三年级上册语文期中夺冠金卷A 部编版 含答案

这是一份三年级上册语文期中夺冠金卷A 部编版 含答案，共7页。试卷主要包含了基础知识，句子训练，根据课文内容填空，口语交际，开心阅读，习作乐园等内容，欢迎下载使用。

一、基础知识。(计26 分)
1.在划线字的正确读音下画“ ”。(计2分)
(1)暑假(jiǎ jià) 期间，小明因为调皮挨(āi ái)打了。
(2)这件事我已经尽(jǐn jìn) 力说服他了，可是他还是不答(dā dá)应。
2.看拼音，写词语。(计8分)
fú zhuāng tià wǔ tú àn zhèng qiá
jú zi zèng sòng zhǔn bèi bà yǔ
3.查字典，完成练习。(计6分)
苏宁爱看课外书。遇到“鸢”字不认识，她就用 查字法查字典，先查 ,再查 。遇到认识的字“闻”，她想了解字义,可以用
查字法查字典,先查 ,再查 ，“闻”在字典中的解释有:①听见;②听见的事情，消息;③用鼻子嗅气味;④出名，有名望。请给下面划线的“闻”选择正确的解释。
听而不闻( ) 默默无闻( ) 闻见香味( )
4.先补全词语，再完成练习。(计6分)
A.糊( )糊( ) B.鸦雀( )( ) C. ( )（ ）吊胆
D.( )( )缤纷 E.一叶( )( ) F.百( )百( )
(1)A和F都是“ABAC式”的词语，请再仿写两个:
(2)C是带有人体器官的词语，请再仿写两个:
选词填空。(填序号)
①翠色欲流的草原一碧千里，缀满了( )的野花。
②他演得实在太精彩了， 观众席上一会儿( ) ，一会儿满堂喝彩。
5.写出下列词语的反义词,并根据语境选择合适的反义词填在句子中。(计4分)舒服——（ ） 犹豫——( )
干燥——（ ） 勇敢——( )
(1)下了一场雨后，原来( )发裂的地面变得( )了。
(2)妹妹原来十分( ),现在变得非常( )了。
二、句子训练。(计16 分)
1.松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。(改为“把”字句)

2.小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。(先指出修辞手法,再仿写句子)
（ ）
3.鲜花盛开了。(扩句,最少扩两处)

4.要是我能躺下,那一定会很好。(改为反问句)

5.李云学习非常刻苦。李云取得了优异的成绩。(用关联词合并为一句话)

6.果园里有很多果树，有苹果树、梨树、枫树和桃树。( 用修改符号修改病句)
7.不要紧 小公鸡说道 第一次能这样就很不错了 你再试试 来(给句子加上标点)
8.秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是首欢乐的歌。(仿写句子)
秋天的雨,带给 ，带给 。
三、根据课文内容填空。(计9 分)
1. ，忽然闭口立。
2. ，霜叶红于二月花。
3. ，最是橙黄橘绿时。
是给田野的，看，田野像 。橙红色是给
的,橘子、柿子 ，争着要人们去摘呢!
5 ，其利断金。
6.一时强弱在于力， 。
四、口语交际。(计3分)
开学初,三(3)班进行了新一轮的班干部选举。学习成绩优异、做事一向认真负责的王小林同学被选为学习委员。可小林的妈妈却说:“不能当班干部，否则会影响学习，还会得罪同学。”请你帮王小林想一想，该怎么说服他的妈妈。注意语气。
王小林 地对妈妈说:“
？”
五、开心阅读。(计21分)
(一)课内阅读。(计11分)
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇(shān shàn)子 ，扇哪扇哪，扇(shān shàn)走 了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白…….美丽的菊花在秋雨里频频点头。
1.用“√”给文中划线的字选择正确的读音。(计2分)
2.请找出这一段的中心句，抄写下来。(计2分)

3.从文中找出一个比喻句，画上“ ” ；找出一个拟人句,画上“ ”。 (计2分)
4.读了这段话，我仿佛看到了 的银杏树叶， 的枫叶，
的田野,有着 、 、 等各种颜色的菊花。秋天的色彩多么丰富啊!可用文中的一个词语—— 来形容。(计5分)
(二)课外阅读。(计10分)
音乐医院
老山羊年纪大了，身体不好，经常失眠。小山羊们可着急了，为他想了很多办法，却没有什么效果。于是，大家商量把他送到“音乐医院”去。
老山羊很不情愿地躺在了病床上。他离开了小山羊们，很孤独，一天到晚总是闷闷不乐的。
这时，百灵鸟护士来了，劝老山羊说:“老人家，您既然来了，就安心在这儿住几天吧。我们这家音乐医院不用打针吃药就能治好您的失眠。”
老山羊半信半疑。突然，病房里响起了轻柔的音乐，老山羊听着听着，就进入了梦乡。
一觉醒来，百灵鸟护士进来问:“您睡得好吗?”老山羊活动活动筋骨，高兴地说:“我已经好长时间没有这样美美地睡觉了。你们是不是给我施了什么魔法?”
百灵鸟护士“噗嗤”笑了,说:“哪有什么魔法呀!还记得我们给您听的优美动听的乐曲吗?”老山羊说;“记得!记得!”百灵鸟笑着说:“我们放音乐让您听，您精神放松了,心情愉快了，自然就能踏实睡觉了。我们的音乐疗法,( )能改善您的睡眠，（ ）对很多疾病有辅助的疗效呢!”
老山羊听了，赞不绝口:“你们这音乐医院太神奇了!看来我得多住几天啦!”1.根据意思从文中找出相应的词语。(计2分)
(1)不住口地称赞。 （ ）
(2)有些相信，又有些怀疑。表示对真假是非不能肯定。 （ ）
2.短文第6自然段中应填的关联词正确的一项是( )。 (计1分)
A.因为……所以……
B.虽然……但是……
C.不但……而……
3.用“ ” 画出老山羊“一天到晚总是闷闷不乐”的原因。(计2分)
4.下面句子和“哪有什么魔法呀!”意思相同的一项是( )。(计2分)
A.为什么给我施魔法? B. 没有什么魔法。 C. 这个魔法是什么?
5.为什么听音乐有助于老山羊的睡眠? (基本 3分)


六、习作乐园。(计25分)
同学们，一转眼半学期过去了,在这半学期中,你身边发生了哪些有趣的事呢?选择其中一件,以日记的形式写下来。注意日记的格式哟!
三年级上册语文期中夺冠金卷A
（参考答案）
一、1.(1)jià ái (2)jìn dā
2.服装 跳舞 图案 挣钱 橘子 赠送 准备 暴雨
3.部首 弋部 (鸟部) 5画(3画) 音序 音序W 音节wén ①④③
4.里 涂 无 声 提 心 五 彩 知 秋 发 中 (1)示例:不慌不忙 人来人往
(2)示例:面红耳赤 张牙舞爪 (3)①D ②B
5.示例:难受 果断 湿润 胆小 (1)干燥 湿润 (2)胆小 勇敢
二、1.松柏把厚厚的、油亮亮的衣裳穿上。
2.拟人 示例:微风吹来，荷花跳起了欢快的舞蹈。
3.示例:公园里绚烂多彩的鲜花争先恐后地盛开了。
4.要是我能躺下，那难道不好吗?
5.因为李云学习非常刻苦，,所以他取得了优异的成绩。
6.答案略
7.“ ，” ，“ 。 ， ！”
8.落叶的是一首飞舞的歌 麦田的是一首收获的歌
三、1.意欲捕鸣蝉 2. 停车坐爱枫林晚 3.一年好景君须记 4.金黄色 金色的海洋 果树 你挤我碰 5.二人同心 6.万古胜负在于理
四、示例:真诚 妈妈，请您放心吧! 同学们信任我，才选我当学习委员，我会更加努力学习，不事负大家对我的期望，我保证学习不会受到影响，请您答应我,好吗
五、(一)1. shàn shān 2. 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。 3.示例:黄黄的叶子像把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热 橘子 、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢! 4.黄色 红色 金黄色 紫红 淡黄 雪白 五彩缤纷
(二)1.(1)赞不绝口 (2)半信半疑
2. C
3.他离开了小山羊们，很孤独
4.B
5.放音乐让老山羊听，老山羊的精神放松了,心情愉快了,自然就能踏实睡觉了。
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分