2.5.1 真菌、细菌和病毒 第3课时（教学课件）-2025-2026学年七年级生物上册（苏教版2024）

苏教版（2024）七年级上册第2单元 生物的多样性第5章 无处不在的微生物第1节 真菌、细菌和病毒（第3课时）学习目标1.通过了解病毒发现的科学史，认同技术进步对于科学研究的促进作用，感悟科学家严谨认真的态度；2.通过观察病毒的图片和结构示意图，描述并归纳病毒的结构特征。建构病毒的概念；3.通过阅读材料和表达交流，辩证认识病毒与人类的关系，初步形成健康的行为习惯。重、难点 烟草花叶病曾是一种频繁发生的植物病害。染病后的烟草叶片卷曲，植株矮化，生长缓慢，甚至死亡。19世纪末，人们认为烟草花叶病是由细菌引起的。课堂导入探究新知伊万诺夫斯基榨出汁液感染导致 烟草花叶病是由比细菌还小的微生物引起的，科学家把这种微生物称为病毒。想一想：这个实验能得出什么结论？探究新知三、病毒1. 发现过程探究新知2. 病毒的大小 左图是HIV（人类免疫缺陷病毒）侵入细胞的电镜照片（颜色经人工处理，放大70000倍)，比较病毒和细胞在形态大小方面的差异，推测病毒的结构与细胞的有什么不同。病毒比细胞小得多，只能用纳米（百万分之一毫米）来表示它们的大小。探究新知烟草花叶病毒(放大60000倍)腺病毒(放大120000倍)大肠杆菌噬菌体(放大100000倍)在电子显微镜下，可以看到病毒的形态是多种多样的。常呈蝌蚪状、杆状或球状等3. 病毒的形态 现在我们知道，很多疾病，如流行性感冒（简称流感）、获得性免疫缺陷综合征（简称艾滋病）、禽流感、萝卜花叶病等，都是由病毒感染引起的疾病。病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的细胞内。探究新知4. 生活方式探究新知根据病毒感染细胞的不同，可将病毒分为动物病毒、植物病毒及细菌病毒。 病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的细胞内，根据病毒感染细胞的不同，可以将病毒分为三种类型。5. 病毒种类探究新知尝试对以下病毒进行分类：探究新知病毒结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。想一想：病毒的结构与细胞一样吗？6. 病毒的结构探究新知病毒没有细胞结构，不能独立生活，只能寄生在活细胞内。×××√××××××√√√√√√√√想一想：病毒是生物的依据是什么？探究新知 病毒寄生在活细胞内，依靠自己遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒，这就是它的增殖方式。注入复制、合成组装释放病毒的这种增殖方式，叫“自我复制”。7. 病毒的繁殖方式探究新知探究新知艾滋病埃博拉肝炎流感由病毒引起的疾病，严重危害人体健康。8. 病毒与人类的关系弊探究新知禽流感口蹄疫猪瘟烟草花叶病除了引起人患病外，病毒也会引起动植物患病，造成农牧业减产。弊探究新知利用减毒或灭活的病毒研制疫苗、预防疾病。利探究新知棉铃虫利用动物病毒取代传统的化学杀虫剂，可以避免对自然环境的污染和破坏。利本课小结单腐生、寄生等没有微小分裂生殖单多有较小较大腐生、寄生等多为孢子生殖无细胞结构最小寄生自我复制归纳总结学以致用1、姚大爷出现咳嗽、咳痰等症状，经肺泡灌洗液的病原学检查，在其肺内发现了烟曲霉菌、肺炎链球菌等病原体。下列叙述正确的是（　 ）A．烟曲霉菌是一种常见细菌 B．肺炎链球菌可以通过孢子来繁殖后代C．烟曲霉菌和肺炎链球菌都有细胞结构 D．肺炎链球菌属于多细胞生物C 学以致用2、关于病毒的叙述中，错误的是（ ）A.病毒对人体都是有害无益的B.病毒是没有细胞结构的生物C.病毒的结构十分简单，一般由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成D.病毒只能寄生在活细胞中A学以致用3、微生物是生物界必不可少的生物类群，关于下图中三种微生物的说法错误的是（　　）A．①没有细胞结构，不能够独立生活B．②的细胞里有细胞核，是真核生物C．③的细胞里没有叶绿体，不能进行光合作用D．①②③三种微生物都是通过孢子进行后代繁殖D 感谢倾听！