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青岛版(2024)七年级下册(2024)认识二元一次方程组背景图ppt课件
展开 这是一份青岛版(2024)七年级下册(2024)认识二元一次方程组背景图ppt课件,共33页。PPT课件主要包含了习题91,▣复习巩固,y=4x+2,x-3y=4,▣拓展延伸,▣探索创新等内容,欢迎下载使用。
上学期我们学习了一元一次方程。在此基础上,本章我们将通过实际问题认识二元一次方程组,学习运用消元法解二元一次方程组,并应用二元一次方程组解决一些实际问题,进一步体会方程是描述现实世界等量关系的重要数学工具。
9.1认识二元一次方程组
在章引言给出的问题中,存在哪些等量关系? 如何列方程呢?
问题中存在两个必须同时满足的条件:MEO 卫星颗数+ IGSO 卫星颗数+ GEO 卫星颗数= 30 颗,MEO 卫星颗数- IGSO 卫星颗数= 21 颗。
如果设 MEO 卫星有 x 颗,IGSO 卫星有 y 颗,那么可以用方程①②直接表示问题中的两个等量关系,即
x+y+3=30, ① x-y=21。 ②
(1) 方程 ① 与 ② 有什么共同特点?
两边都是整式,含有两个未知数,并且含有未知数的项都是一次的方程叫作二元一次方程。
上面的问题中存在两个必须同时满足的等量关系,列出的方程 x+y+3=30 和 x-y=21 中字母 x,y 分别代表相同的未知数。
一般而言,由几个一次方程联立的一组方程,叫作一次方程组。含有两个未知数的一次方程组,叫作二元一次方程组。
我们可以把这两个方程联立起来,写成
(2) 将满足二元一次方程 x+y+3=30,且符合实际意义的 x,y 的值填入下表:
x=0,y=27;x=1,y=26;···;x=27,y=0 都可以使方程 x+y+3=30 两边的值相等,它们都是这个方程的解。如果不考虑方程与实际问题的联系,x=-1,y=28;x=0.5,y=26.5; ···也都是这个二元一次方程的解。
(3)哪一组 x,y 的值同时满足方程 x-y=21 呢?
x=24,y=3 既满足方程 x+y+3=30,又满足方程 x-y=21,是这两个方程的公共解。
满足二元一次方程的一组未知数的值,叫作这个二元一次方程的一个解。二元一次方程组中各个方程的公共解,叫作这个二元一次方程组的解。求方程组的解的过程,叫作解方程组。
1. 某中学师生 100 人分别到甲、乙两地参加社会实践活动,到甲地的人数比到乙地的人数的 2 倍少 8 人,到两地参加社会实践的师生各有多少人?
解:设到乙地参加社会实践活动的师生有 x 人,则到甲地参加社会实践的师生有 (2x-8)人.根据题意,得 (2x-8)+x=100,解得 x=36.
则 2x-8=2×36-8=64.所以,到甲地参加社会实践的师生有 64 人,到乙地参加社会实践的师生有 36 人.
2.已知 x 与 y 的三组值:
(1)哪组值是方程 x-3y=3 的解?哪组值是方程 3x-10y=5 的解?
2.下列方程组中,是二元一次方程组的是 ( )
3.下列各组数值是二元一次方程 x-3y=4 的解的是( )
2.(1)根据下列方程,分别求方框内 y 的值。
4. 用两种盒子装乒乓球,大盒最多装 6 个,小盒最多装 4 个。如果将 50 个乒乓球都装进盒子里,且每盒都装满,那么有几种不同的装球方法?
解:设大盒有 x 盒,小盒有 y 盒.根据题意,得 6x+4y=50,所以 3x+2y=25.
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