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      2025-2026学年海南省海口市华侨中学九年级(上)月考数学试卷(1月份)-自定义类型

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      2025-2026学年海南省海口市华侨中学九年级(上)月考数学试卷(1月份)-自定义类型

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      这是一份2025-2026学年海南省海口市华侨中学九年级(上)月考数学试卷(1月份)-自定义类型,共9页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      1.使有意义的x的取值范围是( )
      A. x>5B. x≥5C. x≠5D. 全体实数
      2.下列不是一元二次方程的是( )
      A. 3x+2=5x-3B. x2=4C. 2x-1=x2D. x2-4=2(x+2)2
      3.由于国家出台对房屋的限购令,我市某地的房屋价格原价为8400元/米2,通过连续两次降价a%后,售价变为6000元/米2,下列方程中正确的是( )
      A. 8400(1-2a%)=6000B. 6000(1+2a%)=8400
      C. 6000(1+a%)2=8400D. 8400(1-a%)2=6000
      4.用配方法解方程x2+3x=3时,应该把方程两边同时( )
      A. 加上B. 加上C. 减去D. 减去
      5.如图,已知棋子“车”的坐标为(-2,-1),棋子“炮”的坐标为(8,-3),则棋子“马”的坐标为( )
      A. (4,1)
      B. (-1,1)
      C. (1,-1)
      D. (4,-1)
      6.已知(-6,y1),(-4,y2),(2,y3)是抛物线y=-3x2-18x+m上的点,则( )
      A. y3<y2<y1B. y3<y1<y2C. y2<y3<y1D. y2<y1<y3
      7.如图,在平行四边形ABCD中,F是BC边上的点,连接AF交BD于点E,延长AF交DC的延长线于点G,则图中的相似三角形共有( )
      A. 3对B. 4对C. 5对D. 6对
      8.如图,在△ABC中,D,E分别是AB,AC上的点,且=.若AD=20cm,BD=12cm,CE=9cm,则AE=( )
      A. 13cm
      B. 15cm
      C. 16cm
      D. 18cm
      9.如图,在7×7的正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,若△ABC的三个顶点都在格点上,则tan∠ACB的值为( )
      A.
      B. 2
      C.
      D.
      10.如图,在平面直角坐标系中,⊙O的半径为1,点P在经过点A(-4,0),B(0,4)的直线上,PQ与⊙O相切于点Q,则切线长PQ的最小值为( )
      A.
      B.
      C. 3
      D.
      11.已知抛物线y=ax2-5ax-1(a>0)经过点A(3t,y1),B(t,y2),若A,B两点均在直线y=-4a-1的下方,且y1<y2,则t的取值范围是( )
      A. 1<t<4B. C. 0<t<1D.
      12.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,对称轴为直线x=-2,则下列说法:①4a+2b+c>0;②9a-3b+c>0;③c-3a>0;④4a2-2ab≥at(at+b)(t为任意实数);⑤若图象上存在点A(x1,y1)和点B(x2,y2),当m<x1<x2<m+3时,满足y1=y2后,则m的取值范围为-5<m<-2.其中正确的个数是( )
      A. 2
      B. 3
      C. 4
      D. 5
      二、填空题:本题共4小题,每小题3分,共12分。
      13.若正方形的边长为,则其周长为 .
      14.已知一元二次方程□x2-x+2=0在□中添加一个合适的数字,使该方程没有实数根,则添加的数字可以是 .
      15.如图:▱ABCD对角线相交于点O,E是DC的中点,若BC=8,则OE= .
      16.如图,在△ABC中,线段CF、BE交于点O,E、F、H分别在线段AC、AB、BC上,BF=AB且EH⊥BC于H.若AB=4,BC=14,EH=4,则△ABC的面积为 ,AO的长度为 .
      三、解答题:本题共6小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
      17.(本小题12分)
      (1)计算:+()-1+|2-6|-(2-1)0;
      (2)解方程:-3x(2x-3)+(2x-3)=0.
      18.(本小题12分)
      如图,已知△ABC是边长为6的等边三角形,D为BC上的一点,BD=2,动点P为边AB一点,动点P从A点出发,当点P到达点B时,整个运动停止,连接PD,作∠PDQ=60°,DQ交射线CA于点Q.设PA=x,以点A、P、D、Q为顶点的四边形的面积为y.
      (1)PB= ______(用含x的代数式表示).
      (2)试求y关于x的函数解析式,并写出自变量的取值范围.
      19.(本小题12分)
      根据以下调查报告解决问题.
      (说明:以上仅展示部分报告内容)
      (1)本次调查活动采用的调查方式是______(填写“普查”或“抽样调查”);
      (2)视力在“4.8≤x<5.0”是视力“最佳矫正区”,该范围的数据为:4.8、4.9、4.8、4.8、4.9、4.8、4.8、4.9、4.9,这组数据的中位数是______;
      (3)视力低于5.0属于视力不良,该校八年级学生有600人,估计该校八年级右眼视力不良的学生约为______人;
      (4)视力在“3.8≤x<4.0”范围有两位男生和一位女生,从中随机抽取两位学生采访,恰好抽到两位男生的概率______.
      20.(本小题12分)
      学校校内有一块如图所示的三角形空地ABC,其中AB=17米,BC=28米,AC=25米.
      (1)试求出这块三角形空地ABC的面积;
      (2)计划将这块空地建成一个花园,以美化校园环境,预计花园每平方米造价为100元,学校修建这个花园需要投资______元.
      21.(本小题12分)
      如图①,在平面直角坐标系中,已知抛物线y=ax2+bx+3(a≠0)与x轴交于A,B两点,与y轴交于点C,经过点B的直线与抛物线的另一个交点为D,已知点A,D的坐标分别为(-3,0),(-,).
      (1)求抛物线的解析式及其顶点坐标;
      (2)点E为y轴上一点,若射线AE与直线AC的夹角为15°,求线段CE的长;
      (3)如图②,点P是线段BD上的一个动点,过点P作y轴的平行线,与抛物线交于点M,与x轴交于点N,在抛物线上是否存在点M,使得△MDP与△PNB相似?若存在,请求出点M的坐标;若不存在,请说明理由.
      22.(本小题12分)
      如图,E点在正方形ABCD的边BC的延长线上,AE交CD于F点,G点在CD的延长线上,且∠AEG=∠EAD,AD的延长线交EG于H点.过点G作GO⊥AE,交AD,AE,BC于M,O,N三点.
      (1)求证:EN=EG;
      (2)探究线段BE,EG,GD之间的数量关系,并说明理由;
      (3)求证:B,O,D三点共线.
      1.【答案】B
      2.【答案】A
      3.【答案】D
      4.【答案】B
      5.【答案】D
      6.【答案】B
      7.【答案】D
      8.【答案】B
      9.【答案】D
      10.【答案】B
      11.【答案】D
      12.【答案】B
      13.【答案】
      14.【答案】1(答案不唯一)
      15.【答案】4
      16.【答案】84

      17.【答案】8 x1=,x2=
      18.【答案】6-x;

      19.【答案】抽样调查 4.8 500
      20.【答案】210平方米.
      21000元.
      21.【答案】在抛物线上存在点M,使得△MDP与△PNB相似,此时点M的坐标为(,)或(-,)
      22.【答案】∵四边形ABCD是正方形,
      ∴AD∥BC,
      ∴∠EAD=∠AEB,
      ∵∠AEG=∠EAD,
      ∴∠AEG=∠AEB,
      ∵GO⊥AE,
      ∴∠AEG+∠OGE=∠AEB+∠ONE
      ∴∠ONE=∠OGE,
      ∴EN=EG;
      BE=EG+DG.
      证明:如图1,EN=EG,GO⊥AE,连接AN,

      ∴ON=OG,
      ∴AE垂直平分NG,
      ∴AN=AG,
      ∴∠BAD=∠B=∠ADC=90°,AB=AD,
      ∴∠B=∠ADG=90°,
      ∴△ABN和△ADG是直角三角形,
      在Rt△ABN和Rt△ADG中,

      ∴Rt△ABN≌Rt△ADG(HL),
      ∴DG=BN,
      ∵BE=EN+BN;
      ∴BE=EG+DG;
      连接BO,DO,

      由 得Rt△ABN≌Rt△ADG,
      ∴∠BAN=∠DAG,
      ∴∠DAG+∠NAD=∠BAN+∠NAD,
      ∴∠NAG=∠BAD=90°,
      又∵ON=OG,
      ∴,
      ∵∠AOG=∠MDG=90°,∠AMO=∠GMD,
      ∴△AMO∽△GMD
      ∴,
      ∴,
      ∵AD∥BC,
      ∴∠BNO=∠DMO,
      ∴△BNO∽△DMO,
      ∴∠BON=∠DOM,
      ∴∠BON+∠NOD=∠DOM+∠NOD=180°,
      ∴B,O,D三点共线 调查主题
      学校八年级学生视力健康情况
      背景介绍
      学生视力健康问题引起社会广泛关注.某学习小组为了解本校八年级学生视力情况.随机收集部分学生《视力筛查》数据.
      调查结果
      八年级学生右眼视力频数分布表
      右眼视力
      频数
      3.8≤x<4.0
      3
      4.0≤x<4.2
      24
      4.2≤x<4.4
      18
      4.4≤x<4.6
      12
      4.6≤x<4.8
      9
      4.8≤x<5.0
      9
      5.0≤x<5.2
      15
      合计
      90
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