2026年冀教版数学二年级下册 3.2.2 认、读、写万以内的数 (课件)

三 生活中的大数第2课时 认、读、写万以内的数1.结合商品标价，经历认识万以内的数及数位顺序表的过程。（重点）2.能认、读、写万以内的数，并说出万以内数的组成。（难点）3.能用数表示生活中的一些事物，感受数学与生活的密切联系。学习目标回顾复习一10个一是10个十是10个一百是十一百一千10个一千是一万探索新知把四种电器的价钱写在数位顺序表中，并读一读。2098408032009999二千零九十八四千零八十三千二百九千九百九十九2 0 9 83 2 0 04 0 8 09 9 9 9探索新知万以内数的读法： 读数时，从高位读起，千位上是几，就读几千，百位上是几，就读几百，十位上是几，就读几十，个位上是几，就读几。一个数的中间有几个零都只读一个零，一个数的末尾有零，不管几个都不读。你发现了吗？探索新知读一读，写出横线上的数。28619000探索新知把上面的数写在数位顺序表中。万以内数的写法： 写数时，从高位写起，按照数位顺序写。几千就在千位上写几，几百就在百位上写几，几十就在十位上写几，几个就在个位上写几；中间或末尾哪一位上一个计数单位也没有，就在那一位上写0占位。2 8 6 19 0 0 0探索新知现在计数器上表示数，再说一说数的组成。探索新知万以内数的组成：千位上是几就表示几个千，百位上是几就表示几个百，十位上是几就表示几个十，个位上是几就表示几个一。你发现了吗？1. 先写出算盘上的数，再读一读。（教材P47 练一练 第1题）6004随堂小练47005109六千零四四千七百五千一百零九2. 先读一读，再写出参加表演的人数。（教材P47 练一练 第2题）2008随堂小练30001.下面各数中的“6”表示什么？连一连。当堂检测2. 填空。（1）4952中有（ ）个千、（ ）个百、（ ）个十和（ ）个一。（2）3030中有（ ）个千和（ ）个（ ）。（3）由5个千和6个百组成的数是（ ）。（4）由7个千和7个一组成的数是（ ）。495233十56007007当堂检测当堂检测3. 在（ ）里填上合适的数。5432=5000+400+30+29999=（ ）+（ ）+（ ）+（ ）5240=（ ）+（ ）+（ ）6010=（ ）+（ ）8001=（ ）+（ ）9000900909500020040600010800014. 看图写数。（ ）（ ）（ ）3215630740091颗上珠表示51颗下珠表示1当堂检测5. 用0,0，5，2按要求组数。当堂检测（1）一个0也不读的四位数。（2）只读一个0的四位数。2500 52002050 5020 2005 5002学习完本节课，你有什么收获？课堂小结课堂小结万以内数的读法： 读数时，从高位读起，千位上是几，就读几千，百位上是几，就读几百，十位上是几，就读几十，个位上是几，就读几。一个数的中间有几个零都只读一个零，一个数的末尾有零，不管几个都不读。万以内数的读写、组成课堂小结万以内数的写法： 写数时，从高位写起，按照数位顺序写。几千就在千位上写几，几百就在百位上写几，几十就在十位上写几，几个就在个位上写几；中间或末尾哪一位上一个计数单位也没有，就在那一位上写0占位。二千零八2008八千八百四十八8848七千九百7900万以内数的读写、组成课堂小结万以内数的读写、组成万以内数的组成：千位上是几就表示几个千，百位上是几就表示几个百，十位上是几就表示几个十，个位上是几就表示几个一。1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。课后作业