2025-2026统编版三年级语文上册江苏名校11月素养过关情境卷（有答案）

这是一份2025-2026统编版三年级语文上册江苏名校11月素养过关情境卷（有答案），共4页。试卷主要包含了用“✓”画出加点字正确的读音，给下列句子排序，正确的一项是，‌直不起腰‌，千里江陵一日还 行驶速度之快等内容，欢迎下载使用。
任务一：完成欢欢研学手册上的“冬日写生日记”。（23分）
2025年11月23日 星期日 晴
今天一大早，我和乐乐约好去海宾‌玩要。为了收集老师布置的作文素材，我们边走边yī běn zhèng jīng‌（ ）地guān chá‌（ ）：jiē dà‌（ ）上‌静俏俏的，‌花tán‌（ ）里shèng‌（ ）开着蜜蜜层层的花儿。太阳zhà shè‌（ ）着mà mì（ ）的树林，阳光qiǎn qiǎn（ ）地tòu ( )过树叶的缝隙，在青huī( )色的石砖上洒下斑驳光影。微风拂过，柔ruǎn( )的枝条上点缀着几朵dàn ( )黄的小花。几棵高大的树木yán yán shí shí（ ）地dǎng ( )住了阳光，几个小朋友正在树下玩角‌（jué jiǎ）色扮演游戏。海面上机凡船来来住住。突然，乐乐捡到一颗海参‌（cān shēn）形状的小bèi ké( ），兴奋得跳起来！当沙啦沙啦地‌（la lā）下起雨，我们依依不舍（shě shè）地离开回到学校宿舍（shě shè）时，胳臂(bi bei)上还沾着海风带来的细沙呢！
1.用“✓”画出加点字正确的读音。（3分）
2.根据拼音，写字词，将日记补充完整。（11分）
3.用“○”画出记录单中写错的字，并把正确的字写在括号里。（3分）
海宾 ( ) ‌静俏俏( ) 蜜蜜层层( )
‌玩要 ( ) 机凡船( ) 来来住住( )
4.日记中“兴奋”的“兴”是一个多音字，根据字典中的解释，可知它在日记中读作 ，意思是 （填序号）。（1分）
兴xīng：①兴盛；流行 ② 发起；发动 ③ 情绪高涨。
xìng：①兴致；兴趣 ② 诗歌的一种传统体裁
5．想象画线句描写的情形，然后照样子写句子。（2分）
◇妈妈累得 。 ◇ 得 。 6．【语文要素】找日记中画波浪线词语的样子写词语，再选择请选择其中几个词语，用“车站的人可真多”为开头写一两句话。（1.5+1.5=3分）



任务二：整理下面同学们研学搜集的资料，按要求做题。（22分）
1.下列加点字读音完全正确的一项是( )。
A.船舱chāng 衔着xián B.鹦鹉yīng 茸毛lóng
C.富饶rá 栖息qī D.满载zǎi 树梢shā
2．下面词语书写全都正确的一项是（ )。
A.岩石 搭船 甫鱼 摇手 B.交措 肥料 吞下 发展
C.钩鱼 朝阳 汽笛 散发 D.合拢 显得 苍翠 交界
3．下列加点词语运用不恰当的一项是( )。
A.白茫茫的雾气笼罩着学校，一切都看得不真切。
B.这些并不引人注目的蒲公英，给了我很多快乐。
C.我一本正经地在操场上蹦蹦跳跳，那滑稽的样子惹得大家都笑起来。
D.我发现，蚂蚁们喜欢成群结队地出来搬运食物。
4.下列句子对应的观察方法不正确的一项是( )。
A.这只小鸟有一张红色的长嘴。（用手摸）
B.天下着雨，雨点儿打在船篷上，沙啦沙啦地响。（用耳朵听）
C.没有熟透的杨梅又酸又甜，熟透了就甜津津的。（用嘴巴尝）
D.表姐送给我一个芒果，它有一股很特别的淡淡的香味。（用鼻子闻）
5．【语文要素】用关键句概括选段的主要意思，正确的一项是( )。
①原野热闹非凡。②成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声。③挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。④山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。
A.① B.② C.③ D.④
6.给下列句子排序，正确的一项是( )。
①盛夏，成片的荔枝树充满了生命力，累累的果实挂满枝头。②荔枝的果实先是青绿色，逐渐地青里透红，最后变成深红色。③因此荔枝深为人们所喜爱。
④阳春三月，荔枝贪婪地吮吸着甘露，花朵小巧玲珑。⑤荔枝的滋味，初熟时较酸，熟透后，甜津津的，令人百吃不厌。
A.⑤④②①③ B.④②①⑤③ C.④①②⑤③ D.①④③②⑤
7.下列对课文内容的说法有误的一项是（ ）。
A．翠鸟的美在于它美妙的歌声和敏捷的“身手”。
B．金色的草地对作者来说再熟悉不过了，不用留心观察，就发现了奇妙的变化。
C．《富饶的西沙群岛》一文从景色优美这一方面写出了西沙群岛的可爱。
D.《搭船的鸟》一文描写了“我”在大自然中认识翠鸟的过程，字里行间充满了对大自然的爱。
8．根据所学知识填一填。（8分）
（1）古诗里的数字真有趣，“朝辞白帝彩云间， ”通过数字的对比体现了江水湍急和小舟 。（2分）
（2）我们在课本中领略了祖国的无限风光。 一年四季景色诱人，是一座 ，也是一座 ；西沙群岛也深深吸引着我们，那里 , ，是个可爱的地方。被誉为“璀璨的明珠”的 ，是购物、品尝美食、旅游的好去处。（6分）
任务三：请你和研学营的同学们一起品读老师推荐的两篇美文。
（一）五花山（11分）
①春天的山是绿色的，那绿色淡淡的，许多树叶刚冒出芽来，还带着嫩嫩的黄色呢！
②夏天的山也是绿色的。那绿色浓浓的，一片片树叶， ( )是大的还是小的，( )像被绿油彩涂过，连雨点儿落上去，都给染绿了。
③秋天的山，不再只是一种颜色了。下过一场秋霜，有的树林变成了金黄色，好像所有的阳光都集中到那儿去了；有的树林，变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火红色，风一吹，树叶跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变得紫红紫红的，跟剧场里紫绒幕布的颜色一样。只有松柏不怕秋霜，针一样的叶子，还是那么翠绿。
④秋天的山一片金黄，一片火红，一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字，叫“五花山”。
1．填入第②段的括号里的关联词最恰当的一项是（ ）(2分）
A.因为……所以…… B.不管……都…… C.不但……而且……
2．默读短文，我发现第①、②、③段分别写了五花山在 天、 天、
天的颜色，第④段写了“ ”名字的由来。（2分）
3．文中“五花山”的“花”的意思是（ ）(2分）
A.形状像花的东西。B.用掉。C.形容色彩缤纷。
4．【语文要素】第③段是围绕哪一句话来写的？请用“＿”画出来。本段中围绕这句话写了秋天的山的哪些颜色呢？请用“～”画出来。（3分）
5．你会选择在哪个季节去五花山游玩呢？结合短文内容说一说理由。（2分
。
（二）青藏高原上的明珠（9分）
①青海湖是镶（xiāng）嵌（qiàn）在青藏高原上的一颗明珠，那里水蓝，乌多，人美。
②青海湖的水真蓝啊！极目远望，湖面像幽蓝的神镜，在层层白云的衬托下，又如同大地献出的一颗蓝宝石。走近细看青海湖，湖水蓝得那样明媚，蓝得迷蒙又清新，蓝得温柔又透出异样的感觉。
③青海湖是鸟的王国。湖上的鸟岛因数不胜数的鸟儿在此栖息而得名。其实鸟岛是两座岛，西边的小岛叫海西山，东边的大岛叫海西皮。海西山地形似驼峰，面积虽然很小，鸟类数量却有八九万只之多。海西皮是鸬（lú）鹚（cí）的王国，岛上的鸬鹚窝一个连一个，鸬鹚不计其数，所以海西皮又叫鸬鹚岛。
④青海湖畔的牧民朴实、热情、好客。牧民对远道而来的客人非常热情，请他们喝新鲜的老酸奶，吃美味的牦牛肉，还为客人提供休息的坐垫和帐篷。更为难能可贵的是，他们如同爱护亲人一样，爱护着这片富饶的草原和清澈的湖水。
⑤在这里，人与自然和谐相处。我希望，这份自然的美好能永存！
1.“青藏高原上的明珠”中的“明珠”指的是 。（1分）
2.【语文要素】短文围绕第①段具体写了哪三个方面的内容？找出文中关键句，填写下面的思维导图。（5分）
3．【语文要素】联系上下文，我知道了加点词“不计其数”的意思是
。从这个词中，我读出了青海湖 的特点。第③段中能体现这个特点的四字词语还有 。（3分）
任务四：我们身边的许多事物都有着无穷的奥秘。只要我们用心观察，就会有许多发现。研学活动结束后，老师让同学们写一写观察周围的事物或景物，并写下自己的发现。
要求：将题目补充完整，语句通顺，300字左右。（25分）
题目：我发现了
参考答案：
一、
1. jué shēn lā shě shè bei
2.‌一本正经 ‌观察 ‌街道 坛 ‌盛 ‌照射 茂密 浅浅 透 灰 软
淡 严严实实 挡 贝壳
3.‌玩耍 ‌静悄悄 ‌密密层层 ‌海滨 机帆船 来来往往
4.xīng ③
5.‌直不起腰‌。 ‌他热‌得‌满头大汗‌。
6.闹哄哄 兴冲冲 慢吞吞 懒洋洋
车站的人可真多，闹哄哄的像菜场。有人兴冲冲地跑向检票口，有人慢吞吞地拖着行李箱，还有人懒洋洋地在长椅上打盹。
二、
1-7.CDCA ACD
8.（1）千里江陵一日还 行驶速度之快
（2）小兴安岭 美丽的大花园 巨大的宝库 风景优美 物产丰富 香港
三、
（一）
1.B 2.春 夏 秋 五花山 3.C
4.秋天的山，不再只是一种颜色了。
金黄色 杏黄色 火红色 紫红紫红 翠绿
5.我会选择在秋天去，因为秋天五花山的颜色很多，很好看。
（二）
1.青海湖
2.
3.无法计算数目，形容极多 鸟儿很多 数不胜数

四、佳作示例
我发现了蜗牛的秘密
今天下雨后，我在小区花园的叶子上发现了一只小蜗牛。它背着一个棕色的螺旋形小房子，慢悠悠地向前爬行，身后留下一条亮晶晶的痕迹。
我蹲下来仔细观察，发现蜗牛有两对触角，长触角的顶端还有两个小黑点，妈妈说那是它的眼睛。当我轻轻碰它的触角时，触角立刻缩了回去，像害羞的小朋友躲起来一样。过了一小会儿，它又悄悄探出来，左右晃动好像在找路。
最有趣的是，蜗牛爬过的地方会留下一条黏黏的"小路"。我用树枝碰了碰，发现这条小路在阳光下闪闪发亮。爸爸告诉我，这是蜗牛分泌的黏液，能帮助它更好地爬行，还能保护它柔软的身体不被划伤。
原来小小的蜗牛有这么多本领！这次观察让我明白，只要我们用心看，身边处处都有惊喜。明天我要带放大镜，看看它的牙齿长什么样！