2025-2026统编版六年级语文上册江苏名校期中素养过关情境卷（有答案）

这是一份2025-2026统编版六年级语文上册江苏名校期中素养过关情境卷（有答案），共5页。
【活动一】运动中欣赏美
一、2025年江苏省城市足球联赛期间，欢欢观看了不少比赛，下面是欢欢的分享稿，读一读，完成练习。（22分）
在2025年江苏省城市足球联赛的赛场上，运动员们quán shén guàn zhù（ ）投入比赛，动作sǎ tuō（ ）而有力，丝毫不显笨拙（zhuō zhuó）。
观众席上，wài bīn（ ）和本地球迷huì jí（ ），共同见证这场体育盛宴。比赛中，球员们奋勇pān dēng（ ），展现出há mài bù qū（ ）的斗志。其中， 。【场边的教练yì lì（ ）不动，目光tià wàng（ ）着赛场，仿佛在思考下一步的调整。随着终场哨声响起，胜利的球队rè xuè fèi téng（ ），而失利的队伍则显得有些jǔ sàng（ ）。】但无论结果如何，这场比赛都展现了足球运动的魅力。
在比赛过程中，遇到浑浊（zhuō zhuó）的天气和参（cān cēn）差（chā
cī）的场地条件，球员们依然展现出单薄（bá bó）却坚韧的身姿。他们的呐喊声如咆哮（bā pá）般震撼全场，每一次叉腿（chā chǎ）突破都让观众屏息。这场赛事风靡（mí mǐ）全省，成为球迷们热议的焦点。
1.请你根据分享稿中的拼音，在括号里写出词语，注意把字写规范。（12分）
2.分享稿中加点的字该怎么读呢？请用“✓”给加点字选择正确的读音。（4分）
3.用“ ”画出分享稿语段二中【 】“面”的描写，用“ ”画出分享稿中“点”的描写。（2分）
4．下列不能作为“点”的描写补写在语段二横线处的一句是（ ）。（2分）
A.徐州队前锋连续变向突破，将比分反超为2:1。‌
B.中场球员脚后跟妙传，边路队友心领神会，斜插空档如手术刀般精准。
C.抽筋的球员咬牙坚持，单腿跳着封堵射门，血性点燃全场。
D.一位身穿红色球衣的小球迷激动地挥舞着旗帜，稚嫩的呐喊声淹没在欢呼浪潮中。
5.欢欢在观看足球比赛的过程中十分入迷，请你展开想象，用上动作、神态、语言等描写，来表现他的“入迷”。（2分）


【活动二】学习中发现美
二、在前几个单元的学习中，我们发现了很多优美的词语和句子，接下来我们来体会这些词句的表达美。（14分）
1.以下四组词语中，读音和字形全部正确的是( )。
A.蒙（měng）古包 点缀 全神惯注 B.逶（wěi）迤 敌寇 心驰神往
C.蹿（cuān）上来 蝉鸣 汹涌澎湃 D.蜷（quán）缩 遭糕 硕大无朋
2.下列句子中，加点词语使用恰当的一项是( )。
A.黄山的云海姿态各异，果然别出心裁。
B.我们来到黄山脚下，居高临下向上望：黄山真是险峰林立，危崖突兀！
C.雨后，黄山景区的松树翠色欲流，绿得那么鲜亮，那么舒服。
D.登上黄山顶，看见眼前的美景，我既紧张又兴奋，这壮观的景色真让人忘乎所以。
3.看到“坚如磐石”一词联想的画面，其中最不恰当的一项是( )。
A.为了整个部队，邱少云强忍烈火烧身之痛。
B.面对势不可当的洪水，老支书镇定地指挥村民过桥。
C.风雨交加的夜晚，桑娜抱回邻居的孩子。
D.为掩护群众和部队转移，五壮士毅然决然地把敌人引上绝路。
4.下列标点符号使用规范的一项是( )。
A.盐城是一片神奇的土地，被誉为“东方湿地之都”。
B.清早，我同晨风一道将光明欢迎，傍晚，我又与群鸟一起为它送行。
C.我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。
D.这里是野生动物的天堂，猫头鹰、野鸭、白鹭、黑杜鹃、山喜鹊……等在此筑巢生息。
5.下面句子中，修辞手法与其他选项不同的一项是( )。
A.我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。
B.起初是全场肃静，只听见炮声和乐曲声，只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。
C.花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。
D.漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
6.用一句话概括下面这段话的中心意思，最恰当的一项是（ ）。
科学家研究表明，大气中臭氧层每减少2.5%，就会给世界带来47万个皮肤癌患者。臭氧层被破坏的后果极其严重。它不仅给人类带来灾难，更是环境的杀手。它不但会导致农作物大幅度减产，还会使全球气候变暖，雨量增多，加速极地冰川融化，致使海平面上升。
A.臭氧层被破坏的后果极其严重。 B.臭氧层被破坏会对人类造成极大伤害。
C.臭氧层被破坏会对环境造成极大影响。 D.臭氧层被破坏会导致皮肤癌患者增多。
7.下列说法有误的一项是( )。
A.《丁香结》一文语言精美、意蕴丰富，作者由花的“结”联想到人生中的“结”，表达了豁达积极的人生态度。
B.《开国大典》中，作者用“点面结合”的方法来描写阅兵式部分，让我们感受到了整个场面的恢弘气势和每个方阵的不同特点。
C.“青山是不会老的”的意思是老人用自己的勤劳创造了这片绿洲，他生命的意义在青山中得到延续，而且伴随着青山万古长青。
D.“金沙水拍云崖暖”中的“暖”字，与“大渡桥横铁索寒”中的“寒”字形成了鲜明的对比，仅仅表现了当时天气的温暖。
【活动三】 收获中品尝美
三．请根据你的背诵积累，把下面的句子补充完整。（14分）
1．那里的天比别处的更可爱，空气是 ，天空是 ，使我总想 ，表示我满心的愉快。在天底下， ,而 。 （2.5分）
2．提到爱国，我们会想到陆游的名句“ ”同顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”意思相近。祖国的领土神圣不可侵犯，正所谓：祖宗疆土， ， 。 （1.5分）
3.徜徉在中华诗词之中，我们既领略了美景，又感受了情怀。如春天的大地到处生机勃勃，花园里开满了鲜花，红的、黄的、紫的，五彩缤纷，争奇斗艳，真是“
， ”；从“ ， ”中欣赏孟浩然描绘的江上美景；从“明月别枝惊鹊， ”中感受辛弃疾夜行黄沙道中的悠闲；从“ ， ”中体会红军胜利大会师的喜悦之情。（4分）
4．根据要求，完成练习。（2分）
“科学家们还发现：火星是一个非常干燥的星球，在它的大气中虽然找到了水汽，
但含量极少，只有地球上沙漠地区的1％；火星的大气层非常稀薄，96％是二氧化碳，氧气含量极少。”这句话运用了 和 的说明方法，准确地写出了火星是一个非常干燥的星球。
5.阅读分享会上，欢欢分享了他阅读《童年》之后的感受。你也试着来写一写吧。
《童年》中给我留下最深印象的人是 ，我觉得他（她）是个 的人，因为 。（4分）
【活动四】 阅读中感受美
四、非连续性文本阅读。（9分）
【材料一】无人仓库
无人仓库是包裹启程的地方。上海的一家仓库中只有几名工作人员，却有上百台直径1米、高0.5米的AGV（自动导引运输车）机器人。它们能载着800千克重的货物自如行走，能轻松扛起200个电脑显示器。在这里，拣选包裹不再是人围着货架跑，而是人等着机器人驮来货再进行拣选。在这个高度自动化的无人仓库中，单件商品平均拣货时间为10秒，拣选的准确率可达99.99％以上。一台AGV机器人可以代替10个工人，AGV机器人可以让一个仓库中的工人从50人减少到5人。
【材料二】无人驾驶重型卡车
从仓库到分拨中心需要长途运输，司机容易因疲劳驾驶而发生事故。无人驾驶重型卡车能把司机从疲劳驾驶中解放出来。该卡车有多个感应设备，正面装有两个激光雷达，车顶装有五个摄像头，车底装有一个雷达，足以应对复杂路况。为行驶安全，目前驾驶室里都有驾驶员，保留人工手动操作装置，驾驶员可随时停止自动驾驶模式。
【材料三】无人快递车
包裹需要送货上门了，这就到了无人快递车大显身手的时候。2018年我国第一辆可以上路行驶的无人配送车——“卧龙一号”在南京市亮相。“卧龙一号”不用人工控制，自己就能找到目的地，不仅能避让行人、车辆，还能自己乘电梯、叫门。目前，中国研究团队还在研发“四足行走”的无人快递车，这种快递车拥有的技能会更多。
1.三则材料都介绍了无人物流。如果要了解“无人物流中无人快递车是如何送货上门的”这个问题，应该重点阅读材料 这部分内容。（1分）
2.阅读材料一、材料二，想一想无人物流中，包裹要到达客户手中，需经过哪些程序？请写一写。（2分）
客户
无人快递车配送


无人仓库
3．根据材料内容判断对错，对的打“✓”，错的打“x”。（3分）
①画“＿”句子运用了列数字的说明方法，说明AGV机器人运输能力很强。( )
②无人快递车——“卧龙一号”送包裹时，不用人工控制，就能找到目的地。( )
③无人物流已经做到了全程无人参与。( )
4.阅读材料后，请你想一想无人物流与普通物流相比，它的明显优势在哪里？请根
据材料，用自己的话尝试概括三点。（3分）


五、文学性文本阅读（16分）

①在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样。但是，它心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处，有一个内在的纯洁的念头：“我是一株百合，不是一株野草。唯一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。”有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直直地挺着胸膛。终于在一个春天的清晨，百合的顶部结出了第一个花苞。
②百合的心里很高兴，附近的杂草却很不屑，它们在私底下嘲笑着百合：“这家伙明明是一株草，偏偏说自己是一株花，还真以为自己是一株花，我看它顶上结的不是花苞，而是头脑长瘤了。”公开场合，它们则讥讽百合：“你不要做梦了，即使你真的会开花，在这荒郊野外，你的价值还不是跟我们一样。偶尔也有飞过的蜂蝶鸟雀，
它们也会劝百合不用那么努力开花：“在这断崖边上，纵然开出世界上最美的花，也不会有人来欣赏呀！”
③百合说：“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严生命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花！”
④在野草和蜂蝶的鄙夷下，野百合努力地释放内心的能量。有一天，它终于开花了，它那灵性的白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的风景。这时候，野草与蜂蝶再也不敢嘲笑它了。
⑤百合花一朵一朵地盛开着，花朵上每天都有晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天，野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风，落在山谷、草原和悬崖边上，到处都开满洁白的野百合。
⑥几十年后，远在百里外的人，从城市，从乡村，千里迢迢赶来欣赏百合开花。许多孩童跪下来，闻嗅百合花的芬芳；许多情侣互相拥抱，许下了“百年好合”的誓言；无数的人看到这从未见过的美，感动得落泪，触动内心那纯净温柔的一角。
⑦不管别人怎么欣赏，满山的百合花都谨记着第一株百合的教导：“我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。”
1.联系上下文，解释词语。（4分）
不屑：
千里迢迢：
2．如果从下面三个选项中选择一个作为短文的题目，你会选择哪一个？并说明理由。
A.心田上的百合花 B.最美丽的风景C.“我要开花”
我会选择 （填序号）作为短文的题目，我的理由是 。（3分）
3．读下面句子，回答下列的问题。（3分）
（1）“有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直直地挺着胸膛。”这一句通过对百合的 描写，我感受到了 。
（2）“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严生命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。”这一句中，连用三个“我要开花”，我感受到了
。
4．对短文内容的理解，下面说法正确的一项是( )。（2分）
A.第①自然段描写百合的生长环境，目的是为了衬托百合花坚定顽强的品质。
B.短文中多次写到了野草，主要是用来衬托百合花的的美丽和芬芳的气味。
C.第⑥自然段中，无数人“感动得落泪”只是因为他们以前没有见过百合花。
5．“我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。”请结合短文和生活，谈谈你对这句话的理解。（4分）



【活动四】文字中表达美
亲人朋友的陪伴，让我们的内心感到温暖；精彩的活动，让我们的生活更加有趣；阅读一本好书，让我们的精神世界丰富多彩。生活中，让你感触深刻，给你的生活增添美的事物是什么呢？请以“ 让生活更美好”为题，用你的笔把这“美好”介绍给大家吧！先将题目补充完整，再完成习作。
参考答案：
一、
1.全神贯注 洒脱 外宾 汇集 攀登 豪迈不屈 屹立
眺望 热血沸腾 沮丧
2.zhuō zhuó cēn cī bó pá chǎ mǐ
3.场边的教练屹立不动，目光眺望着赛场，仿佛在思考下一步的调整。随着终场哨声响起，胜利的球队热血沸腾，而失利的队伍则显得有些沮丧。
4.D
5.欢眼睛瞪得溜圆，死死盯着屏幕，身体随着比赛节奏前倾后仰，嘴里不断念叨着“射门！快射门！”，完全沉浸其中，连妈妈喊他吃饭都没听见。
二、CCC CBAD
三、
1.‌清鲜的 ‌明朗的 ‌高歌一曲 ‌一碧千里 ‌并不茫茫
2.‌位卑未敢忘忧国 ‌当以死守，不可以尺寸与人
3.等闲识得东风面，‌万紫千红总是春 ‌野旷天低树‌，江清月近人
明月别枝惊鹊，‌清风半夜鸣蝉 更喜岷山千里雪，‌三军过后尽开颜
4.‌列数字‌和‌作比较
5.外祖母 善良又慈祥 她会给阿廖沙讲同情弱者、歌颂正义的民间故事，安抚阿廖沙敏感的心。
四、
1.三 2.无人驾驶重型卡车 分拨中心 3.√√×
4.提高效率和准确率；减少人力成本；运输安全。‌
五、
1.
不屑‌：指野草对百合的轻视和嘲笑，认为它不可能开花，不值得重视。
千里迢迢‌：形容人们从很远的地方不辞辛苦地赶来欣赏百合花，强调路途遥远。
2. ‌A 这个题目既点明了故事的核心意象（百合花），又暗含了“信念与精神追求”的主题，与文中百合坚守内心、不为外界所动的品质高度契合。其他选项虽与内容相关，但未能像A选项一样同时涵盖象征意义与哲理深度。
3. （1）‌动作‌ ‌它为实现开花梦想而付出的坚定努力与顽强生命力‌。
（2） ‌百合对自我价值的强烈认同，以及不为外界质疑所动摇的信念与决心‌。
4. ‌A‌
5. ‌生命的价值在于坚守内心的信念，并通过实际行动去实现它，而非依赖外界的认可‌。百合在嘲笑中默默开花，最终让山谷开满花朵、感动世人，正是“以花证明存在”的体现。就像学生在学习中坚持理想，运动员在训练中追逐梦想，即使无人喝彩，也要专注耕耘，终会收获属于自己的绽放。
六、佳作示例
阅读让生活更美好‌
当夕阳的余晖透过窗棂，在书页上投下斑驳的光影，我总忍不住伸手抚摸那些铅字排列成的世界。阅读对我而言，不是任务也不是消遣，而是一场随时可以启程的旅行，一种让平凡生活焕发光芒的魔法。
‌一、方寸之间见天地‌
去年冬天我患流感卧床，百无聊赖时翻开《城南旧事》。透过英子的眼睛，我听见骆驼队清脆的铃铛声，看见冬阳下融化的冰柱闪着钻石般的光。当读到“爸爸的花儿落了”时，滚烫的泪水突然砸在书页上——那一刻我忽然明白，离别是成长的必修课。合上书页，窗外飘落的雪花仿佛都带着老北京胡同的烟火气。这本泛黄的旧书让我懂得：真正的阅读是让文字穿过眼睛，沉入心底，最终长出新的骨骼。
‌二、暗夜中的灯塔‌
期中考试失利后，我整日郁郁寡欢。直到在图书馆角落发现《布鲁克林有棵树》。贫寒的弗兰茜在艰苦岁月里，始终相信“活着、奋斗着、爱着我们的生活，就是一种勇敢”。她在天台读书的身影，像暗夜里的星光点亮我的迷茫。我开始学着在错题本扉页写下“每个挫折都是淬炼”，当红笔批改的痕迹渐渐被理解取代，我终于明白：书籍不会直接给你答案，但会给你面对困难的勇气。
‌三、时光里的回声‌
最珍贵的阅读记忆发生在姥姥家阁楼。我找到母亲中学时代的《繁星·春水》，书页间还夹着她手绘的书签。在“母亲啊！天上的风雨来了”的诗行旁，有她稚嫩的批注：“今天妈妈冒雨送伞，衣服全湿了”。三十年的光阴在这一刻重叠，我忽然看见少女时代的母亲，正如现在的我，在诗句里学会感受爱、表达爱。
如今我的书架已摆满各类书籍。科幻小说带我在星际穿梭，历史典籍让我与先贤对话，散文诗集教会我品味晨露夕照。每当翻开书页，就像启动时空穿梭机——既可以抵达春秋战国的稷下学宫，也能漫步在霍格沃茨的移动楼梯。这些油墨香气的朋友，让单调的课桌变成无限广阔的宇宙。
有人说阅读是孤独的，但我认为这是最丰盈的独处。当整个城市陷入沉睡，台灯下展开的书页却正在上演悲欢离合。那些文字变成翅膀，带着我飞越现实的高墙；那些故事化作溪流，冲刷着心灵的尘埃。这就是阅读的魔法——它让有限的生命获得无限的延伸，让平凡的日子始终保有浪漫的可能。