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      [精] 6.3 哪个团队收益大(课件)2025-2026学年北师大版数学八年级上册

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      北师大版(2024)八年级上册(2024)第六章 数据的分析3 哪个团队收益大优质ppt课件

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      这是一份北师大版(2024)八年级上册(2024)第六章 数据的分析3 哪个团队收益大优质ppt课件,共35页。PPT课件主要包含了体现各项的具体数目,反映数据的变化趋势,交流反思1,练一练,交流反思2,57元,交流反思3,典例精析,归纳总结,3扇形统计图中等内容,欢迎下载使用。
      表示各部分所占的百分比
      我们学习过的统计图都有哪些?各自的特点呢?
      问题1:为了检查面包的质量是否达标,随机抽取同种规格的面包 10 个,这 10 个面包的质量如图所示.
      (1) 这 10 个面包质量的众数是( )、中位数是( );(2) 估计这 10 个面包的平均质量,再具体算一算,看看你的估算水平如何.
      借助统计图描述数据的集中趋势时,要养成先直觉估计,后精确计算进行验证的好习惯.
      从折线统计图分析数据的集中趋势
      众数:___________________________________;中位数: _________________________________;平均数:  _________________________________.
      同一水平线上出现次数最多的数据
      折线图上,从上到下(或从下到上)处于中间的点所对应的数
      可以用中位数与众数估测平均数,具体计算时可以这个数为基准用简便算法求平均数
      在折线统计图中,可以怎样求一组数据的众数、中位数、平均数?
      某次射击比赛,甲队员的成绩如右图:
      (1) 根据统计图,确定 10 次射击成绩的众数是 ( )、中位数是 ( );(2) 先估计这 10 次射击成绩的平均数,再具体算一算,看看你的估计水平如何.
      问题2:甲、乙、丙三支青年排球队各有 12 名队员,三队队员的年龄情况如下图:
      (1) 从图中可以看出: 甲队队员年龄的众数是 ,中位数是 ; 乙队队员年龄的众数是 ,中位数是 ; 丙队队员年龄的众数是 ,中位数是 .
      从条形统计图分析数据的集中趋势
      (2) 根据图表,你能大致估计出三支球队队员的平均年龄哪个大、哪个小吗?你是怎么估计的?与同伴交流.
      答:丙队队员平均年龄最大,甲次之,乙最小.
      (3) 计算出三支球队队员的平均年龄,看看你上面的估计是否准确.(分组进行计算)
      答:甲、乙、丙三队队员的平均年龄依次是:20 岁、19.3 岁、20.6 岁.
      众数:_____________________________________; 中位数:_______________________________;平均数:_______________________________.
      最高(人数最多)的小长方形所对应的数据
      从左到右(或从右到左)找中间数
      可以用中位数与众数估测平均数
      在条形统计图中,可以怎样求一组数据的众数、中位数、平均数呢?
      问题3:小明调查了班里 20 位同学本学期计划购买课外书的花费情况,并将结果绘制成了右边的统计图.
      (1) 在这 20 位同学中,本学期计划购买课外书的花费的众数、中位数分别是多少?
      解:众数和中位数都是 50 元.
      从扇形统计图分析数据的集中趋势
      (2) 计算这 20 名同学计划购买课外书的平均花费,你是怎么计算的?
      想一想:在上面的问题中,如果不知道调查的总人数,你还能求出平均数吗?
      在扇形统计图中,可以怎样求一组数据的众数、中位数、平均数?众数:____________________________;中位数: ___________________________________;平均数:____________________________.
      面积最大的扇形所对应的数据
      将扇形图中各数据按大小顺序排列,相应的百分比第 50%、51% 两个数据的平均数是中位数
      可以利用加权平均数进行计算
      例1 某地连续统计了 10 天日最高气温,并绘制了如下的扇形统计图.(1)这 10 天中,日最高气温的众数是多少?(2)计算这 10 天日最高气温的平均值.
      解:(1)根据扇形统计图,35℃ 占的比例最大,因此日最高气温的众数是 35℃.
      (2) 这 10 天日最高气温的平均值是:32×10%+33×20%+34×20%+35×30%+36×20% = 34.3 (°C).
      (2) 条形统计图中,
      (1) 折线统计图中,
      众数:同一水平线上出现次数最多的数据;中位数:从上到下(或从下到上)找中间点所对的数;平均数:可以用中位数与众数估测平均数.
      众数:是最高条形对应的数据;中位数:从左到右(或从右到左)找中间数;平均数:可以用中位数与众数估测平均数.
      众数:为扇形面积最大的数据;中位数:按顺序,看相应百分比,第 50% 与 51% 两个数据的平均数;平均数:可以利用加权平均数进行计算.
      1. 为了解某小区“全民健身”活动的开展情况,某志愿者对居住在该小区的 50 名成年人一周的体育锻炼时间进行了统计,并绘制成如图所示的条形统计图.根据图中提供的信息,这 50 人一周的体育锻炼时间的众数和中位数分别是 ( ) A. 6 小时、6 小时 B. 6 小时、4 小时 C. 4 小时、4 小时 D. 4 小时、6 小时
      2. 在一次爱心捐款中,某班有 40 名学生拿出自己的零花钱,有捐 5 元、10 元、20 元、50 元的,图 7 反映了不同捐款的人数比例,那么这个班的学生平均每人捐款______元,中位数是______元,众数是______元.
      3. 如图是某中学男田径队队员年龄结构条形统计图,根据图中信息解答下列问题:
      (1)田径队共有____人;(2)该队队员年龄的众数是_______;中位数是_______;(3)该队队员的平均年龄是______.
      4. 光明中学八年级(1)班在一次测试中,某题(满分为 5 分)的得分情况如图:(1) 得分的众数是______;(2) 得分的中位数是______;(3) 得分的平均数是______.
      5. 某商场对今年端午节这天销售的 A,B,C 三种品牌的粽子情况进行了统计,绘制了如图①和图②所示的统计图.根据图中信息,解答下列问题:
      (1) 哪一种品牌粽子的销售量最大?(2) 补全图①中的条形统计图.(3) 写出 A 品牌粽子在图②中所对应的圆心角的度数.
      答:C 品牌粽子的销售量最大.
      解:粽子销售总个数为1200÷50%=2400.A 品牌粽子所对应的圆心角度数为 2400÷400×360°=60°.
      (4) 根据上述统计信息,明年端午节期间该商场对 A,B,C 三种品牌的粽子如何进货?请提一条合理的建议.
      答:根据上述统计信息,明年端午节期间该商场对 A,B,C 三种品牌的粽子可按 1∶2∶3 的比例进货.(答案不唯一,合理即可)
      知识点 多种方法分析数据
      1. 如图是甲、乙两地在某一个月中日平均气温的箱线图,从中可以发现这个月的日平均气温方差较大的是______(填“甲地”或“乙地”)。
      2.已知一班和二班人数相等,在一次考试中两班成绩的箱线图如图所示,则下列说法正确的是( )
      A.一班成绩比二班成绩集中B.一班成绩的上四分位数是80C.从中位数来看,两班成绩相当D.从平均分来看,一班成绩高于二班成绩
      (1)这组数据的平均数、方差分别为______,____(保留整数);
      (3)根据平均数、方差、箱线图分析该班级学生数学成绩的整体水平、离散程度和数据分布特征。
      解:该班级学生数学成绩的平均水平在82分左右。方差约为70,方差较大,表明成绩的离散程度较大,学生之间成绩差异明显。数据分布特征:从箱线图看,下四分位数到最小值距离较远,说明低分段成绩较为分散;上四分位数到最大值距离较近,说明高分段成绩相对集中(合理即可)。
      (2)求出两款商品销量数据的四分位数,并绘制箱线图;
      (3)平台计划重点推广其中一款商品,从数据的整体水平、离散程度和分布特征分析,你认为应该推广哪一款?请说明理由。
      从统计图分析数据的集中趋势
      必做作业:从教材习题中选取;选做作业:完成练习册本课时的习题.

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      3 哪个团队收益大

      版本:北师大版(2024)

      年级:八年级上册(2024)

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