小学英语人教版PEP（2024）五年级上册（2024）Part A第1课时课后练习题

这是一份小学英语人教版PEP（2024）五年级上册（2024）Part A第1课时课后练习题，共6页。试卷主要包含了补全对话，阅读短文，判断正，【跨学科・科学】食物营养分类等内容，欢迎下载使用。
基础练
一、找出每组中不同类的单词，将答案序号填在题前括号内
( ) 1. A. beef B. rice C. juice D. salad
( ) 2. A. hungry B. happy C. salad D. tired
( ) 3. A. eat B. drink C. rice D. have
( ) 4. A. ice cream B. water C. juice D. milk
( ) 5. A. chicken sup B. hamburger C. bread D. fly
二、根据图片提示，写出对应的英文单词或短语
1. _____________ 2. ____________
3. _____________ 4. ______________
5. ______________
三、补全对话（根据 Oliver 与妈妈的对话情境，选择合适的词填空）
hungry eat beef sup Vegetables ice cream
Oliver: Mum, I'm ________.
Mum: What wuld yu like t ________?
Oliver: I'd like sme ________ and rice.
Mum: Wuld yu like sme chicken ________ t?
Oliver: Yes, please.
Mum: Yu shuld have sme salad. ________ are gd fr yu.
Oliver: OK. Can I have sme ________, please?
Mum: Yes, but just a little.
提升练
四、【新题型・表文转换】根据 “三餐饮食调查表格”，补全下列句子（大题）
Lucy wuld like ________________________ fr breakfast.
Mike wuld like ________________________ fr lunch.
Fr dinner, Lucy wants ___________________, and Mike wants _____________________.
Lucy wuld like t drink ________________________ fr lunch.
Mike wuld like sme ________________________ fr breakfast.
五、【新情境・生活运用】学校食堂 “健康午餐套餐” 点餐任务（大题）
套餐选项
A. Beef + rice + chicken sup + salad（牛肉 + 米饭 + 鸡汤 + 沙拉）
B. Hamburger + juice + ice cream（汉堡 + 果汁 + 冰淇淋）
C. Bread + vegetables + milk（面包 + 蔬菜 + 牛奶）
同学需求
Lily is hungry. She likes healthy fd. She wants sme beef and vegetables.
Tm likes fast fd. He wants a hamburger and sme ice cream.
任务一：为同学选择合适的套餐（填序号）
Lily: ________ 2. Tm: ________
任务二：补全 Lily 和食堂阿姨的对话
Aunt: Hell! What wuld yu like t eat?
Lily: I'd like sme ________ and ________.
Aunt: What wuld yu like t drink?
Lily: Can I have sme ________, please?
Aunt: Sure. And yu shuld have sme salad. Vegetables are gd fr yu.
Lily: Thank yu!
六、【新趋势・思维探究】判断饮食搭配是否健康（小题）
判断下列饮食搭配是否健康，在对应选项下打 “√”，并简要说明原因（一句话即可）。
Beef + rice + salad + water
健康□ 不健康□ 原因：________________________________
Hamburger + ice cream + juice
健康□ 不健康□ 原因：________________________________
拓展练
七、阅读短文，判断正（T）误（F）
Hell, I'm Amy. Tday is Sunday. My family is having lunch. My dad is hungry. He wuld like sme beef and rice. My mum wants chicken sup and salad. She says vegetables are gd fr us. My little sister is thirsty. She wuld like sme juice. I'm hungry t. I'd like sme bread and vegetables. We are all happy.
( ) 1. Amy's family is having dinner n Sunday.
( ) 2. Amy's dad wuld like sme beef and rice.
( ) 3. Amy's mum wants chicken sup and salad.
( ) 4. Amy's sister is hungry and wants juice.
( ) 5. Amy wuld like sme bread and vegetables.
八、【跨学科・科学】食物营养分类（拓展任务）
将下列食物按 “主食”“蛋白质食物”“蔬菜”“饮品” 分类，填在对应横线上。
beef, rice, bread, chicken sup, salad, juice, milk, vegetables
主食：________________________
蛋白质食物：________________________
蔬菜：________________________
饮品：________________________
参考解析
基础练
一、找不同类
C（juice 是饮品，其他是食物）；2. C（salad 是食物，其他是形容词）；3. C（rice 是名词，其他是动词）；4. A（ice cream 是食物，其他是饮品）；5. D（fly 是动词，其他是食物）。
二、图片写词
1. beef；2. salad；3. chicken sup；4. hamburger；5. juice。
三、补全对话
hungry → eat → beef → sup → Vegetables → ice cream（结合课文对话情境，匹配核心词汇）。
提升练
四、表文转换
bread and milk；2. a hamburger and milk；3. chicken sup and salad; bread and vegetables；4. juice；5. egg and water（从表格中提取对应人物的三餐信息，注意句型 “wuld like...” 的正确运用）。
五、生活运用
任务一：1. A（Lily 需要健康食物，A 含牛肉和沙拉（蔬菜））；2. B（Tm 喜欢快餐，B 含汉堡和冰淇淋）。
任务二：beef；rice（或 salad）；sup（或 water，结合套餐 A 的饮品逻辑）。
六、思维探究
健康√（包含蛋白质、主食、蔬菜和健康饮品，营养均衡）；2. 不健康√（多为高热量食物，缺乏蔬菜，营养不均衡）。
拓展练
七、阅读判断
1. F（文中是 “having lunch”，不是 dinner）；
2. T（与原文 “Dad wuld like sme beef and rice” 一致）；
3. T（与原文 “mum wants chicken sup and salad” 一致）；
4. F（妹妹是 “thirsty”，不是 hungry）；
5. T（与原文 “Amy wuld like sme bread and vegetables” 一致）。
八、跨学科分类
1. 主食：rice, bread；2. 蛋白质食物：beef, chicken sup；3. 蔬菜：salad, vegetables；4. 饮品：juice, milk（结合科学学科的食物营养分类，关联本课健康饮食理念）。
Name
Breakfast
Lunch
Dinner
Lucy
bread and milk
beef, rice and juice
chicken sup and salad
Mike
egg and water
hamburger and milk
bread and vegetables