小学数学冀教版（2024）五年级下册异分母分数加减法集体备课ppt课件

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分数的大小比较（1）分母相同看分子：分子大分数大，分子小分数小。分子相同看分母：分母大分数小，分母小分数大。红红和亮亮看《人民的好警官——任长霞》这本书。用自己喜欢的方式比一比，谁看得多呢？方法一：画图法方法二：分数的意义方法二：化成同分母的分数我画图比较。亮亮看得多。方法一：画图法返回亮亮看得多。方法二：分数的意义返回6是2的倍数，也是3的倍数，叫做2和3的公倍数。也可以把这两个分数化成分母是12,18,24……的分数比较； 12,18,24……也是2和3的公倍数。亮亮看得多。方法三：化成同分母的分数返回把异分母的分数化成和原来分数相等的同分母的分数，叫做通分。先通分，再比较大小。1.谁吃的少？2.在下面的圈里填上＞或＜。＞＞＞＜3.（1）比一比：谁最重，谁最轻？梨最重，香蕉最轻。（2）根据水果的轻重，按照一定的顺序排列，并用符号表示出来。香蕉＜苹果＜梨 通过这节课的学习活动，你有什么收获？异分母分数的大小比较完成练习册本课时的习题。