搜索
      点击图片退出全屏预览

      15.4 焦耳定律 2025-2026学年物理沪粤版九年级上册课件

      • 1.64 MB
      • 2025-11-01 10:45:00
      • 36
      • 0
      • 教习网6385165
      加入资料篮
      立即下载
      17498185第1页
      点击全屏预览
      1/28
      17498185第2页
      点击全屏预览
      2/28
      17498185第3页
      点击全屏预览
      3/28
      17498185第4页
      点击全屏预览
      4/28
      17498185第5页
      点击全屏预览
      5/28
      17498185第6页
      点击全屏预览
      6/28
      17498185第7页
      点击全屏预览
      7/28
      17498185第8页
      点击全屏预览
      8/28
      还剩20页未读, 继续阅读

      15.4 焦耳定律 2025-2026学年物理沪粤版九年级上册课件

      展开

      [默写、古代诗歌阅读及文言文阅读对应九上第三单元内容]15.4 焦耳定律课堂小测要点梳理典例精练第十五章 电能与电功率要点梳理1.通电导体产生的热量与哪些因素有关(1)电流通过导体时,电能转化成    能;导致导体发热的现象,叫做电流的    。(2)通电导体产生的热量与      、         以及      有关。内热效应导体的电阻通过导体的电流通电时间2.焦耳定律(1)内容:电流通过导体时产生的热量,跟电流的二次方成    ,跟导体的电阻成    ,跟通电时间成    。(2)公式:      。请在下表中填写公式中各物理量的单位。正比正比正比Q=I2Rt欧姆(Ω)秒(s)焦耳(J)3.电流热效应的应用与控制(1)应用:电压力锅、电暖手宝、电养生壶、电饼铛等。(2)控制:电视机、电脑等用电器工作时发热会导致电能浪费,甚至会使用电器因升温而出现被烧坏的危险;电视机外壳的多孔结构、笔记本电脑的铝合金散热器等是为了    。 散热典例精练知识点 探究通电导体放出的热量跟哪些因素有关例1 在探究电流通过导体产生热量的多少跟什么因素有关时,小明设计了如图1所示的两套装置,透明容器中密封着等量的空气,且都有一段电阻丝,U形管中有一定量的液体。(1)实验中通过           反映导体产生热量的多少,这种研究问题的方法是    法。图1U形管两侧液面的高度差转换(2)图甲装置中,将电阻丝串联的目的是控制   和________相同,这是在探究电流通过导体产生的热量与    的关系。此处运用的研究方法是      法。(3)由图甲所示的实验现象可知,在通过导体的电流和通电时间均相同时,电阻越大,导体产生的热量越    。图1电流通电时间电阻控制变量多(4)利用图乙装置可以探究电流通过导体产生的热量与   的关系,其中容器外的电阻R的作用是使通过R1和R2的    不同;图乙中闭合开关一段时间后,小明发现左侧U形管中液面的高度差大于右侧U形管中液面的高度差,由此可以得出结论:_______________________________________________________________________。图1电流电流 在电阻和通电时间相同时,通过导体的电流越大,导体产生的热量越多(5)小明观察到U形管中液面的高度差均随通电时间的增加而变大,说明通电导体产生的热量还与      有关。图1通电时间(6)同班的小红设计了图2所示的装置来探究通电导体产生的热量与电阻的关系,该实验通过观察          来比较电阻丝放出热量的多少;R甲和R乙应选用阻值    的电阻丝,两个烧瓶中应装入质量和初温    (后两空均选填“相同”或“不同”)的液体。图2温度计的示数变化不同相同知识点 焦耳定律的应用例2 (1)一根阻值为100 Ω的电阻丝R1接在某一电源上,通电 100 s,通过的电流为0.2 A,则电阻丝R1产生的热量为多少?解:(1)电阻丝R1产生的热量:Q1=I12R1t1=(0.2 A)2×100 Ω×100 s=400 J(2)将一根阻值为50 Ω的电阻丝R2接在20 V的电源两端,通电 120 s,电阻丝R2产生的热量为多少?(3)标有“220 V 1 000 W”字样的电热水壶正常工作1 min产生的热量为多少? 例3 两个定值电阻的阻值之比R1∶R2=3∶1,将它们按图3-甲接入电路时,通过它们的电流之比I1∶I2=     ,在相同的时间内产生的热量之比Q1∶Q2=     ;将它们按图3-乙接入电路时,在相同的时间内产生的热量之比Q1′∶Q2′=     。 图31∶13∶11∶3  串、并联电路中电热的比例关系:补充知识 电热与电能的关系例4 电动机是一种使用广泛的动力机械。从能量转化的角度看,它主要是把电能转化为机械能,还有一部分能量在线圈中以热量的形式散失掉,其能量流向如图4-甲所示。现有一台电动机,其线圈电阻为 4 Ω,将其接入图4-乙所示的电路中,电源电压为220 V。图4(1)闭合开关,电动机正常工作10 s,通过电动机线圈的电流为5 A,则电动机消耗的电能为    J,线圈产生的热量为    J,转化为机械能的能量为    J。图41.1×1041 0001×104(2)若闭合开关后,这台电动机被卡住不转了,则此时通过该电动机的电流是    A,通电10 s产生的热量是     J。由此可见电动机卡住后产生的热量大大增加,有烧坏电源或用电器的风险。(提示:转子不转动时,电动机相当于纯电阻用电器)图4551.21×105  1.焦耳定律(Q=I2Rt)可用于计算任何用电器产生的热量。2.电热与电功(消耗的电能)的关系知识点 电热的应用与控制例5 下列实例中,属于利用电热的是 (  )A.电脑机箱里装有小风扇 B.电动机外壳上装有散热片C.长期不用的电视机隔一段时间通一次电 D.利用LED灯照明C例6 近年来,我国许多城乡地区进行了供电线路改造。改造的内容之一就是把电线换成更粗的,使它的电阻    ,在其他条件相同时,电流通过导线产生的热量    ,从而减少电能损失。(均选填“增大”“减小”或“不变”)减小减小课堂小测图5甲图5A不可以热3×105图6解:(1)当开关S1闭合、S2断开时,只有R1工作,此时通过R1的电流:I1=0.2 A电源电压:U=I1R1=0.2 A×30 Ω=6 V图6B

      资料下载及使用帮助
      版权申诉
      • 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
      • 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
      • 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
      版权申诉
      若您为此资料的原创作者,认为该资料内容侵犯了您的知识产权,请扫码添加我们的相关工作人员,我们尽可能的保护您的合法权益。
      入驻教习网,可获得资源免费推广曝光,还可获得多重现金奖励,申请 精品资源制作, 工作室入驻。
      版权申诉二维码
      欢迎来到教习网
      • 900万优选资源,让备课更轻松
      • 600万优选试题,支持自由组卷
      • 高质量可编辑,日均更新2000+
      • 百万教师选择,专业更值得信赖
      微信扫码注册
      手机号注册
      手机号码

      手机号格式错误

      手机验证码获取验证码获取验证码

      手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

      设置密码

      6-20个字符,数字、字母或符号

      注册即视为同意教习网「注册协议」sky星空娱乐
      QQ注册
      手机号注册
      微信注册

      注册成功

      返回
      顶部
      添加客服微信 获取1对1服务
      微信扫描添加客服
      Baidu
      map