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小学数学冀教版(2024)五年级下册异分母分数加减法公开课课件ppt
展开 这是一份小学数学冀教版(2024)五年级下册异分母分数加减法公开课课件ppt,共19页。PPT课件主要包含了带分数化成假分数,后两空答案不唯一等内容,欢迎下载使用。
把1、2、3、4、5……化成分母是3的假分数。
想一想:整数如何化成指定分母的分数?
把下面直线上的点用假分数和带分数表示出来。
分子是分母的整数倍直接化成整数。
假分数化成整数或带分数,用分子除以分母:
分子不是分母的整数倍化成带分数。
整数部分与分母相乘的积加上分数部分的分子作分子,分母不变。
3. 用小数、带分数和假分数分别表示下图中的涂色部分。小数( )带分数( )假分数( )
4. 在直线上面填上适当的假分数,在直线下面填上适当的带分数。
【点拨】比较分数的大小时,可以先将假分数化成整数或带分数,再判断。
【点拨】分子和分母相同的分数可以看成1,整数部分每少一个1,分子就多加一个与分母相同的数。
7. 如图,19 m 表示的带分数是多少? 25 m 表示的带分数是多少?
8. [新情境 •科普知识]一只非洲蛙平均每次跳跃 25分米,一只牛蛙平均每次跳跃8 分米,非洲蛙平均每次跳的是牛蛙的多少倍?(结果先写成假分数,再化成带分数)
9. (易错题)一个带分数,它的分数部分的分子是3,把它化成假分数后,分子是43,这个带分数可能是多少?
【点拨】根据假分数与带分数的互化,可知43 与3 的差是带分数的整数部分与分母的积,然后列举出符合要求的带分数即可。
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