搜索
      上传资料 赚现金
      点击图片退出全屏预览

      教学设计:人教部编版初中历史七下3-17明朝的灭亡

      • 26.48 KB
      • 2025-11-19 21:45:31
      • 17
      • 0
      • 天 涯 孤 旅
      加入资料篮
      立即下载
      教学设计:人教部编版初中历史七下3-17明朝的灭亡第1页
      点击全屏预览
      1/5
      教学设计:人教部编版初中历史七下3-17明朝的灭亡第2页
      点击全屏预览
      2/5
      还剩3页未读, 继续阅读

      人教版(2024)七年级下册明朝的灭亡教案

      展开

      这是一份人教版(2024)七年级下册明朝的灭亡教案,共5页。教案主要包含了教师活动,学生活动等内容,欢迎下载使用。
      1.了解明朝中后期的政治危机、李自成领导的农民起义、满洲兴起与清兵入关等基本史实,分析“均田免赋”口号得到广大农民热烈拥护的原因,思考和认识历史事件之间的内在联系。
      2.搜集材料,列举明朝中后期政治腐败的表现;识读《明末农民起义形势图》,了解农民起义的经过;小组讨论,分析明朝灭亡的原因。
      3.认识政治腐败导致明朝中后期的统治危机,反映了君主专制的腐朽,表明明朝已走向没落;明朝中后期的腐朽统治激化了阶级矛盾,引发农民起义;李自成提出“均田免赋”,得到农民的热烈拥护,调动了广大农民的革命积极性;明末农民起义推翻明朝的腐朽统治,推动了历史的前进。
      教学重点
      政治腐败与社会动荡;李自成起义推翻明朝;满洲兴起和清兵入关。
      教学难点
      李自成起义推翻明朝。
      教学过程
      新课导入
      【教师活动】明朝曾是当时世界上最强大的国家,经济繁荣,文化昌盛。然而,种种社会矛盾,使它逐步走向覆亡。明朝是如何衰败的?又是怎样被农民起义推翻的?设置疑问,导入本课。
      探究新知
      一、政治腐败与社会动荡
      (一)政治日益腐败
      【教师活动】出示材料。引导学生根据材料,总结明朝中后期政治腐败的表现。
      【学生活动】阅读材料及教材,知道明朝中后期皇帝沉迷享乐、疏于朝政,朝臣争权夺利,宦官专权。
      【教师活动】讲述明武宗、明熹宗纵情享乐,不务朝政,将政事交给宦官处理,导致宦官权倾朝野。
      【学生活动】了解宦官专权。
      (二)土地兼并严重
      【教师活动】讲解土地兼并与政治腐败之间的关系,知道土地兼并严重是政治腐败的必然结果,也是农业生产遭到破坏的重要原因。明朝中后期土地兼并的严重,又加深了政治腐败和社会危机。
      【学生活动】理解朝政的混乱,造成中央对社会的控制力不断下降,法纪松弛,各级官吏贪赃枉法,对民众百般盘剥。
      【教师活动】出示有关土地兼并的材料,引导学生理解材料。
      【学生活动】了解明末土地高度集中,绝大多数农民被剥夺了土地,或变成官绅地主的佃仆,或被迫四处流亡。
      二、李自成起义推翻明朝
      (一)明末农民起义爆发的原因
      【教师活动】提问:明末农民起义爆发的原因是什么?出示材料,引导学生归纳总结。
      【学生活动】阅读材料及教材,回答:根本原因是政治腐败越发严重,国家财政危机深重,朝廷不断加派赋税,民众不堪重负,阶级矛盾异常尖锐。直接原因是当时陕西北部一带连年大旱,庄稼颗粒无收,饥民遍野,官府不顾民众死活,催征如故。
      【教师活动】灾难深重的农民再也无法忍受下去,纷纷举行起义,反抗朝廷的统治。
      (二)李自成起义
      【教师活动】在各支农民起义军中,李自成的队伍发展迅速,成为起义的主力军。出示图片《李自成像》,讲述李自成的生平事迹。
      【学生活动】了解李自成的生平事迹。
      【教师活动】出示《明末农民起义形势图》。讲解陕北起义后,农民起义军进入中原,提出“均田免赋”的口号。“均田”就是平均土地,即把土地平均分给农民;“免赋”就是减免沉重赋税,特别是不纳粮。这个口号是针对土地高度集中、赋税十分沉重的现状而提出的,反映了农民获得土地的要求,对于发动饥民、扩大队伍起了很大作用。后来,起义军攻克西安,1644年初,李自成在西安建立政权,国号大顺。接着李自成挥师北上,直抵北京。1644年4月,百万大军攻克北京。明朝末帝崇祯自缢,统治长达276年的明王朝,最终被农民起义推翻了。
      【学生活动】知道“均田免赋”口号的含义和意义,了解明末李自成起义的经过。
      【教师活动】出示材料,提问:广大民众为什么欢迎和拥护李自成的起义军?
      【学生活动】阅读材料,回答:李自成起义军提出“均田免赋”的口号,得到广大农民的热烈拥护;规定了严明的军纪,所到之处秋毫无犯,还向贫苦民众发放钱粮。
      三、满洲兴起和清兵入关
      (一)满洲兴起
      【教师活动】明朝后期,活动于我国东北地区的女真族不断发展壮大。1616年,努尔哈赤基本统一了女真各部,建立政权,国号大金,史称后金。说明史称后金的原因:我国历史上有两个大金政权,另一个是阿骨打于1115年建立的金朝。努尔哈赤率军与明朝交战,接连取胜,使明朝的北部受到严重威胁。努尔哈赤死后,皇太极继位,继续进攻明朝。
      【学生活动】了解后金的建立,知道后金对明朝北部产生的威胁。
      【教师活动】1635年,皇太极改族名为满洲;次年,将国号改为大清。皇太极正式建立了与明朝相抗衡的清朝。明朝陷入了内外交困之中。
      【学生活动】了解清的建立和明朝的内外交困。
      【教师活动】讲解努尔哈赤建立的八旗制度。它提高了军队战斗力,也促进了满洲社会的发展。
      【学生活动】了解努尔哈赤建立的八旗制度。
      (二)清兵入关
      【教师活动】讲解正当李自成力图推进全国统一的时候,驻守重镇山海关的明军将领吴三桂降清,引清军入关,并与清军联合夹击李自成的军队。李自成在山海关交战失利,退回北京,随即离京西行,转战各地,最后失败。
      【学生活动】理解清兵入关是明末农民起义从胜利走向失败的一个转折点,同时也是清朝建立对全国统治的开始。
      课堂小结
      明末清初这一时期,中国历史的发展呈现出错综复杂的情形。万历以来,明朝统治日益腐朽,终于被李自成领导的规模巨大的农民起义推翻;李自成起义军声势浩大,一度建立政权,最终在明末残余势力和清军的共同镇压下失败;满洲(辛亥革命后称满族)是由东北地区的女真族发展起来的,在明万历末年建立后金政权,形成一支新兴的政治力量,并进而取代明朝,建立起对全国的统治。在近40年的时间里,后金或清朝、明朝和农民起义军这三支势力,相互角逐,展开了频繁的斗争。结果,满洲贵族取得胜利,建立起了对全国的统治。
      板书设计
      明朝的灭亡
      一、政治腐败与社会动荡
      (一)政治日益腐败
      (二)土地兼并严重
      二、李自成起义推翻明朝
      (一)明末农民起义爆发的原因
      根本原因:政治腐败,朝廷不断加派赋税
      直接原因:陕西北部连年灾荒
      (二)李自成起义
      提出“均田免赋”口号
      1644年初,建立大顺政权
      1644年4月,统治长达276年的明朝灭亡
      三、满洲兴起和清兵入关
      (一)满洲兴起
      1616年,努尔哈赤建立大金,史称后金
      1636年,皇太极改国号为大清
      (二)清兵入关
      教学反思
      ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

      相关教案

      人教版(2024)七年级下册明朝的灭亡教案:

      这是一份人教版(2024)七年级下册明朝的灭亡教案,共5页。教案主要包含了教师活动,学生活动等内容,欢迎下载使用。

      初中历史第17课 明朝的灭亡一等奖教案:

      这是一份初中历史第17课 明朝的灭亡一等奖教案,共7页。教案主要包含了导入新课,新课讲授目标,课堂小结,板书设计,课堂检测评测练习1,作业等内容,欢迎下载使用。

      初中历史人教部编版七年级下册第17课 明朝的灭亡教学设计:

      这是一份初中历史人教部编版七年级下册第17课 明朝的灭亡教学设计,共4页。教案主要包含了课程标准,学习目标,学习重点,学习难点,教学准备,教学时间,教学过程等内容,欢迎下载使用。

      资料下载及使用帮助
      版权申诉
      • 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
      • 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
      • 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
      版权申诉
      若您为此资料的原创作者,认为该资料内容侵犯了您的知识产权,请扫码添加我们的相关工作人员,我们尽可能的保护您的合法权益。
      入驻教习网,可获得资源免费推广曝光,还可获得多重现金奖励,申请 精品资源制作, 工作室入驻。
      版权申诉二维码
      初中历史人教版(2024)七年级下册(2024)电子课本 新教材

      历史 · 七年级下册(2024)

      版本: 人教版(2024)

      出版社: 人民教育出版社

      切换版本册别
      • 课件
      • 教案
      • 练习
      • 试卷
      • 学案
      • 更多

      1000万一线老师的共同选择

      • 更专业

        地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

      • 更丰富

        涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;10000万+优选资源 ⽇更新8000+

      • 更便捷

        课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

      • 真低价

        超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

      选择我的教材
      学段
      学科
      版本
      册别
      已选择:
      确定
      欢迎来到教习网
      • 900万优选资源,让备课更轻松
      • 600万优选试题,支持自由组卷
      • 高质量可编辑,日均更新2000+
      • 百万教师选择,专业更值得信赖
      微信扫码注册
      手机号注册
      手机号码

      手机号格式错误

      手机验证码 获取验证码 获取验证码

      手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

      设置密码

      6-20个字符,数字、字母或符号

      注册即视为同意教习网「注册协议」sky星空娱乐
      QQ注册
      手机号注册
      微信注册

      注册成功

      返回
      顶部
      添加客服微信 获取1对1服务
      微信扫描添加客服
      Baidu
      map