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初中数学人教版(2024)八年级下册(2024)20.2 勾股定理的逆定理及其应用说课ppt课件
展开 这是一份初中数学人教版(2024)八年级下册(2024)20.2 勾股定理的逆定理及其应用说课ppt课件,共31页。PPT课件主要包含了勾股定理的逆定理,互逆定理,×1524,×1518,“远航”号沿东北方向,∠145°,∠2的度数,所以AC=4,在△ACD中,练一练等内容,欢迎下载使用。
1. 理解勾股定理与其逆定理的区别和联系.2. 灵活应用勾股定理及其逆定理解决实际问题,培养应用数学的意识. (重点)3. 割补思想、转化思想和数形结合思想的应用. (难点)
勾股定理:在 Rt△ABC 中,若∠C = 90°,则___________
回顾所学,并完成下列框图.
a2 + b2 = c2
在 △ABC 中,若 a2 + b2 = c2,则△ABC 为直角三角形且∠C = 90°.
在军事和航海上经常要确定方向和位置,从而常需要使用一些数学知识和方法,其中勾股定理的逆定理经常会被用到,这节课让我们一起来学习吧.
例1 如图,港口 P 位于东西方向的海岸线上. “远航”号、“海天”号轮船同时离开港口,各自沿一固定方向航行,“远航”号每小时航行 16 n mile,“海天”号每小时航行 12 n mile. 它们离开港口 1.5 h 后分别位于点 Q,R 处,且相距 30 n mile. 如果“远航”号沿东北方向航行,那么“海天”号沿什么方向航行吗?
实际问题:“海天”号沿哪个方向航行?
PQ,PR,QR 的长
利用勾股定理逆定理求度数
解:根据题意,PQ = 16×1.5 = 24,PR = 12×1.5 = 18,QR = 30.
由“远航”号沿东北方向航行可知,∠1 = 45°. 因此∠2 = 45°,即“海天”号沿西北方向航行.
所以∠QPR = 90°.
因为 242 + 182 = 302,即 PQ2 + PR2 = QR2,
归纳总结:解决实际问题的步骤:① 构建几何模型(从整体到局部);② 标注有用信息,明确已知和所求;③ 应用数学知识求解.
【变式题】 如图,南北方向PQ以东为我国领海,以西为公海,晚上10时28分,我边防反偷渡巡逻101号艇在A处发现其正西方向的C处有一艘可疑船只正向我沿海靠近,便立即通知在PQ上B处巡逻的103号艇注意其动向,经检测,AC=10海里,BC=8海里,AB=6海里,若该船只的速度为12.8海里/时,则可疑船只最早何时进入我领海?
分析:根据勾股定理的逆定可得△ABC 是直角三角形,然后利用勾股定理的逆定理及直角三角形的面积公式可求 PD,然后再利用勾股定理便可求 CD.
解:∵ AC = 10,AB = 6,BC = 8,∴ AC2 = AB2 + BC2,即△ABC 是直角三角形.设 PQ 与 AC 相交于点 D,根据三角形面积公式有 BC · AB = AC · BD,即 6×8 = 10BD,解得 BD =在Rt△BCD 中,
又∵ 该船只的速度为 12.8 海里/时,6.4÷12.8 = 0.5(小时)= 30(分钟),∴ 需要 30 分钟进入我领海,即最早晚上 10 时 58 分进入我领海.
问题:勾股定理与其逆定理的区别和联系是什么?
(1) 勾股定理是已知直角三角形,得出三边之间的关系;勾股定理的逆定理是已知三角形的三边关系,得出直角三角形.(2) 勾股定理是直角三角形的性质定理,而其逆定理是判定定理.
勾股定理及其逆定理都与直角三角形有关.
分析:若能求出 AC 的长,就可以根据勾股定理或其逆定理判断△ACD 是不是直角三角形,从而判断 AC 是否垂直于 AD.
解:因为 AC⊥BC,所以∠ACB=90°.在 Rt△ABC 中,根据勾股定理,AC²=AB²-BC²=5²-3²=16.
所以 AC²+AD²=CD².
因此△ACD 是直角三角形,即AC⊥AD.
【练一练】 1. 如图,在四边形 ABCD 中,AC⊥DC,△ADC 的面积为 30 cm2,DC=12 cm,AB=3cm,BC=4 cm,求△ABC 的面积.
解: ∵ S△ACD=30 cm2,DC=12 cm. ∴ AC = 5 cm.又∵ ∴△ABC 是直角三角形, ∠B 是直角. ∴
2. 如图是一农民建房时挖地基的平面图,按标准应为长方形,他在挖完后测量了一下,发现AB=DC=8 m,AD = BC =6 m,AC =9 m,请你运用所学知识帮他检验一下挖的是否合格?
解:∵ AB=DC=8 m,AD=BC=6 m,∴ AB2+BC2=82+62=64+36=100.又∵ AC2=92=81,∴ AB2+BC2≠AC2.∴ ∠ABC≠90°,∴ 该农民挖的不合格.
解:(1) 证明:∵ CD = 1,BC= ,BD = 2,∴ CD2 + BD2 = BC2,∴△BDC 是直角三角形.(2) 设腰长 AB = AC = x,在 Rt△ADB 中,∵ AB2 = AD2 + BD2,∴ x2 = (x - 1)2 + 22,解得
【练一练】3. 如图,△ABC 中,AB = AC,D 是 AC 边上的一点,CD = 1,BC= ,BD = 2.(1) 求证:△BCD 是直角三角形;(2) 求△ABC 的面积.
1.如图,某港口P位于东西方向的海岸线上,甲、乙轮船同时离开港口,各自沿一固定方向航行,甲、乙轮船每小时分别航行12海里和16海里,1小时后两船分别位于A,B处,且相距20海里,已知甲船沿北偏西40°方向航行,则乙船的航行方向是( )A.北偏东50° B.北偏东45°C.南偏东50° D.南偏东60°
2.[2025淄博期中]如图,学校在校园围墙边缘开垦了一块四边形菜地ABCD,测得AB=9 m,BC=12 m,CD=8 m,AD=17 m,且∠ABC=90°,则这块菜地的面积是( )A.48 m2 B.114 m2 C.122 m2 D.158 m2
3.如图,在4×4的网格中,每个小正方形的边长均为1,点A,B,C都在格点上,则下列结论错误的是( )A.AB2=20B.∠BAC=90°C.△ABC的面积为10D.点A到直线BC的距离是2
4.在△ABC中,AC=5,BC=12,AB=13,P为直线AB上一动点,连接PC,则线段PC的最小值是________.
5.如图,某小区的两个喷泉A,B之间的距离为250 m.现要为喷泉铺设供水管道AM,BM,供水点M在小路AC上,供水点M到AB的距离MN的长为120 m,BM的长为150 m,则喷泉B到小路AC的最短距离为( )A.90 m B.120 m C.150 m D.180 m
6.如图是某超市购物车的侧面简化示意图,测得支架AC=24 cm,CB=18 cm,两轮中心的距离AB=30 cm,则点C到AB的距离为________cm.
勾股定理的逆定理的应用
认真审题,画出符合题意的图形,熟练运用勾股定理及其逆定理来解决问题
与勾股定理结合解决不规则图形等问题
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