2025-2026学年山东省济南市莱芜区八年级（上）期中化学试卷（含答案）

这是一份2025-2026学年山东省济南市莱芜区八年级（上）期中化学试卷（含答案），共12页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
1.化学的发展造就了现代社会，下列关于化学的看法错误的是( )
A. 化学可以帮助人类研究新材料
B. 化学可以帮助人们研制新能源
C. 化学合成的新药物与生命健康密切相关
D. 化学科学技术的发展必然导致生态环境的恶化
2.下列短语中，其原意一定包含化学变化的是( )
A. 滴水成冰B. 牛奶变酸
C. 云蒸霞蔚D. 木已成舟
3.在化学实验操作中，要强化安全意识。下列做法不正确的是( )
A. 倾倒液体时，标签朝向手心B. 易燃、易爆的试剂要远离火源
C. 实验剩余试剂要放回原瓶D. 闻气体气味时，不能将鼻孔凑近瓶口
4.规范的实验操作是实验成功的重要保证。下列实验操作合理的是( )
A. 放置滴管B. 给固体加热
C. 液体的量取D. 给液体加热
5.化学就是在原子、分子的水平上研究物质的组成、结构、性质、变化及其应用的一门基础自然科学．随着科技的发展，人们可能通过操纵单个原子制造分子．假设用此技术制得蔗糖(C12H22O11)，则不需要的原子是( )
A. 氢原子B. 氧原子C. 氮原子D. 碳原子
6.下列关于水的天然循环的说法中不正确的是( )
A. 水的天然循环是通过水的三态变化实现
B. 当水由液体变成固态时，分子逐渐停止运动
C. 当水由液态变成气态时，水分子的大小不变
D. 水的天然循环完成了水资源的重新分配
7.下列四图中，不同小球分别表示不同种类的原子，其中属于化合物的是( )
A. B.
C. D.
8.科学家用单个分子制成了“纳米车”，它能在人工操纵下运输药物分子到病源处释放以杀死癌细胞．下列有关“纳米车”的说法错误的是( )
A. “纳米车”的研制成功说明分子需要在人为外力作用下才能运动
B. “纳米车”研制成功说明在一定条件下人可以控制分子运动
C. “纳米车”运输药物分子的过程是肉眼不可以直接看见的
D. “纳米车”分子是由原子构成的
9.某兴趣小组同学进行蜡烛燃烧的实验探究，下列关于实验的说法错误的是( )
A. 图甲实验中，石蜡受热熔化属于化学变化
B. 图乙实验中，木条处于外焰的部分最先变黑，说明蜡烛火焰外焰温度最高
C. 图丙实验中，看到干冷烧杯的内壁上有水雾生成，可以证明蜡烛燃烧生成了水
D. 图丁实验中，用火柴点燃刚刚熄灭的白烟，蜡烛重新燃烧，说明白烟具有可燃性
10.已知某原子的实际质量为Mg，又知C−12原子的质量为Ng，该原子的中子数是P，则该原子的核外电子数为( )
A. 12M+PB. 12N+PC. 12MN+PD. 12MN−P
11.如图是电解水反应的微观示意图。据此判断下列说法中正确的是( )
A. 甲中微粒能保持水的化学性质
B. 该反应需要消耗能量
C. 该反应中生成物的质量比为1：2
D. 该反应中没有发生变化的粒子是氢原子和氧原子
12.从宏观、微观的角度探究物质及其变化规律是化学特有的“科学思维”之一。下列从微观角度对宏观事实的解释不合理的是( )
A. AB. BC. CD. D
13.锂是制造新能源汽车电池的重要原料。锂原子的构成示意图如图所示，下列有关认识不正确的是( )
A. 锂原子的质子数是2
B. 图中带负电荷的微观粒子是电子
C. 锂的原子核内共有5个微观粒子
D. 由图可知锂原子带3个单位负电荷
14.逻辑推理是化学学习常用的思维方法，下列推理不正确的是( )
A. 化学变化中一定伴随着能量的转化，有能量转化的变化一定是化学变化
B. 分子、原子都是不带电的粒子，所以不带电的粒子一定是分子或原子
C. 同种元素原子的质子数相同，则质子数相同的原子一定属于同种元素
D. 单质是由一种元素组成的，所以由一种元素组成的纯净物一定是单质
15.建立模型是学习化学的重要方法。下列化学模型正确的是( )
A. 粒子与元素关系
B. 地壳中元素含量
C. 物质分类
D. 物质的组成与结构
二、非选择题
16.(1)熟练掌握化学用语是学好化学的基础。请按要求写出化学符号：
①铝原子 ______；
②二氧化碳分子 ______；
③钠元素 ______；
④镁离子 ______。
(2)“见著知微，见微知著”是化学重要的思维方法。
①50mL水和50mL酒精混合后，溶液体积小于100mL，微观解释为 ______。
②水分子中含有的原子是 ______和 ______(写出微粒符号)。
③写出下图所示化学反应的文字表达式 ______。其中图C表示物质属于 ______(填“混合物”或“纯净物”)，从微观角度分析，你的判断依据是 ______。
17.为探究水净化原理，兴趣小组的同学开展了自制简易净水器的跨学科实践活动。
【任务一：生活调查】
(1)小组同学参观本地矿泉水厂，该厂矿泉水含钙、钾等矿物质，其生产流程示意图如图。
回答下列问题。
①矿泉水中的钙、钾指的是 ______(填“元素”或“单质”)。
②沉淀池中加入明矾的作用是 ______；利用活性炭的 ______性可以除去水中有颜色和气味的杂质。
【任务二：原理探究】
(2)小明同学利用如图1所示装置对浑浊的河水(已经静置)进行过滤。请回答相关问题：
①图1中还缺少的仪器是 ______，其作用是 ______。图1中，除了上述错误外，还有的错误是 ______。
②过滤后的滤液仍然浑浊，可能的原因是 ______(写出一条)。
【任务三：设计并制作简易净水器】
(3)结合图示分析，下列说法不合理的是 ______(填序号，下同)。
A.要选择安全环保的材料制作外壳
B.小卵石和石英砂主要除去可溶性杂质
C.用活性炭净水是因为其具有疏松结构
D.颠倒蓬松棉、活性炭、石英砂、小卵石的顺序会影响净水效果
【任务四：展示并评价作品】
(4)结合图示分析，下列评价不合理的是 ______。
A.得到的净化水是蒸馏水
B.制作材料廉价易得
C.制作简单，操作简便
D.作品设计简洁美观
【任务五：归纳总结】
(5)分离混合物有多种方法，比如：过滤是利用混合物各成分 ______不同，对物质进行分离；蒸馏是利用混合物各成分 ______不同，对物质进行分离。
18.掌握化学实验中常用仪器的特征、用途和使用方法，有利于开展化学学习研究。
(1)将下列与其用途相对应的各仪器的名称填在相应的位置上。
①用于吸取和滴加少量液体的是 ______。
②收集和储存气体的是 ______。
③加热时需垫陶土网的仪器是 ______。
④用于固定和支持各种仪器的是 ______。
⑤用作少量试剂的反应容器 ______。
(2)某同学想要量取一定体积的液体，请回答下列问题。
①该同学若要量取40mL的蒸馏水，需要用到的仪器有 ______(从下方字母序号中选择)。
A.10mL量筒
B.20mL量筒
C.50mL量筒
D.胶头滴管
E.玻璃棒
②读数时，视线要与液体凹液面 ______保持水平；如果该同学在量取40mL该液体时，俯视读数，则量取的液体实际体积 ______(填“大于”或“小于”)40mL。
(3)用图甲所示方法检查装置气密性，用手握住试管，如果气密性良好，会出现的现象是 ______(填图乙中字母)。
(4)实验结束后要将仪器洗涤干净，玻璃仪器洗涤干净的标准是：水在仪器内壁 ______。
19.(1)2025年诺贝尔化学奖授予了在“金属−有机框架”(MOFs)领域做出开创性贡献的三位科学家。MOFs像一座微观的“建筑框架”，
拥有极高的孔隙率和表面积，1克MOFs材料的表面积甚至可以铺满一个足球场。正因为这些无数的微小孔洞，MOFs在捕获二氧化碳、储存氢气、沙漠取水等领域有着巨大的应用潜力。MOFs材料用于沙漠取水时，夜晚吸收空气中的水分子，白天在阳光照射下释放出液态水，此过程是 ______变化(填“物理”或“化学”)，理由是 ______。
(2)人类的日常生活和工农业生产离不开水。某化学兴趣小组对水的组成展开了项目式学习。
【活动一】用燃烧法探究水的组成
①在点燃氢气前需检验氢气的 ______。
②氢气燃烧时火焰呈 ______色，然后在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯，过一会儿，观察到烧杯内壁有 ______且烧杯外壁发热。
【活动二】用电解法探究水的组成
该兴趣小组利用如图所示的装置进行电解水实验，先在电解器玻璃管里加满水(水中加入少量的氢氧化钠溶液)，再接通直流电源。
①水中加入氢氧化钠溶液的目的是 ______。
②B管中的气体是 ______，可以用 ______来检验此气体。
③电解一定量的水，当B管中产生5mL气体时，A管中产生的气体体积大约是 ______mL。
④写出水在通电条件下发生反应的文字表达式 ______，此反应的基本反应类型为 ______。
【实验结论】由上述两个实验都能得到的实验结论是：水是由 ______组成的。
【小结】以上两个探究实验均为 ______变化(填“物理”或“化学”)，在此变化中 ______(填“分子种类”或“原子种类”)一定发生了变化。
20.科学家运用了模型建构的方法探索原子的结构。19世纪以前，人们一直认为原子是不可分的，科学家通过实验与推理不断纠正错误认识，逐步揭开原子构成的奥秘。
(1)1897年，汤姆孙等人通过实验发现了带负电的电子，他推测原子中还有带正电的物质，他推测的依据是 ______。
(2)1909年，著名物理学家卢瑟福为探索原子的内部结构进行了著名的α粒子散射实验(如图1)，α粒子运动轨迹示意图如图2所示。
由实验现象可以推理得出的结论有 ______(填字母序号)。
A.原子核带正电
B.原子核很小，但集中了原子的大部分质量
C.原子核由质子和中子构成
D.原子内部有很大的空间
(3)根据卢瑟福先生的推测，小英幻想自己变成一个进入原子内部的微粒，写了如下短文。
我想象中的原子结构
进入氯原子，我发现①原子是由原子核与核外电子构成的，②原子核相比较原子的体积竟然那么小，③核外电子按固定轨道围绕原子核作高速运动，④我试着去搬动它们，发现电子的质量太轻了……
我走出幻境，画出了氯原子的结构示意图。
文中提到的氯原子共有3个电子层，x的数值为 ______。它的符号为 ______，微观上此符号表示 ______，宏观上表示 ______。
(4)元素周期表中，溴元素与氯元素在同一列，属于同族元素。
①溴元素属于 ______(填“金属”或“非金属”)元素；位于元素周期表中的第 ______周期。
②根据表中信息，请判断溴原子的相对原子质量为 ______，原子核内中子数为 ______。
③溴元素与氯元素的化学性质相似，原因是 ______。
④请画出11号元素的原子结构示意图，该元素与氯元素在元素周期表中处于同一个 ______(填“周期”或“族”)，试着写出两种元素相互化合形成的化合物 ______(写化学符号)，此物质是由 ______构成的(填“分子、原子或离子”)。
参考答案
1.D
2.B
3.C
4.D
5.C
6.B
7.C
8.A
9.A
10.D
11.ABD
12.AD
13.ACD
14.AB
15.ABD
16.①Al；
②CO2；
③Na；
④Mg2+；
①分子之间存在着间隔；
②H；O；
③氢气+氮气→一定条件氨气；纯净物；图中只含一种分子
17.①元素；
②吸附水中的悬浮杂质而加速其沉降；吸附；
①玻璃棒；引流；漏斗末端未紧靠烧杯内壁；
②滤纸破损(答案不唯一)；
B；
A；
溶解性；沸点
18.①胶头滴管；②集气瓶；③锥形瓶；④铁架台；⑤试管；
①CD；②最低处；小于；
A；
既不聚成水滴，也不成股流下
19.物理；此过程只是水分子的状态发生改变，没有新物质生成；
【活动一】①纯度；
②淡蓝；水雾；
【活动二】①增强水的导电性；
②氧气；带火星的木条；
③10；
④水→通电氢气+氧气；分解反应；
【实验结论】氢元素和氧元素；
【小结】化学；分子种类
20.原子是电中性的，电子带负电，故原子中一定有带正电的物质；
ABD；
7；Cl；一个氯原子；氯元素；
①非金属；4；
②79.90；45；
③最外层电子数相同；
④；周期；NaCl；离子 选项
宏观事实
微观解释
A
水结成冰
温度降低，分子变小
B
金刚石很硬，石墨很软
碳原子之间形成的化学结构不同
C
香水、汽油要密封保存
分子是不断运动的
D
氧化汞受热分解生成汞和氧气
化学变化中分子和原子均可再分