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      2025-2026学年三年级科学上学期期末素养测评·基础卷(大象版)无答案

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      2025-2026学年三年级科学上学期期末素养测评·基础卷(大象版)无答案

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      这是一份2025-2026学年三年级科学上学期期末素养测评·基础卷(大象版)无答案,共3页。试卷主要包含了本试卷共4页,请用直径0等内容,欢迎下载使用。
      注意事项:
      1.本试卷共4页。全卷总分100分。考试时间60分钟。
      2.答题前,考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。
      3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。
      4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
      一、填空题(共19分)
      云的________和云________都与天气有关。
      根据云量的多少、把天气分为 ______、______、______。
      空气可以被_______,压缩空气具有_______。
      动物的一生要经历出生、________、成熟、衰亡的生命过程。____________的动物能够繁殖下一代。
      鱼类的身体分为______、______、______三部分,它们靠______协调运动,适应水中生活。
      在外力的作用下,固体的_______会发生改变,但构成固体物体的________和质量没有改变。
      瓦楞纸可以用来制成包装用的______,而宣纸一般用来______和______。
      东汉时期,________改进了造纸方法,用树皮、麻头、破布和旧渔网等廉价的材料造出了可供________的纸张。
      二、选择题(共24分)
      测量气温的仪器叫( )。
      A.体温计B.温度计C.气温计
      测量降水量时,雨量器的刻度单位是“毫米”,它表示( )。
      A.雨水的体积B.雨水的深度C.雨水的质量
      感冒病毒通过空气传播给周围的人,主要是因为空气( )。
      A.占据空间B.会流动C.没有固定形状
      下面哪些现象是利用了热空气上升的原理?( )
      A.热气球升空B.氢气球升空C.风筝升空
      洗耳球、风箱、地面吹干机制造风的相同原理是( )。
      A.都需要晒太阳B.都通过推动空气流动C.都依靠电力
      小强观察到鱼缸内的小金鱼的口和鳃盖不停地交替张合,这是鱼在( )。
      A.喝水B.进食C.呼吸
      下列对脂肪的描述不正确的是( )。
      A.只有哺乳动物才有脂肪,其他动物没有脂肪
      B.哺乳动物的脂肪有保温作用
      C.脂肪能为动物提供能量
      同体积的水和空气相比较,( )。
      A.空气重B.水重C.两个一样重
      岩岩给篮球充足气,再放掉一些气。两次篮球质量相比较,( )。
      A.第一次重B.第二次重C.两次质量相同
      书画作品大多选用宣纸,因为宣纸有较好的( )。
      A.吸水性B.韧性C.透明
      下列是同学们关于书本和电脑传播信息的讨论,其中说法正确的是( )。
      A.欢欢:都可以通过视频传播声音
      B.迎迎:传播的信息没有任何差别
      C.妮妮:都可以通过图文传播信息
      木头是固体,牛奶是液体,空气是气体,它们的共同点是( )。
      A.都无色无味B.都有质量C.都有固定的形状
      三、判断题(共12分)
      风向通常用东、西,南、北四个方位词描述。( )
      空气占据空间的大小是可以改变的。( )
      只有珍稀动物才需要保护,青蛙、蜻蜓等不需要保护。( )
      纸张折成纸鹤、橡皮泥捏成毛毛虫后仍是原来的物质。( )
      印章上刻的字和真实的字方向是一样的。( )
      只要用力吹,就算把气球放进密封的塑料瓶里,也能轻松把气球吹大。( )
      四、连线题(共10分)
      将下列动物的器官与对应的功能连线
      鱼鳍 取食
      鸟喙 保温
      鸟足 运动和适应环境
      哺乳动物的脂肪 运动和维持身体平衡
      鱼鳃 呼吸
      五、简答题(共25分)
      除了风向标,生活中还有哪些现象可以帮助我们判断风向?请列举两种并说明判断方法。​
      请简要说明白天海边的风是怎样形成的?
      猪、牛、猫、狗是我们常见的哺乳动物,你能说说它们的共同点吗?
      固体和液体有哪些相同点和不同点?
      想什么办法可以把红糖和沙子分离开来?
      六、实验题(共10分)
      明明在探究哺乳动物的共同特征的时候,用笼子把一只小猫和一只小兔带到了课堂上和同学们共同观察:
      (1)观察动物的时候首先要注意_______,以防被动物伤到。
      (2)通过观察猫和兔的身体外形发现,它们身体的表面有________。
      (3)通过观察小猫,和同学交流,知道小猫是猫妈妈生的,小猫吃猫妈妈的奶长大。兔和猫具有________(填“相同”或“不相同”)的繁殖和喂养幼崽的方式。
      (4)实验结果:猫和兔等动物的身体表面都有_______,_______(填“胎生”或“卵生”),哺乳。具有这些特征的动物属于________。
      (5)在科学探究过程中,根据“小猫是猫妈妈生的”等事实,说出“猫的繁殖方式是胎生”,这是基于________表达________。

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