数学四年级上册可能性优秀当堂检测题

这是一份数学四年级上册可能性优秀当堂检测题，共5页。试卷主要包含了认真填一填，慎重选一选，操作题，联系生活，解决问题等内容，欢迎下载使用。
一、认真填一填。(计17分)
1.用“一定”“可能”“不可能”“经常”“偶尔”填一填。
(1)一袋大米( )重40吨。
(2)今天下雨,明天( )还下雨。
(3)小明的年龄( )比他爸爸小。
(4)小玲的成绩很好，作业( )得优,( )得良好。
(5)叶子( )是绿色的。
2.盒子里有3个红球、2个黄球和1个白球，任意摸出1个球,有( )种结果，摸到( )球的可能性最大，摸到( )球的可能性最小。
3.指针停在( )色区域的可能性较小，停
在( )区域的可能性较大。
4.下面每个袋子里都只有1个红球。
共有10个球 共有50个球 共有100个球
(1)任意摸出1个球，最有可能摸到红球的是( )号袋。
(2)任意摸出1个球，最不可能摸到红球的是( )号袋。
5.口袋里放1支红铅笔、5支蓝铅笔、5支绿铅笔和15支黄铅笔，每次任意摸出一支铅笔，摸100次,经常会摸到( )铅笔,偶尔会摸到( )铅笔,摸到( )铅笔和( )铅笔的次数差不多。
二、慎重选一选。(计12分)
1.大刚和小华做摸球游戏，每次任意摸出1个球，摸后放回，每人摸20次,摸到黑球大刚得1分，摸到白球小华得1分,得分高的赢。
(1)要想大刚赢的可能性大,应该在( )袋中摸。
(2) 要想小华赢的可能性大，应该在( )袋中摸。
(3)要想两人赢的可能性相等，应该在( )袋中摸。
2.箱子中有3个红球和7个白球，任意摸出1个球,结果是( )。
A.一定摸到白球 B.摸到红球与白球的可能性相等
C.摸到白球的可能性较大
三、操作题。(计33分)
1.从这些箱子里分别摸出1个球,结果是哪个?连一连。(计12分)
2.布袋里装了8个黑、白两色的玩具片，优优每次任意摸出1个玩具片,摸后放回，一共摸40次。(计9分)
(1)如果希望摸到黑片的可能性大，该怎样涂色?
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
(2)如果希望摸到白片的可能性大，该怎样涂色?
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
(3)如果希望摸到两种颜色玩具片的可能性相等，该怎样涂色?
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
3.在盒子里放8支铅笔，从中任意摸出1支，要符合下面的要求应该怎样放?(计12分)
(1)一定能摸到红铅笔。
(2)不可能摸到红铅笔。
(3)摸到红铅笔的可能性大。
(4)摸到花铅笔的可能性比摸到黄铅笔的可能性大。
四、联系生活，解决问题。(计38分)
1.小红做了一个正方体，1个面涂红色,2个面涂黄色,3个面涂绿色。她抛了这个正方体很多次，把落下后朝上一面的颜色统计如下:(计14分)
(1)根据上面的记录填写下表。
(2)根据上面的统计表完成条形统计图。
抛落正方体朝上一面的颜色情况统计图
(3)从图上看,( )色经常出现，( )色偶尔出现。
(4)( )色一面朝上的可能性最大,( )色一面朝上的可能性最小。
2.有4张牌.每次从中任意模出1张。(计12分)
(1)摸出的结果有多少种?
(2)模出单数的可能性大，还是模出双数的可能性大?
3.用3、5、0这三个数字组数。(计12分)
(1)组成是双数的两位数，有多少种情况?
(2)组成是单数的两位数,有多少种情况?
(3)从这些组成的两位数中任意选一个,选到的数是单数的可能性大，还是双数的可能性大?
附加题。(计5分)
有6个完全相同的兵乓球，2个写上“10”,2个写上“20”,2个写上“30”,然后任意摸出2个球，计算出这两个球上的数字和。有几种不同情况?请你罗列出来。
四年级上册数学第六单元提优夺冠密卷A
（参考答案）
一、1.(1)不可能 (2)可能 (3)--定 (4)经常 偶尔 (5)可能
2.3 红 白
3.白 黄
4.(1)① (2)③
5.黄 红 蓝 绿
二、1.(1)C (2)B (3)A 2.C
三、1.答案略
2. (1)○●●●●●●●(答案不唯一)
(2)○○○○○○●●(答案不唯一)
(3)○○○○●●●●
3. (1)都放红铅笔 (2)不放红铅笔 (3)放的红铅笔比其他颜色的铅笔多
(4) 放的花铅笔比黄铅笔多
四、1.(1)25 2 9 14 (2)略( 3)绿 红 (4)绿 红
2.(1)4种 (2)可能性一样大
3.(1)2种:30和50 (2)2种:35和53 (3)一样大
附加题:和有20、30、40、50、60,共5种情况。
10+10=20 20+10=30
20+20=40 10+30=40
20+30=50 30+30=60
题号
一
二
三
四
附加题
总分
得分
朝上一面的颜色
合计
红色
黄色
绿色
次数