小学语文统编版（2024）二年级上册（2024）第七单元·阅读19 雾在哪里获奖ppt课件

这是一份小学语文统编版（2024）二年级上册（2024）第七单元·阅读19 雾在哪里获奖ppt课件，共47页。PPT课件主要包含了搜集线索找到雾宝宝，和雾宝宝一起捉迷藏等内容，欢迎下载使用。
左窄右宽。“仑”首撇从竖中线上端右侧起笔，捺脚落在横中线上，撇、捺罩住“匕”，“匕”两笔相接不相交。　　　　　　　　
左长右短。舟字旁的提要写得短，注意右边不出头，右半部分的横折弯不带钩。
　　左窄右宽，顶部左右齐平，底部“苗”略高。左半部分反犬旁末笔撇从横中线上起笔，右半部分“苗”第四笔竖和横折的横分别在竖中线和横中线上。
　　左窄右宽。右半部分第三笔是撇折，第四笔撇穿插到左半部分言字旁下面，最后一笔是右点。
左右宽窄相当，左半部分长，右半部分短。左下部“月”的首笔是竖；“攵”首笔的撇尖收于田字格中心，末笔捺要写得舒展。　　　　　　　　
　上半部分宽、扁，下半部分窄、长。首笔在竖中线上，第四笔长横在横中线上方，第五笔竖在竖中线上，第七笔撇从右半格横中线上侧起笔，撇至左下格。　　　　　　　　
第一笔撇收笔在横中线上方。第二横比第一横要长，但比撇和捺收笔位置之间的宽度要窄。最后两笔撇和捺写舒展，起到支撑作用，收笔齐平。
线索 课文有答案
读课文，说一说：课文中的雾来到了哪些地方，藏起了哪些事物？
雾是一个怎样的孩子呢？
从前有一片雾，他是个淘气的孩子。
恭喜你完成搜集任务，找到了雾宝宝。
我要把天空连同太阳一起藏起来。
现在，我该把谁藏起来呢？
找一找，看看淘气的雾都说了哪些话。
雾不但藏起了大海、天空、太阳、海岸，还藏起了自己，真够淘气。你能把自己想象成雾孩子，读出他淘气的语气吗？
朗读时“我”后面稍作停顿，语气上扬，突出雾孩子的淘气。
“现在”的“在”语音稍微拖长，略作停顿，读出思考的语气。
读课文的第2—6自然段，想一想：雾把什么藏起来了？藏起来之后是什么样的？用“ ”画出相关的句子。
“我要把大海藏起来。”于是，他把大海藏了起来。无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。
“现在我要把天空连同太阳一起藏起来。”于是，他把天空连同太阳一起藏了起来。霎时，四周变暗了，无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。
有一天，雾飞到海上。
“现在我要把海岸藏起来。”雾把海岸藏了起来，同时也把城市藏了起来。房屋、街道、树木、桥梁，甚至行人和小黑猫，雾把一切都藏了起来，什么都看不见了。
　　雾来到_______，“我要把_____________________。” 于是，________________________。____________________,__________________________________，都看不见了。
他把教学楼和操场藏起来了
发挥想象，说说雾还会把什么藏起来。用下面的句式把想象到的说一说。
学习第7—9自然段，看看淘气的雾接下来又做了什么。
雾把自己藏起来后，出现了怎样的景象？
不久，大海连同船只，天空连同太阳，海岸连同城市，街道连同房屋和桥梁，都露出来了。路上走着行人。小黑猫也出现了，它摇着黑尾巴，悠闲地散步。
发挥想象，雾消失后还会有什么变化呢？仿照例句把想象到的说一说。
小黄狗也出现了，它 ， 。 也出现了，它 ， 。
课文说雾“是一个淘气的孩子”，在你眼中，雾又是什么呢？
在我眼里，雾是一个随性的画家，会画出不同风格的水墨画。
在我眼里，雾是一个法术极高的魔术师，能让万物在我们眼前消失。
shī sàn bù mā( )去 ( ) 小( ) lùn qiè chuán无( ) 一( ) 轮( )
二、在括号里填上合适的词语。
（ ）的孩子 （ ）的远方（ ）地散步 （ ）黑尾巴 一（ ）雾 （ ）海上 （ ）岸边 （ ）城市的上空
【点拨】“霎时”的意思是“极短时间”。“顿时”的意思是“立刻”, 与“霎时”相近。
【点拨】本题可联系语境来选择，由“于是，淘气的雾孩子来到海边”可知，这里用活泼、淘气的语气朗读比较恰当。
【点拨】作答时，先选择一个场景，想一想平时生活中雾来了是什么样子的，大雾中会有什么东西看不清楚，再用文字描述出来即可。
【点拨】从“大清早就喜欢在山谷里奔跑”可知，第1 自然段写的是雾起的情景。从“渐渐地，山雾不见了”可知，第2 自然段写的是雾散的情景。
【点拨】根据生活经验可知，太阳出来后，温度升高，雾滴蒸发，雾就慢慢消失了。
和森林里的动物玩起了游戏，一会儿遮住
松鼠的眼睛，一会儿挠挠蝴蝶的翅膀，玩得可开心了
必做作业：从教材习题中选取；选做作业：完成练习册本课时的习题.