A、树木在水中的倒影是平面镜成像,平静的水面相当于平面镜,其原理是光的反射,故A错误;
B、幻灯机产生的投影属于凸透镜成像,是由于光的折射形成的,故B正确;
C、手影是影子,光在沿直线传播过程中遇到不透明的物体,在物体的后面形成的光照不到的暗区叫影子,这是光的直线传播造成的,故C错误;
D、摄影是利用凸透镜成倒立、缩小、实像的原理进行工作的,凸透镜成像属于光的折射,故D错误。
故选:B。
4.(2025•银川一模)“而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!”是《岳阳楼记》中描写岳阳楼景色的片段。如图所示,下列与“静影沉璧”原理相同的现象是( )
A.图﹣1,叶子经露珠形成放大的像
B.图﹣2,荷花在水中形成倒影
C.图﹣3,阳光下树林中的阴影
D.图﹣4,杯子中弯折的铅笔
【答案】B
【解答】解:“静影沉璧”是由光的反射形成的。
A.叶子经露珠成放大的像属于凸透镜成像,是光的折射现象,故A不符合题意;
B.荷花在水中形成倒影是平面镜成像现象,其原理是光的反射,故B符合题意;
C.阳光下树林中的阴影,是光的直线传播现象,故C不符合题意;
D.杯子中弯折的铅笔是光的折射现象,故D不符合题意。
故选:B。
5.(2025•西夏区校级一模)如图所示,一位网友旅游时拍的照片里有三只“鹤”。下列说法正确的是( )
A.水中黑鹤是光沿直线传播形成的实像
B.水中黑鹤是鹤的影子,它与鹤的大小一定相等
C.水中白鹤是光的折射形成的虚像
D.水中白鹤与鹤的大小相等
【答案】D
【解答】解:ACD、水中白鹤属于平面镜成像,是由于光的反射形成的与鹤的大小相等的虚像,故AC错误,D正确;
B、水面相当于平面镜,白鹤在水中的倒影是白鹤在水中的像,不是影子,它与鹤的大小不一定相等,故B错误;
故选:D。
6.(2025•金凤区校级三模)人工智能飞速发展的今天,智能配送机器人已被广泛使用,用户可通过人脸识别、输入(扫描)取货码等多种方式取货。如图是某款机器人正在送货的情景,下列分析正确的是( )
A.机器人旁边的影子,是光的反射形成的
B.行人都能看见机器人,是由于阳光在它表面发生了镜面反射
C.机器人通过扫描条形码取货利用了光的折射
D.用户进行声纹识别时,利用了不同的人发出声音的音色不同
【答案】D
【解答】解:A.机器人旁边的影子,是光的直线传播形成的,故A错误;
B.行人都能看见机器人,说明机器人反射的光传播到各个方向的行人眼睛里面,即机器人反射的光会向各个方向传播,发生的是漫反射,故B错误;
C.条码扫描器利用条形码中的白色条纹能够反射各种颜色的色光,再利用光电元件将检测到的光信号转换成电信号,故C错误;
D.不同发声体的音色不同,故可以利用人发出声音的音色识别用户,故D正确。
故选:D。
7.(2025•利通区三模)唐代高骈的诗句“绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘”中“楼台倒影”的原理与下列图中的光学现象原理相同的是( )
A.雨后彩虹
B.池水“变浅”
C.对着镜子画脸谱
D.小孔成像
【答案】C
【解答】解:楼台的倒影,属于平面镜成像,是由光的反射形成的。
A.雨过天晴时,常在天空出现彩虹,这是太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射而成的,白光经水珠折射以后,分成各种彩色光,这种现象叫做光的色散现象,所以说雨后的天空出现彩虹是由光的折射形成的,与“楼台倒影”的原理不同,故A不符合题意;
B.池水看起来“变浅”是因为光从水中斜射入空气中时,传播方向发生改变,即发生了折射现象,使得我们看到的池底位置比实际位置高,与“楼台倒影”的原理不同,故B不符合题意;
C.对着镜子画脸谱是平面镜成像现象,利用的是光的反射,与“楼台倒影”的原理相同,故C符合题意;
D.小孔成像现象说明了光的直线传播的性质,与“楼台倒影”的原理不同,故D不符合题意。
故选:C。
8.(2025•金凤区校级三模)“圭表”是我国古代重要的天文观测仪器,如图所示。根据正午时“表”在“圭”面上日影长的变化来确定季节的变化。图中的光现象与“圭表”原理相同的是( )
A.水中倒影
B.月食现象
C.天边彩虹
D.海市蜃楼
【答案】B
【解答】解:“圭表”是根据光的直线传播原理工作的。
A.水中倒影,属于光的反射现象,故A不符合题意;
B.月食现象,属于光的直线传播现象,故B符合题意;
C.天边彩虹,属于光的折射现象,故C不符合题意;
D.海市蜃楼,属于光的折射现象,故D不符合题意。
故选:B。
9.(2025•泾源县三模)《墨经》是世界最早记载光学现象的典籍,记载中:“景(影)到(倒),在午(交叉)有端(小孔)”描述的是小孔成像现象。如图所示的四种情景中,与小孔成像原理相同的是( )
A.树荫下的光斑
B.湖中的石桥倒影
C.用手机拍照
D.镜中的小猫
【答案】A
【解答】解:小孔成像是光的直线传播形成的。
A.树荫下的光斑属于小孔成像,是由光的直线传播形成的,故A正确;
B.湖中的石桥倒影,属于平面镜成像,是由于光的反射形成的,故B不正确;
C.用手机拍照,属于凸透镜成像,是光的折射形成的,故C不正确;
D.镜中的小猫,属于平面镜成像,是由于光的反射形成的,故D不正确。
故选:A。
10.(2025•中宁县模拟)“圭表”是我国古代重要的天文观测仪器,根据“表”在“圭”面上影长的变化就能知道时节的更替。下列现象与“圭表”物理原理相同的是( )
A.水中倒影B.雨后彩虹C.海市蜃楼D.小孔成像
【答案】D
【解答】解:由于光在同种均匀物质中沿直线传播,当光遇到不透光障碍物后,被障碍物挡住,于是在障碍物后面就形成影子,“圭表”利用这一原理制成的。
A.“水中倒影”是光的反射现象;故A错误;
B.“雨后彩虹”是光的色散现象;故B错误;
C.“海市蜃楼”是光的折射现象;故C错误;
D.“小孔成像”是光沿直线传播形成的,与“圭表”物理原理相同。故D正确。
故选:D。
11.(2025•利通区校级二模)下列有关光现象的说法错误的是( )
A.小孔成像是光沿直线传播形成的虚像
B.平静的湖面映出蓝天白云,这是光的反射现象
C.海市蜃楼是一种由于光的折射产生的现象
D.电视画面的颜色是由红、绿、蓝三种色条合成的
【答案】A
【解答】解:A、小孔成像是光沿直线传播形成的倒立的实像,故A错误;
B、平静的湖面映出蓝天白云,这是光的反射现象,故B正确;
C、海市蜃楼是一种由于光的折射形成的虚像,故C正确;
D、电视画面的颜色是由红、绿、蓝三种色条合成的,故D正确。
故选:A。
12.(2025•利通区校级二模)如图所示的光现象中,与小孔成像原理相同的是( )
A.苹果的影子B.海市蜃楼
C.平面镜中的像D.筷子“变弯”
【答案】A
【解答】解:小孔成像表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播;
A、苹果的影子,影子的形成利用了光的直线传播,故A正确;
B、海市蜃楼,属于光的折射现象,故B错误;
C、平面镜中的像,属于平面镜成像,利用了光的反射,故C错误;
D、筷子“变弯”,利用了光的折射,故D错误。
故选:A。
13.(2025•西吉县模拟)下列光现象与“立竿见影”中“影”的成因相同的是( )
A.汽车后视镜B.水中倒影
C.手影D.透过放大镜看邮票
【答案】C
【解答】解:A、汽车后视镜属于凸面镜,利用光的反射成像,可以扩大视野,故A不符合题意;
B、水中倒影是由于光的反射形成的虚像,故B不符合题意;
C、手影是由于光的直线传播形成的,与“立竿见影”中的“影”的成因相同,故C符合题意;
D、透过放大镜看邮票是利用凸透镜成的正立、放大的虚像,故D不符合题意。
故选:C。
14.(2025•盐池县二模)小明按照如图顺序自制了一个“投影灯笼”。首先,折叠剪纸,按照自己的想法剪出图案;随后,把剪好的图纸围起来,用胶带粘贴固定形状,再剪两个圆作封底和封顶;最后把灯放在其中,在黑暗中打开灯笼中的灯,就能看到投影的图案了。这个“投影灯笼”投影出美丽的图案用到的光学原理是( )
A.光沿直线传播B.光的折射
C.光的反射D.凸透镜成像
【答案】A
【解答】解:当灯笼被点亮时,光源发出的光线会穿过灯笼上的图案,形成特定的光影效果,投射到周围的墙面上或其他物体上,其用到的光学原理是光沿直线传播,故A正确,BCD错误。
故选:A。
15.(2025•沙坡头区三模)跨学科活动中,同学们表演国家级非物质文化遗产——皮影戏,如图所示。皮影戏中“影”的形成原理是( )
A.光的直线传播B.光的反射
C.光的折射D.光的色散
【答案】A
【解答】解:影的形成原理是光的直线传播,故A正确。
故选:A。
16.(2025•金凤区校级二模)在许多高速公路上,在传统的交通标志白线上每隔2米安装了一个凸起的纯玻璃元件,这种元件叫“夜精灵”。晚上只要汽车的灯光一照,司机就能看到附近地上的“夜精灵”亮起来(如图所示)。下面现象与夜精灵相同的是( )
A.水中倒影
B.彩虹
C.手影
D.海市蜃楼
【答案】A
【解答】解:由于“夜精灵”的形状如同凸透镜,当汽车灯光射来时,在玻璃微珠背面发生反射,然后沿原路返回,这样司机就可以看清黑夜中的标志牌;
A、水中倒影是光的反射现象,故A正确;
B、彩虹是光的色散现象,故B错误;
C、手影是光沿直线传播,故C错误;
D、海市蜃楼是光的折射现象,故D错误;
故选:A。
17.(2025•金凤区校级一模)在我国古代就对光有了深入的研究,下列说法正确的是( )
A.在《墨经》中记载了小孔成像现象,小孔成像的原理是光的折射
B.我国古代使用铜镜梳妆打扮,利用了光的反射
C.刘荆墓中出土的水晶放大镜利用了光的直线传播
D.在《尚书》中记载了日食现象,日食的发生是光的折射现象
【答案】B
【解答】解:A.小孔成像的原理是光的直线传播,与光的折射无关,故A错误;
B.铜镜相当于平面镜,当光线照射到平面镜上时,它会被反射,形成物体的虚像,故B正确;
C.水晶放大镜相当于凸透镜,它利用了光的折射原理来放大物体。物体位于焦点之内,通过凸透镜可以看到物体的放大像。故C错误;
D.日食是一种天文现象,当月球运行到太阳和地球之间,并且三者几乎在同一直线上时,由于光的直线传播,月球就会挡住太阳射向地球的光,形成日食,故D错误。
故选:B。
18.(2025•金凤区校级三模)2024年10月20日凌晨,天文奇观一“月掩昴星团“如约上演。“月掩昴星团”指的是,当月亮从天空经过距我们约440光年的昴星团时,会暂时遮挡住其中一些星星,慢慢“蚕食”昴星团的壮观景象。下列现象与“月掩昴星团”的光学原理相同的是( )
A.树荫下的圆形光斑B.街头路口的反光镜
C.人脸识别机D.池中“游鱼”
【答案】A
【解答】解:“月掩昴星团”是因为光的直线传播形成的;
A、树荫下“圆斑”是光的直线传播形成的,故A符合题意;
B、街头路口的反光镜是光的反射形成的,故B不符合题意;
C、人脸识别机是凸透镜成像,是光的折射现象,故C不符合题意;
D、池水中“游鱼”是光的折射形成的,故D不符合题意。
故选:A。
19.(2025•兴庆区校级二模)下列是关于光现象的分析与描述,其中正确的是( )
A.缤纷的彩虹是由于光的反射形成的
B.站在湖水边,看到“鱼儿”在清澈的水中游动,我们看到的是鱼儿的实像
C.夜晚在路灯下行走,影子有时变长有时变短,是因为光沿直线传播
D.街头路口的凸面镜可以扩大视野,是利用了光的折射
【答案】C
【解答】解:A、缤纷的彩虹是由于光的色散形成的,本质是光的折射,故A错误;
B、站在湖水边,看到“鱼儿”在清澈的水中游动,我们看到的是鱼儿的虚像,这是光的折射形成的,鱼儿的虚像比真实鱼儿的位置要浅一些,故B错误;
C、夜晚,在路灯下行走的人们,其后面跟随者变化的“影子”,是由于光的直线传播造成的,故C正确;
D、街头路口的凸面镜可以扩大视野,是利用了光的反射,故D错误。
故选:C。
20.(2025•金凤区校级二模)许多优美的诗词是对生活和自然现象的生动描述,也与物理知识有着紧密联系。下列诗词中涉及的物理知识正确的是( )
A.“一石击破水中天”,“天”是由光的折射形成的虚像
B.“潭清疑水浅”,“水浅”是由于光的反射形成的
C.“鹰击长空,鱼翔浅底”,看的“鱼”是由光的折射形成的虚像
D.“起舞弄清影,何似在人间”,“影”是由光的直线传播形成的虚像
【答案】C
【解答】解:A.水中的天,是天空在水中的倒影,光的反射形成的虚像,故A错误;
B.“潭清疑水浅”,“水浅”是由于光的折射形成的,故B错误;
C.水中的鱼反射的光线斜射向空气中时,发生偏折,从水面看到的鱼比实际鱼浅,是光的折射形成的虚像,故C正确;
D.起舞弄清影,何似在人间”,影是光在直线传播时,在不透明物体后面留下的影子,影子不是像,故D错误。
故选:C。
21.(2025•金凤区校级模拟)下列生活现象与物理知识对应正确的是( )
A.水中月亮的倒影是光的折射现象
B.夜晚皎洁的月亮是光源
C.湖面波动着金色的光是光的反射现象
D.看到水中游动的鱼是实像
【答案】C
【解答】解:A.水中月亮的倒影是平面镜成像现象,是光的反射形成的,故A错误;
B.能够自行发光的物体是光源,月亮是反射的太阳光,所以月亮不是光源,故B错误;
C.湖面波动着金色是光在水面发生了反射现象,故C正确;
D.水中的鱼反射的光斜射入空气中,经过水面折射后进入人眼,看到的鱼比实际的要浅,所以看到的是鱼的虚像,故D错误。
故选:C。
22.(2025•兴庆区校级三模)中国古诗词不仅文字优美、意境高远,还蕴含着丰富的科学知识。下列四幅图与诗句“溪边照影行,天在清溪底”涉及的光现象相同的是( )
A.日晷计时B.楼台倒影
C.筷子弯折D.林间光斑
【答案】B
【解答】解:天在清溪底是一种平面镜成像现象,即天为景物,以水面为平面镜成像在水中,是由光的反射造成的。
A、日晷计时利用的是光在同种均匀介质中沿直线传播,故A不符合题意;
B、楼台倒影属于平面镜成像,是由光的反射造成的,故与天在清溪底的形成原理相同,故B符合题意;
C、水中筷子反射的光射出水面进入空气中时,在水面上发生折射,是折射现象,故C不符合题意;
D、林间光斑属于小孔成像,是由光的直线传播形成的,故D不符合题意。
故选:B。
23.(2025•银川校级三模)“嫦娥六号任务”搭载的意大利激光角反射器,为月面探测提供服务,通过反射激光进行精准测量定位。以下光现象与其原理相同的是( )
A.三棱镜分解太阳光
B.竿在阳光下形成影子
C.放大镜把字放大
D.丹顶鹤在水中形成倒影
【答案】D
【解答】解:角反射器的反射面制作得很平滑,使射向它的激光发生镜面反射,是由光的反射形成的;
A、三棱镜分解太阳光属于光的色散,故A错误;
B、竿在太阳下面,形成的影子,是光的直线传播形成的,故B错误。
C、用放大镜看字时,字变大了,属于凸透镜成像,是由于光的折射形成的,故C错误。
D、平静水面上丹顶鹤的倒影,属于平面镜成像,是由于光的反射形成的,故D正确。
故选:D。
24.(2025•银川校级一模)下列光现象中,属于光的反射形成的是( )
A.拐角镜成“像”B.筷子“弯折”
C.形成手影D.海市蜃楼
【答案】A
【解答】解:A、用拐角镜观察路况,凸面镜可以扩大视野,属于光的反射现象,故A正确;
B、用手影摆出动物造型是利用光的直线传播,故B错误;
C、筷子好像在水面处向上弯折是光的折射现象,故C错误;
D、海市蜃楼是光在密度不均匀的大气层中传播时,发生折射形成的,故D错误;
故选:A。
25.(2025•金凤区校级一模)山西陶寺古观象台是世界最早的观象台,由13根夯土柱组成,呈半圆形(如图甲),结构示意图(如图乙)所示。人们从观测点通过土柱间狭缝观测日出方位,就可以确定季节、节气。下列成语所描述的现象中,与其利用的光学原理相同的是( )
A.杯弓蛇影B.一叶障目C.水中捞月D.海市蜃楼
【答案】B
【解答】解:人们从观测点通过土柱间狭缝观测日出方位,就可以确定季节、节气。该现象说明光在同种均匀介质中是沿直线传播的。
A、杯弓蛇影是由于光的反射形成的,与观象台利用的光学原理不同,故A不符合题意;
B、一叶障目是由于光的直线传播形成的,与观象台利用的光学原理相同,故B符合题意;
C、水中捞月是由于光的反射形成的,与观象台利用的光学原理不同,故C不符合题意;
D、海市蜃楼是由于光的折射形成的,与观象台利用的光学原理不同,故D不符合题意。
故选:B。
26.(2025•兴庆区校级一模)宋代范仲淹的《岳阳楼记》中蕴含了丰富的光学知识,下列文中词句与物理知识对应正确的是( )
A.“静影沉璧”,如玉璧一样水中月亮的倒影是光的折射现象
B.“皓月千里”,皎洁的月亮是光源
C.“浮光跃金”,湖面波动着金色的光是光的反射现象
D.“锦鳞游泳”,看到水中游动的鱼是实像
【答案】C
【解答】解:A.水中月亮是平面镜成像现象,是光的反射形成的,故A错误;
B.能够自行发光的物体是光源,月亮是反射的太阳光,所以月亮不是光源,故B错误;
C.湖面波动着金色是光在水面发生了反射现象,故C正确;
D.水中的鱼反射的光斜射入空气中,经过水面折射后进入人眼,看到的鱼比实际的要浅,所以看到的是鱼的虚像,故D错误。
故选:C。
27.(2025•兴庆区校级一模)如图中能正确表示光从空气进入玻璃中的光路是( )
A.B.
C.D.
【答案】D
【解答】解:当光线从空气斜射入其它透明介质时,折射角小于入射角,折射光线靠近法线,入射光线、折射光线分居在法线的两侧,故D正确。
故选:D。
二.填空题(共5小题)
28.(2025•盐池县二模)2024年8月6日,巴黎奥运会女子跳水10米台决赛中,全红婵以425.60分的出色成绩成功卫冕,当她站立在跳台上时,跳台台面距离水面10m,则全红婵与她在水中的像的距离为 20 m。
【答案】20。
【解答】解:水面可以看做是平面镜,全红婵与水面的距离为10m,根据平面镜成像特点可知,像到水面的距离也是10m,故全红婵与她在水中的像的距离为2×10m=20m。
故答案为:20。
29.(2025•兴庆区校级一模)如图所示,检查视力的时候,视力表放在被测量者头部的后上方,被测者识别对面墙上镜子里的像。视力表在镜中的像与被测者相距 5 m,与不用平面镜的方法相比,这样安排的好处是 节约空间 。
【答案】见试题解答内容
【解答】解:(1)如图,视力表到平面镜的距离是2.7m,根据物像到平面镜的距离相等,所以视力表像到平面镜的距离也是2.7m,所以人到视力表像的距离为2.7m+2.3m=5m。
(2)使用平面镜可以增大视野空间,在比较窄的房间里也能测量视力,可以达到节约空间的目的。
故答案为:5m;节约空间。
30.(2025•金凤区校级三模) 2024年11月14日,我国新能源汽车年度产量首次突破1000万辆。某辆新能源汽车上安装了倒车雷达和抬头显示器,倒车雷达是利用 超 (选填“超”或“次”)声波来定位的,该声波 不能 (选填“能”或“不能”)被人耳听到;抬头显示器是利用前挡风玻璃来呈现水平显示器的行车数据的,其示意图如图所示,抬头显示器利用的是光的 反射 ,所成的像是 虚 (选填“实”或“虚”)像。
【答案】超;不能;反射;虚
【解答】解:倒车防撞超声波雷达是利用回声测距原理来测量距离的;人耳的听声的频率范围是20Hz~20000Hz,高于20000的Hz的是超声,人耳都不到超声波;
抬头显示器利用了平面镜成像,成的是正立、等大的虚像,其实质是光的反射现象。
故答案为:超;不能;反射;虚。
31.(2025•兴庆区校级三模)2025年4月23日,我国首次实现地月距离尺度的卫星激光测距。科研团队利用云南天文台1.2米望远镜激光测距系统,成功探测到远距离逆行轨道卫星(DRO﹣A)单角锥反射器的激光回波信号,测出星地距离约35万公里,激光测距利用了光的 直线传播 原理,光的传播速度为30万公里/秒,计算从发射到接收激光回波信号的时间是 2.33 s(结果保留小数点后两位)。
【答案】直线传播;2.33。
【解答】解:(1)光在同种均匀介质中沿直线传播的,激光测距仪是利用了光的直线传播;
(2)激光从发射到接收激光回波信号,通过的路程:s=2×35万公里=70万公里,
由v=st可知,激光从发射到接收激光回波信号的时间:
t=sv=70万公里30万公里/秒≈2.33s。
故答案为:直线传播;2.33。
32.(2025•兴庆区校级一模)检查视力时要求被检查者与视力表相距5m。某同学在学校医务室检查视力,由于空间有限,用如图方式检查,他应距平面镜 2.2 m。他在平面镜里看到的视力表是 虚 (选填“实”或“虚”)像。
【答案】2.2;虚。
【解答】解:由图可知,视力表与平面镜的距离为2.8m,则镜中视力表的像与平面镜距离也为2.8m,要求被检查者与视力表的距离为5m,为满足检测要求,被检查者应距离平面镜的距离为5m﹣2.8m=2.2m;
根据平面镜成像特点可知,他在平面镜里看到的视力表是虚像。
故答案为:2.2;虚。
三.选择说明题(共2小题)
33.(2025•银川模拟)某摄影师无意拍到白鹭在浅水中觅食的图片并发到网上,有网友评论“这难道就是李白写的:举杯邀明月,对影成三人”。请你利用所学知识,分析下列说法中正确的是 D 。
A.我们能看到站立在水中的白鹭,是因为白鹭是光源
B.白鹫左下方的“黑影”是由于光的折射现象造成的
C.白鹭正下方的“白影”是由于光的折射现象造成的
D.白鹭正下方的“白影”是由于光的反射现象造成的
理由:
平静的水面相当于平面镜,平面镜成像是光的反射形成的 。
【答案】D;平静的水面相当于平面镜,平面镜成像是光的反射形成的。
【解答】解:A、白鹭本身不发光,说明白鹭不是光源,故A错误;
BCD、黑色的影子是光沿直线传播的,平面镜成像是光的反射形成的,平静的水面相当于平面镜,正下方白影是由光的反射形成的。故BC错误,D正确。
故答案为:D;平静的水面相当于平面镜,平面镜成像是光的反射形成的。
34.(2025•兴庆区校级一模)如图所示,插入水中的筷子看起来好像向上弯折,能正确表示所看到现象的光路图是 B 。
选择理由: 图中光线从水中斜射入空气中,折射角大于入射角,符合光的折射规律 。
【答案】B;图中光线从水中斜射入空气中,折射角大于入射角,符合光的折射规律
【解答】解:筷子反射的光从水中斜射入空气时,在水与空气的交界面上发生折射,进入空气中的折射光线向水面偏折(偏离法线),人眼沿直线看到筷子位置在折射光线的反向延长线上,像的位置比实际位置偏高,看起来筷子向上弯折。
AC、光线由空气斜射入水中,光的传播方向错误,故AC错误;
B、图中光线从水中斜射入空气中,折射角大于入射角,符合光的折射规律,故B正确。
D、光线从水中斜射入空气中,应该是折射角大于入射角,而图中折射角小于入射角了,故D错误。
故选:B。
故答案为:B;图中光线从水中斜射入空气中,折射角大于入射角,符合光的折射规律。
四.作图题(共8小题)
35.(2025•金凤区校级三模)如图,作出物体AB在平面镜中的像A′B′。
【答案】见解答图
【解答】解:先作出端点A、B关于平面镜的对称点A′、B′,用虚线连接A′、B′即为物体AB的像,如图所示:
36.(2025•泾源县三模)如图所示,一束光线与水平面成40°角从空气射向水面中,请在图中画出反射光线和折射光线并标出入射角度。
【答案】
【解答】解:已知一束光线与水平面成40°角从空气射向水面中,入射角是入射光线与法线的夹角,因此入射角是90°﹣40°=50°;
反射角是反射光线与法线的夹角,故反射角等于入射角也为50°,
根据反射光线与入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角,在法线右侧空气中画出反射光线;光从空气斜射入水中,折射角小于入射角,折射光线靠近法线,如下图所示:
37.(2025•银川一模)神舟十八号航天员叶光富、李聪、李广苏在轨驻留192天,期间进行了两次出舱活动。如图甲所示,航天员正在通过手腕处的小镜子看胸前操作面板上的按钮。请在图乙中画出宇航员通过镜子看到按钮的光路图。
【答案】
【解答】解:根据平面镜成像的特点,作按钮关于镜面的对称点,连接像点与宇航员眼睛,与镜面相交于一点O,即为入射点,连接按钮与入射点为入射光线,入射点与宇航员眼睛的连线为反射光线,如图所示:
38.(2025•西夏区校级一模)如图所示,画出物体AB经平面镜所成的像。
【答案】
【解答】解:分别作出物体AB端点A、B关于平面镜的对称点A′、B′,用虚线连接A′、B′即为AB在平面镜中的像;如图所示:
39.(2025•兴庆区校级一模)画出物体AB在平面镜中所成的像。
【答案】见解答图
【解答】解:分别作出物体AB端点A、B关于平面镜的对称点A′、B′,用虚线连接A′、B′即为AB在平面镜中的像。如图所示:
40.(2025•银川校级一模)图中,平面镜后方有一不透明的挡板,画出物体AB通过平面镜所成的像A′B′。
【答案】。
【解答】解:平面镜成的像与物到平面镜的距离相等,连线与镜面垂直,分别作出A和B两端的像A'和B',再连接起来,画上与物体相对称的箭头,就是像A'B'的位置,平面像成的是虚像;平面镜后的不透明障碍物不影响成像,如图所示:
。
41.(2025•西夏区校级一模)如图甲中,牙医借助平面镜观察牙齿的背面。请在图乙中画出能反映此过程的光路图。
【答案】
【解答】解:光在平面镜表面发生镜面反射,结合平面镜成像的特点先作出牙齿关于平面镜的对称点,即牙齿的像的位置,连接像和人眼与平面镜交于一点,即为入射点,连接牙齿和入射点为入射光线,连接入射点和人眼为反射光线,如图所示:
42.(2025•兴庆区一模)如图所示,一束光线与水平面成45°角从空气射向水面中,请画出其反射光线(标出反射角)、折射光线的大致位置。
【答案】见解答
【解答】解:过入射点O作垂直于界面的法线,根据反射角等于入射角画出反射光线,反射角等于入射角为90°﹣45°=45°;根据折射角小于入射角画出折射光线,如图所示:
五.实验探究题(共15小题)
43.(2025•西吉县模拟)某同学利用如图甲所示装置“探究平面镜成像特点”。他先在水平桌面上铺一张白纸,将一块玻璃板竖立在白纸上,然后把蜡烛A点燃放在玻璃板前面,接着另取一支未点燃的相同蜡烛B,在玻璃板后面缓慢移动,直到从玻璃板前面不同位置观察时,蜡烛B与蜡烛A的像完全重合。
(1)实验中用玻璃板代替平面镜的目的是 便于确定像的位置 。
(2)蜡烛B跟前面蜡烛A的像完全重合,说明像与物大小 相等 。
(3)该同学改变蜡烛A的位置,重复上述步骤,再做两次实验,三次实验记录的像与物对应点的位置如图乙所示,说明 像与物到镜面的距离相等(像距与物距相等) 。
(4)该同学取走蜡烛B,把光屏放在像的位置,这时光屏上不能呈现蜡烛的像,这说明物体在平面镜中成的是 虚 (选填“实”或“虚”)像。
(5)如果将玻璃板竖直向上移动一段距离,观察到蜡烛A的像 不动 (选填“向上移动”、“向下移动”或“不动”)。
【答案】(1)便于确定像的位置;(2)相等;(3)像与物到镜面的距离相等(像距与物距相等);(4)虚;(5)不动。
【解答】解:(1)平面镜只能反射成像,不能看到平面镜后面的B蜡烛,不能确定像的位置,所以选择既能反射成像,又能透光的玻璃板,当看到玻璃板后面代替A蜡烛的B蜡烛和A蜡烛的像完全重合时,确定像的位置。
(2)B蜡烛代替A蜡烛和A蜡烛的像进行比较,蜡烛B跟玻璃板前面蜡烛A的像完全重合,说明像与物大小相等。
(3)把白纸沿着玻璃板的位置对折,观察到像与物的对应点完全重合,说明像和物体关于玻璃板对称,所以像与物到镜面的距离相等。
(4)光屏是否能承接到像,眼睛要直接观察光屏,不透过玻璃板观察光屏,光屏上没有像,说明平面镜成虚像。
(5)将玻璃板竖直向上移动一段距离,A蜡烛位置不变,A蜡烛和像还是关于玻璃板对称,所以A蜡烛像不动。
故答案为:(1)便于确定像的位置;(2)相等;(3)像与物到镜面的距离相等(像距与物距相等);(4)虚;(5)不动。
44.(2025•金凤区校级三模)小美在做“探究平面镜成像规律”的实验中,A、B是两支外形相同的蜡烛,先在桌面上铺了一张白纸,M是有一面镀膜的玻璃板,将玻璃板竖直放置在白纸上,如图甲所示:
(1)用镀膜的玻璃板代替平面镜是为了便于 确定像的位置 ;
(2)在白纸上划一条线,将玻璃板的镀膜面放在线上;为了判断玻璃板哪面镀膜,小美将铅笔尖分别贴在玻璃板的左右两面,小美观察到铅笔较清楚的像如图乙所示,由此可以判断镀膜在玻璃板的 左 (选填“左”或“右”)面;
(3)将点亮的A放在玻璃板前,用刻度尺测量A到平面镜的距离;将未点亮的B放在玻璃板后,调节蜡烛B,直到从各个角度观察B与A的像重合,则说明 像与物的大小相等 ;
(4)小美得出平面镜成像的特点后,给大家表演了一个“浇不灭的蜡烛”的魔术,如图丙所示“蜡烛浇不灭”是因为杯中的“蜡烛”是实际蜡烛的 虚 像;
(5)小美看到自己的手表与同桌的相同,于是突发奇想将两块手表替代蜡烛,正立于玻璃板两侧,如图丁所示,此时D手表指针指在9点整,那么C手表的指针应调至 3 点整,才能与D手表指针的像完全重合;
(6)如图戊所示,检查视力的时候,视力表放在被测者头部的后上方,被测者识别对面墙上镜子里的像,则视力表在镜中的像与被测者间的距离为 5 m。
【答案】(1)确定像的位置;(2)左;(3)像与物的大小相等;(4)虚;(5)3;(6)5。
【解答】解:(1)实验中用透明的镀膜的玻璃板代替平面镜,在物体的一侧能看到物体的像,同时透过玻璃板也能观察到代替物体像的另一个物体,便于确定像的位置。
(2)镀膜那一面,反射效果好为反射面,将铅笔尖分别贴在玻璃板的左右两面,观察到铅笔较清楚的像如图乙左所示,由像与物体关于平面镜对称可知,左侧为反射面,由此可以判断镀膜在玻璃板的左面。
(3)将点亮的A放在玻璃板前,用刻度尺测量A到平面镜的距离;将未点亮的B放在玻璃板后,调节蜡烛B,直到从各个角度观察B与A的像重合,由于A、B是两支外形相同的蜡烛,则说明像与物的大小相等。
(4)“蜡烛浇不灭”是因为杯中的“蜡烛”并不是真正的蜡烛,而是实际蜡烛通过玻璃板所成的虚像,所以不会别浇灭。
(5)表面上的刻度是左右相反的,因此当此时A手表指针指在9点整,那么B手表的指针应调至3点才能与A手表指针的像完全重合。
(6)如图,视力表到平面镜的距离是2.7m,根据物像到平面镜的距离相等,所以视力表像到平面镜的距离也是2.7m,所以视力表在镜中的像与被测者间的距离为2.7m+2.7m﹣0.4m=5m。
故答案为:(1)确定像的位置;(2)左;(3)像与物的大小相等;(4)虚;(5)3;(6)5。
45.(2025•吴忠二模)“探究平面镜成像的特点”的实验装置如图甲所示,现有实验器材:两支相同的蜡烛A和B、薄玻璃板、白纸等。
(1)为了便于观察,该实验最好在 较暗 (选填“较暗”或“较亮”)的环境中进行;用玻璃板代替平面镜进行实验的目的是 便于确定像的位置 。
(2)实验中,选用两根完全一样的蜡烛,是为了比较像与物的 大小 关系。
(3)小明将蜡烛A逐渐远离玻璃板时,它的像将 远离 (选填“远离”或“靠近”)玻璃板,像的大小将 不变 (选填“变大”“不变”或“变小”)。
(4)实验结束后,小明总结了一些关于平面镜成像的规律,其中不正确的是 D 。
A.把光屏放在像A′所在的位置,观察光屏上无像,说明平面镜成虚像
B.像与物体的连线与平面镜垂直
C.当蜡烛A与玻璃板的距离为3cm时,像与蜡烛的距离为6cm
D.若将玻璃竖直向上平移,蜡烛的像也跟着向上平移
【答案】(1)较暗;便于确定像的位置;
(2)大小;
(3)远离;不变;
(4)D。
【解答】解:
(1)为了使成的像清晰便于观察,该实验最好在较暗的环境中进行;玻璃板有透光性,既能成像,也能确定像的位置,用玻璃板代替平面镜做实验是为了便于确定像的位置;
(2)实验中选择两根完全一样的蜡烛A和B,当B与A的像重合时,则得出像与物大小相等,故是为了比较像与物的大小关系;
(3)平面镜所成的像与物体到镜面的距离相等,所以将蜡烛A逐渐远离玻璃板时,它的像将远离玻璃板。平面镜所成的像与物体大小相等,所以将蜡烛A逐渐远离玻璃板时,像的大小将不变。
(4)A.把光屏放在像A′所在的位置,观察光屏上无像,说明平面镜所成的像不是实际光线形成的,即平面镜成虚像,故A正确,不符合题意;
B.平面镜所成的像与物体关于镜面对称,所以像与物体的连线与平面镜垂直,故B正确,不符合题意;
C.平面镜所成的像与物体到镜面的距离相等,所以当蜡烛A与玻璃板的距离为3cm时,像与玻璃板的距离也为3cm,即像与蜡烛的距离为6cm,故C正确,不符合题意;
D.平面镜所成的像与物体关于镜面对称,若将玻璃竖直向上平移,玻璃所在平面没变,蜡烛的像位置不变,故D错误,符合题意。
故选D。
故答案为:(1)较暗;便于确定像的位置;
(2)大小;
(3)远离;不变;
(4)D。
46.(2025•利通区校级二模)如图甲所示是“探究光的反射定律”的实验装置。平面镜放在水平桌面上,白色纸板E和白色纸板F能绕垂直于平面镜的ON轴折转。
(1)实验时应使光束紧贴纸板,纸板表面应是 粗糙 (选填“粗糙”或“光滑”)的,目的是使光在其表面发生 漫 (选填“镜面”或“漫”)反射。
(2)如图甲所示,为了探究反射角与入射角的大小关系,接下来应进行的操作是 ③ 。(选填序号)
①改变纸板与平面镜之间的夹角
②绕ON向后翻折纸板F
③改变入射角的大小
(3)实验中记录的数据表如图乙所示,分析表中数据可知:在光的反射现象中,反射角 等于 入射角。
(4)在图丙中,将纸板F沿PQ剪开,把纸板F的上半部分向后折转。实验时,在纸板F的上半部分看不见反射光,在纸板F的下半部分能看见反射光,这个现象说明反射光、入射光和法线 在 (选填“在”或“不在”)同一平面内。
(5)如图丁所示,一束光经水平放置的平面镜反射后在天花板上形成光斑,若水平向右移动平面镜,会观察到光斑的位置 不变 ;若将平面镜绕入射点翻转使入射角增大,会观察到光斑的位置 向右移动 。(均选填“向左移动”“向右移动”或“不变”)
【答案】(1)粗糙;漫;(2)③;(3)等于;(4)在;(5)不变;向右移动。
【解答】解:(1)光屏上清晰地显示出光的传播路径说明光在光屏上发生了漫反射,漫反射,是投射在粗糙表面上的光向各个方向反射的现象,所以光屏表面应粗糙;
(2)本实验为了得出普遍的规律,应多次改变入射角的大小,这样才能避免结论的偶然性,应进行的操作是改变光线AO与ON间的夹角,故③符合题意,①②不符合题意。故选:③;
(3)由表格数据知,第1至3组对应的反射角与入射角的大小相等,所以在反射现象中,反射角等于入射角;
(4)把硬纸板F面沿PQ剪开,将其上半部分向后折一定角度,此时下半部分纸板和左侧的纸板在同一平面内,能够观察到反射光线,上半部分与左侧的纸板不在同一平面内,观察不到反射光路,该实验说明,入射光线、反射光线、法线在同一平面内;
(5)一束光经水平放置的平面镜反射后在天花板上形成光斑,水平向右移动平面镜,入射点位置不变,且反射面位置不变,入射角不变,观察到光斑位置的变化情况是不变;
将平面镜绕入射点翻转使入射角增大,根据反射角等于入射角知,反射角也增大,反射光线向右偏转,会观察到光斑的位置向右移动。
故答案为:(1)粗糙;漫;(2)③;(3)等于;(4)在;(5)不变;向右移动。
47.(2025•金凤区校级二模)(1)如图甲所示,两名同学分别用完全相同的装置探究“水沸腾时温度变化的特点”,绘制了a、b两杯水温度随时间变化的图像,如图乙所示,请你回答下列问题:
①通过分析图像信息可知:实验时,大气压 小于 (选填“大于”“小于”或“等于”)标准大气压;
②通过实验得到:水沸腾必须满足的条件是温度达到沸点,且不断 吸收热量 ;
③不计热量损失,从开始加热到t0时刻,a、b两杯水吸收的热量分别为Qa和Qb,则Qa 等于 Qb(选填“大于”“小于”或“等于”)。
(2)某兴趣实验小组用如图丙所示的实验器材探究“平面镜成像的特点”的实验,请帮他完成下列问题:
①实验中用薄玻璃板替代平面镜的目的是 便于确定像的位置 ;
②实验中将蜡烛向玻璃板靠近,则像的大小 不变 (选填“变大”“变小”或“不变”);
③在实验过程中,将物理课本放在像与薄玻璃板之间,还 能 (选填“能”或“不能”)观察到蜡烛的像;
④完成实验后,该小组同学发现平面镜所成的像与物体关于平面镜 对称 。
【答案】(1)①小于;②吸收热量;③等于;(2)①便于确定像的位置;②不变;③能;④对称。
【解答】解:(1)①从图像可以看出,水沸腾时温度保持98℃不变,所以沸点是98℃,标准大气压下,水的沸点是100℃,由于当时沸点低于100℃,所以当时的大气压小于标准大气压;
②水沸腾的条件:达到沸点,不断吸热;
③从开始加热到t0时刻,加热的时间相同,加热装置不变,所以a、b两杯水吸收的热量相等。
(2)①实验中用薄玻璃板替代了平面镜,目的是便于确定像的位置;
②由于平面镜所成的像与物体大小相等,所以实验时,将蜡烛逐渐靠近玻璃板时,它的像的大小不变;
③平面镜成像的原理是光的反射,所以将物理课本放在像与薄玻璃板之间,光在玻璃板表面继续反射,不影响成像,还能观察到像;
④平面镜所成的像与物体关于平面镜对称。
故答案为:(1)①小于;②吸收热量;③等于;(2)①便于确定像的位置;②不变;③能;④对称。
48.(2025•兴庆区校级三模)某实验小组用如图甲所示的实验装置“探究平面镜成像的特点”。
(1)实验时,不用镜子而使用透明薄玻璃板,不仅能观察到蜡烛的像。也便于 确定像的位置 。
(2)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,可以看到蜡烛A在玻璃板后面的像,取一支外形相同但未点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动,发现它可以跟点燃的蜡烛A的像完全重合,说明像与物的大小 相等 。
(3)为了探究平面镜所成像的虚实,实验小组的做法是 移去蜡烛B,在B位置放一光屏,不透过玻璃板,直接观察光屏上有无像 。
(4)实验过程中如果玻璃板与桌面不垂直,而是如图乙所示倾斜,蜡烛A的像应是图中的 A1 (选填“A1”“A2”或“A3”),请举出生活中应用此现象的实例 小汽车前窗玻璃向里倾斜 。
【答案】(1)确定像的位置;(2)相等;(3)移去蜡烛B,在B位置放一光屏,不透过玻璃板,直接观察光屏上有无像;(4)A1;小汽车前窗玻璃向里倾斜。
【解答】解:(1)实验时,不采用平面镜而采用透明薄玻璃板,不仅能观察到蜡烛的像,也便于确定像的位置和大小;
(2)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,可以看到蜡烛A在玻璃板后面的像,取一支外形相同但不点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动,直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合,说明像与物的大小相等;
(3)为了探究平面镜所成像的虚实,移去蜡烛B,在B位置放一光屏,不透过玻璃板,直接观察光屏上有无像;
(4)实验过程中如果玻璃板没有垂直架在纸上,而是如图乙所示倾斜,像与物关于平面镜对称,蜡烛A的像应是图中的 A1。小汽车前窗玻璃向里倾斜,车内人成的像偏高,易与道路上行人区分。
故答案为:(1)确定像的位置;(2)相等;(3)移去蜡烛B,在B位置放一光屏,不透过玻璃板,直接观察光屏上有无像;(4)A1;小汽车前窗玻璃向里倾斜。
49.(2025•兴庆区一模)利用图甲装置探究“平面镜成像的特点”:在水平桌面上铺一张白纸,再将玻璃板竖立在白纸上,把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前面,再拿一支外形完全相同但不点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动,直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合。
(1)实验采用玻璃板而不采用平面镜,这样做的目的是 便于确定像的位置 。
(2)把光屏放在玻璃板后,无论如何移动,都不能承接到蜡烛A的像,说明平面镜所成的像是 虚 像。
(3)图乙是小强某次测量蜡烛A到平面镜的距离L为 3.50 cm;将蜡烛靠近玻璃板,像的大小将 不变 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
(4)若将玻璃板向左倾斜,如图丙所示,观察到蜡烛A的像的大致位置在图中的 ② (选填“①”或“②”)处。
(5)实验过程中要多次改变蜡烛A的位置,从而探究平面镜成像的特点。多次实验的目的是 B (填写序号)。
①减小实验的误差
②寻找普遍规律
【答案】(1)便于确定像的位置;(2)虚;(3)3.50;不变;(4)②;(5)B。
【解答】解:(1)选择玻璃板代替平面镜的主要目的是为了便于确定像的位置;
(2)因为光屏只能接收实像,不能接收虚像,而平面镜成虚像,因此如果在像B的位置放一个光屏,不透过玻璃板,从玻璃板的后面观察光屏,在光屏上不能承接到像,所以平面镜成的像是虚像;
(3)由图乙知该刻度尺的分度值为0.1cm,因此读数为3.50cm;平面镜成像时像与物的大小相同,因此将点燃的蜡烛逐渐靠近玻璃板,它的像将不变;
(4)如下图,作出蜡烛火焰关于平面镜的对称点,可知在实验中如果把平板玻璃向左倾斜,观察到蜡烛的像的大致位置在图中的②处。
;
(5)本实验多次实验的目的寻找普遍规律,故选B。
故答案为:(1)便于确定像的位置;(2)虚;(3)3.50;不变;(4)②;(5)B。
50.(2025•银川校级三模)小明在探究“平面镜成像特点”时,利用如图甲所示器材进行了以下操作:
(1)把点燃的蜡烛A放在与水平桌面垂直的玻璃板前,在玻璃板后面放一支 没点燃 (填“点燃”或“没点燃”)的蜡烛B。在水平面上移动蜡烛B,发现A烛焰的像无法与蜡烛B完全重合,原因可能是 两蜡烛大小不同 。
(2)改进器材后,多次改变蜡烛 A (填“A”或“B”)的位置,并移动另一支蜡烛,确定每次像的位置,将玻璃板及每次物和像的位置记录在玻璃板下面的白纸上,连接物和对应的像点,如图乙所示,由此可得出的结论是像与物到平面镜的距离 相等 ,且它们的连线与镜面 垂直 。小明在成像位置放一光屏,光屏上不能承接到像,说明平面镜成 虚 像。(选填“虚”或“实”)
【答案】(1)没点燃;两蜡烛大小不同; (2)A;相等;垂直;虚。
【解答】解:(1)把点燃的蜡烛A放在与水平桌面垂直的玻璃板前,在玻璃板后面放一支没点燃的蜡烛B。在水平面上移动蜡烛B,发现A烛焰的像无法与蜡烛B完全重合,原因可能两蜡烛大小不同;
(2)为了找到普遍规律,实验中多次改变蜡烛A的位置并移动另一支蜡烛,确定每次像的位置;
由乙图知像与物到平面镜的距离相等,且它们的连线与镜面垂直;
小明在成像位置放一光屏,光屏上不能承接到像,说明平面镜成虚像。
故答案为:(1)没点燃;两蜡烛大小不同; (2)A;相等;垂直;虚。
51.(2025•金凤区校级二模)某小组的同学用如图甲所示器材完成了“探究平面镜成像的特点”的实验。
(1)实验中用薄玻璃板代替平面镜的目的是: 便于确定像的位置 ;
(2)实验中应选择与蜡烛①外形相同且 未点燃 (选填“已点燃”或“未点燃”)的蜡烛②,移动蜡烛②发现其恰好能与蜡烛①的像完全重合,说明像与物 等大 ;
(3)如图乙,将玻璃板倾斜,蜡烛①的像将 仍然 (选填“仍然”或“不再”)与蜡烛①关于镜面对称,小轿车倾斜的前挡风玻璃就是利用这个原理设计的,这样设计的作用是: 不会影响司机的视线 。
(4)如图丙所示,是本实验结论在实际生活中的一个应用,检查视力的时候,视力表放在被测者头部的后上方,被测者识别对面墙上镜子里的像,则视力表在镜中的像与被测者间的距离为 5 m。
【答案】(1)便于确定像的位置;(2)未点燃;等大;(3)仍然;不会影响司机的视线;(4)5。
【解答】解:(1)因为玻璃板是透明的,能在观察到蜡烛像的同时,还可以透过玻璃清楚的看到放在后面的蜡烛,便于确定像的位置。
(2)如果点燃玻璃板后方的蜡烛②,②的烛焰的光线透过平面镜,干扰对①的烛焰的光经平面镜反射后的反射光,难以确定像的位置,从而对实验造成影响,所以实验过程中蜡烛②不需要点燃。
实验中应选择与蜡烛①外形相同且未点燃的蜡烛②,移动蜡烛②直至蜡烛②与蜡烛①的像完全重合,说明像与物大小相等。
(3)平面镜成像时,像与物关于镜面对称,将玻璃板倾斜,蜡烛①的像将仍然与蜡烛①关于镜面对称。
小轿车前挡风玻璃是倾斜的,汽车内物体的像成在汽车的前上方,司机看前方道路时,车内物体的像不会影响司机的视线。
(4)视力表到平面镜的距离是3m,由于平面镜所成的像与物体到平面镜的距离相等,所以视力表像到平面镜的距离也是3m,所以视力表在镜中的像与被测者间的距离l=3m+3m﹣1m=5m。
故答案为:(1)便于确定像的位置;(2)未点燃;等大;(3)仍然;不会影响司机的视线;(4)5。
52.(2025•金凤区校级二模)小明在游玩时,看到水中倒影,想知道其成像的特点,于是用如图甲的装置来进行探究。
(1)把点燃的蜡烛A放在一面镀膜的玻璃板前面, 未点燃 (选填“点燃”或“未点燃”)的蜡烛B(与蜡烛A大小相同)竖立在玻璃板的后面。
(2)为使得到的结论具有普遍性,小明应该 ② (选填“①”或“②”)。
①保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行实验
②保持玻璃板的位置不变,多次改变蜡烛A的位置进行实验
(3)为探究像的虚实,移去蜡烛B,将光屏竖直放在原来蜡烛B所在位置,眼睛应 不透过 (填“透过”或“不透过”)玻璃板,观察光屏上是否有蜡烛A的像;
(4)如图乙所示,将一枚棋子放在玻璃板前,象棋的像在a处。将玻璃板向右平移至图丙所示的位置时,从合适角度可以观察到棋子的像在 a 处(选填“a”或“b”)。
(5)小明反思实验过程,提出质疑:实验中应该在镀膜那一面划线,作为平面镜的位置。怎样判断哪面镀膜呢?他和同学讨论出一种方法:将铅笔尖分别贴在玻璃板的左右两面,如图丁所示,由此判断镀膜在玻璃板的 左 (选填“左”或“右”)面。
【答案】(1)未点燃;(2)②;(3)不透过;(4)a;(5)左。
【解答】解:(1)为使成像清晰,在玻璃板前放置点燃的蜡烛A,将完全相同未点燃的蜡烛B放在玻璃板后并移动,人眼一直在玻璃板的前侧观察,直到眼睛透过玻璃板观察到B与A的像完全重合,说明像与物的大小相同。
(2)一次实验不具备代表性,为避免实验的偶然性,使结论具有普遍性,保持玻璃板的位置不变,多次改变蜡烛A的位置进行实验,故选②。
(3)实像可以成在光屏上,虚像不能成在光屏上,为了探究平面镜成像的虚实情况,移去蜡烛B,将光屏竖直放在原来蜡烛B所在位置,眼睛应不透过玻璃板,观察光屏上是否有蜡烛A的像。
(4)一枚象棋子放在竖直的玻璃板前,象棋子的像在a处;将玻璃板向右平移至图乙所示的位置时,由于平面镜成像时,像与物体关于镜面是对称的,所以象棋子所成的像的位置不变,仍然在a处。
(5)玻璃镀膜的那一面即为平面镜的反射面,根据平面镜成像规律中像距等于物距,由图可知反射面为左面。
故答案为:(1)未点燃;(2)②;(3)不透过;(4)a;(5)左。
53.(2025•金凤区校级模拟)为完成“探究平面镜成像特点”实验,小芳选择了如图所示的实验装置。
(1)小芳用玻璃板代替平面镜的目的是 便于确定像的位置 。
(2)小芳把点燃的蜡烛A放在玻璃板前,还要在玻璃板的后面放一支外形相同但没有点燃的蜡烛B,小芳应在 A (选填“A”或“B”)蜡烛一侧观察玻璃板中的像。
(3)当把蜡烛靠近玻璃板时,蜡烛在玻璃板所成像的大小将 不变 (选填“变大”“不变”或“变小”)。
(4)移去蜡烛B,在其原位置放置一块光屏,光屏上不能得到蜡烛A的像,说明平面镜所成的像是 虚像 (选填“实像”或“虚像”)。
(5)实验中,发现在水平桌面上无论怎样移动蜡烛B,都与蜡烛A的像无法完全重合,你认为原因可能是 玻璃板与桌面不垂直 。
(6)如图所示,仅将玻璃板由图中甲的位置水平向右平移至乙的位置时,蜡烛A的成像情况是 A (填字母序号)。
A.蜡烛成像仍在B处
B.蜡烛成像在B处右侧
C.蜡烛无法通过玻璃板成像
【答案】(1)便于确定像的位置;(2)A;(3)不变;(4)虚像;(5)玻璃板与桌面不垂直;(6)A。
【解答】解:(1)因为玻璃板是透明的,能在观察到A蜡烛像的同时。还可以透过玻璃清楚的看到放在后面B蜡烛,便于确定像的位置;
(2)实验时,小芳同学应在A这一侧观察蜡烛A经玻璃板所成的像;
(3)当把蜡烛靠近玻璃板时,由于像的大小与物体大小相同,蜡烛在玻璃板所成像的大小将不变;
(4)取走蜡烛B,在其所在的位置放置一光屏,光屏上不能接收到A的像,说明蜡烛A经平面镜所成的像是虚像;
(5)如果玻璃板与桌面不垂直,A蜡烛所成的像可能偏高或偏低,这样B蜡烛与A蜡烛的像就无法重合了;
(6)平面镜所成的像与物关于平面镜对称,蜡烛A位置不变,将平面镜平移,平面镜仍在原来像与成像物体对称轴上,像的位置不变,故选A。
故答案为:(1)便于确定像的位置;(2)A;(3)不变;(4)虚像;(5)玻璃板与桌面不垂直;(6)A。
54.(2025•银川一模)利用如图所示实验装置,探究平面镜成像规律。
(1)实验中,使用透明玻璃代替平面镜,目的是能够 确定像的位置 ;
(2)实验步骤:
①在水平桌面上铺一张白纸,纸上竖直放置一块透明玻璃,把蜡烛A放在玻璃板的前面,应在玻璃板 前 (选填“前”或“后”)面观察蜡烛A经玻璃板 反射 所成的像;
②再拿一支外形相同的蜡烛B放在玻璃板后面移动,直到从多个角度看上去都跟蜡烛A的像 完全重合 ,在蜡烛A、蜡烛B和透明玻璃下方做好标记;
③将蜡烛A靠近玻璃时,仿照步骤②再做多次实验;
④测出蜡烛A和蜡烛B到玻璃板的距离,记入数据表格;
(3)移去后面的蜡烛,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上 不能 接收到蜡烛烛焰的像(选填“能”或“不能”)。
【答案】(1)确定像的位置;(2)①前;反射;②完全重合;(3)不能。
【解答】解:(1)平面镜不能透光,不容易确定像的位置,玻璃既能成像又能透光,成像虽没有平面镜清晰,但能观察到蜡烛B,便于确定像的位置;
(2)①用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板既能成像又能透光的特点,在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A,眼睛应该在镜前才能观察到蜡烛A经玻璃板反射所成的像;
②在竖立的玻璃板前面放一支点燃的蜡烛A,可以看到玻璃板后面出现蜡烛A的像。另外拿一支相同但不点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动,直到看上去它跟像完全重合,可以判断物像大小相等;并记录下蜡烛B的位置;
(3)由于平面镜所成的像为虚像,所以移去后面的蜡烛A′并在其所在位置上放上一光屏,则光屏上不能承接到烛焰的像。
故答案为:(1)确定像的位置;(2)①前;反射;②完全重合;(3)不能。
55.(2025•兴庆区校级一模)小美在做“探究平面镜成像规律”的实验中,选用了两根形状大小相同的蜡烛,先在桌面上铺了一张白纸,将玻璃板竖直放置在白纸上,如图甲所示:
(1)小美在实验中用玻璃板代替平面镜的目的是:玻璃板可透光,便于 确定像的位置 。
(2)实验中,小美在玻璃板前放了一支点燃的蜡烛A,在玻璃板后放一支没有点燃的蜡烛B,在寻找蜡烛的像时,眼睛应该在蜡烛 A (填A或B)这一侧观察,选用两根形状大小相同的蜡烛是为了比较 像与物的大小 。
(3)实验中,小美透过玻璃板看到了两个蜡烛的像,原因可是: 玻璃板太厚 。如果移去蜡烛B,在其位置上放一个光屏,则光屏上 不能 (填“能”或“不能”)接收到物体的像,说明平面镜所成的是 虚 像。
(4)小聪联想到生活中小汽车的前挡风玻璃是斜的,如图乙所示显示器所成的像应该在图中 ① 位置。
(5)为了完整探究平面镜成像的特点,还需要添加测量工具 刻度尺 ;是为了探究 像与物到镜面的距离是否相等 。
【答案】(1)确定像的位置;(2)A;像与物的大小;(3)玻璃板太厚;不能;虚;(4)①;(5)刻度尺;像与物到镜面的距离是否相等。
【解答】解:(1)小美在实验中用玻璃板代替平面镜的目的是:玻璃板可透光,既能成像也能便于确定像的位置;
(2)实验中,小美在玻璃板前放了一支点燃的蜡烛A,在玻璃板后放一支没有点燃的蜡烛B,在寻找蜡烛的像时,因平面镜成像属于光的反射,故眼睛应该在蜡烛A这一侧观察,选用两根形状大小相同的蜡烛是为了比较像与物的大小;
(3)厚玻璃板两个表面都可反射成像,且两个像相距较远,实验中,小美透过玻璃板看到了两个蜡烛的像,原因可能是:玻璃板太厚;平面镜成像属于虚像,虚像不能成在光屏上,如果移去蜡烛B,在其位置上放一个光屏,则光屏上不能接收到物体的像;
(4)小聪联想到生活中小汽车的前挡风玻璃是斜的,根据平面镜成的像与物关于镜面对称,如图乙所示显示器所成的像应该在图中①;
(5)为了完整探究平面镜成像的特点,需要探究像与物到镜面的距离是否相等,故还需要添加测量工具刻度尺。
故答案为:(1)确定像的位置;(2)A;像与物的大小;(3)玻璃板太厚;不能;虚;(4)①;(5)刻度尺;像与物到镜面的距离是否相等。
56.(2025•兴庆区校级一模)小明同学利用如图所示装置进行“探究平面镜成像特点”的实验:在竖立的玻璃板前A处放一支点燃的蜡烛,可以看到玻璃板后B处出现蜡烛的像。
(1)实验时应选 较薄 (填“较厚”或“较薄”)的玻璃板代替平面镜竖立在水平桌面上选用平板玻璃代替平面镜做实验的原因是 便于确定像的位置 。
(2)实验时,小明在玻璃板前放一支点燃的蜡烛甲,还要在玻璃板后面放一支未点燃的蜡烛乙。对这两支蜡烛的要求是 完全相同 。
(3)另一位同学将光屏放在玻璃板后面来回移动,光屏上 不能 (选填“能”或“不能”)承接到A处蜡烛的像。
(4)做完实验,小明在自家穿衣镜前不同距离观察自己的像时,发觉当自己离穿衣镜越远,自己的像仿佛变的越小了,事实上像的大小 不变 。(填“变大、变小、不变”)
【答案】(1)较薄;便于确定像的位置;(2)完全相同;(3)不能;(4)不变。
【解答】解:(1)平面镜成像中,前后表面都会形成虚像,若玻璃板较厚,则会出现双像互相干扰,因此需要选用较薄的玻璃板。
平面镜不能透光,只能反射光,不利于确定出像的位置,玻璃板不但反射光成像,还能透光看到玻璃板后面的蜡烛,用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于透过玻璃板确定像的位置。
(2)因为物体与像的大小相等,因此甲、乙蜡烛必须完全相同,否则无法比较物体与像的大小关系。
(3)平面镜所成的是虚像,因此不能在光屏上承接到A处蜡烛的像。
(4)平面镜成像中,物和像大小相等,当小明远离穿衣镜时,小明的大小不变则所成像的大小不变。
故答案为:(1)较薄;便于确定像的位置;(2)完全相同;(3)不能;(4)不变。
57.(2025•中宁县二模)探究平面镜成像特点的实验,如图所示。
(1)点燃蜡烛A,眼睛应在图中 a (选填“a”或“b”)处观察A在玻璃板后的像;移动与A外形相同的蜡烛B,发现B与A的像重合,说明平面镜所成像与物的大小 相等 ;
(2)得到平面镜成像规律后,若换用面积较大的玻璃板进行实验,蜡烛A的像的大小 不变 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
(3)实验中要进行多次实验,应采取的操作是 ② 。(选填“①”或“②”)
①保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置
②保持玻璃板位置不变,多次改变蜡烛A的位置,进行与上述相同的操作
【答案】(1)a;相等;(2)不变;(3)②。
【解答】解:(1)把点燃的蜡烛A放在玻璃板前,应在A蜡烛一侧a处观察玻璃板中的像,移动蜡烛B的位置使之与蜡烛A的像重合,说明平面镜所成像与物的大小相等;
(2)若换用面积较大的玻璃板进行实验,像始终与物体大小相等,因而蜡烛所成像的大小将不变;
(3)为了探究像与物到镜面的距离关系,进行多次实验,应采取的操作是保持玻璃板位置不变,多次改变蜡烛A的位置,进行与上述相同的操作,故选②。
故答案为:(1)a;相等;(2)不变;(3)②。序号
入射角
反射角
1
30
30
2
45
45
3
60
60
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
答案
C
A
B
B
D
D
C
B
A
D
A
题号
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
答案
A
C
A
A
A
B
A
C
C
C
B
题号
23
24
25
26
27
答案
D
A
B
C
D
序号
入射角
反射角
1
30
30
2
45
45
3
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