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2025年人教版初中物理八年级上册第一章综合训练课后知能演练(含答案)
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第一章综合训练一、选择题1.下列对长度和时间的估测最符合实际的是( )A.八年级物理教材的宽度约为18 dmB.一次性医用口罩的长度约为18 cmC.人的心脏跳一次大约3 sD.一名中学生跑完100 m的时间约为8 s2.爱运动的小明在国际雕塑公园散步时的部分信息如图所示,根据信息可推断小明( )A.步长约为2 mB.1 min步行15 kmC.平均速度为4 km/hD.步行了3 km用时15 min3.小明用分度值为1 mm的刻度尺测量大拇指和中指两指尖之间的最大距离实验, 下列数据符合实际的是( )A.16.50 mmB.16.50 cmC.16.5 cmD.16.50 dm4.小李和小王在同一所学校上学,小李从家到学校的平均速度是5 m/s,小王从家到学校的平均速度是3 m/s,下列说法正确的是( )A.小李在上学路上比小王快B.小李家比小王家离学校更远C.小李能比小王更早到校D.若两人去学校时走同一条路,则小李会在小王的前面5.郑州东站到北京西站的某次高速列车运行时刻表如下表所示,则列车由郑州东站到北京西站的平均速度为(保留整数)( )A.220 km/hB.189 km/hC.205 km/hD.150 km/h6.在阴雨天气里,一辆火车在铁轨上向东行驶,此时车外站着的人会看到雨滴沿着偏东的方向落下,假设车速与风速相同,那么下列说法正确的是( )A.车内乘客看到雨滴竖直下落,此时刮的是西风B.车内乘客看到雨滴沿偏东方向下落,此时刮的是西风C.车内乘客看到雨滴竖直下落,此时刮的是东风D.车内乘客看到雨滴沿偏西方向下落,此时刮的是西风7.如图所示,某实验小组利用刻度尺测量木块的长度。下列说法不正确的是( )A.木块A对应刻度尺的分度值是1 mmB.木块A对应的刻度尺比木块B对应的刻度尺精确度高C.木块A的长度是3.65 cmD.木块B的长度是2.3 cm8.小重在学习了测量的知识后,想用刻度尺测量一支2B铅笔的长度,四次测量结果分别为14.93 cm、14.95 cm、14.55 cm、14.92 cm。根据数据分析可知,这支2B铅笔的长度最接近( )A.14.94 cmB.14.93 cmC.14.84 cmD.14.837 5 cm9.一物体运动了一段路程,前半段路程的平均速度是4 m/s,后半段路程的平均速度是6 m/s,这个物体整段路程的平均速度是( )A.4 m/sB.4.8 m/sC.5 m/sD.6 m/s10.在进行100 m赛跑时,甲同学到达终点时,乙同学恰好跑了90 m。第二次比赛时,甲同学的起跑线在乙同学的起跑线后10 m处,即甲同学跑110 m,乙同学跑100 m,若他们还是以原来的速度跑,请问谁先到达终点( )A.甲先到达B.乙先到达C.同时到达D.条件不足,无法判断11.甲、乙两物体在同一直线上运动,右图是甲、乙两物体到O点的距离s与时间t的关系图像,下列说法不正确的是( )A.甲开始运动的时刻比乙早t1B.甲、乙两物体的运动方向相反C.运动后, 甲物体一直做匀速运动D.当t=t3时, 两物体相遇12.一辆列车经过一座1 800 m长的大桥,列车长200 m,列车以10 m/s的速度行驶,列车全部驶过大桥所需时间为( )A.18 sB.20 sC.180 sD.200 s二、填空题13.一支铅笔长度为18 cm,合 m。PM2.5是指空气中直径小于或等于2.5 (填长度单位)的颗粒物。课间10 min,合 s。 14.如图所示,读数视线正确的是 (选填“A”或“B”),所测物体的长度约为 cm。 第14题图第15题图15.某员工正在驾驶汽车到公司上班,车上速度表显示的信息如图所示。此时,该员工的行车速度约是 km/h;到目前为止汽车运行的总路程是 。 16.苹果下落过程中拍摄的频闪照片如图所示,相机每隔0.1 s曝光一次,由此可判断苹果做 (选填“匀速”或“变速”)运动。照片上a与c的间距所对应的苹果的实际运动路程为1 m,则苹果在ac这段路程上的平均速度是 m/s。 17.下表是某次列车的运行时刻表的一部分,请针对这个时刻表提出一个问题,并说明计算方法,不能与示例问题角度相同。[示例]问题:从上海到蚌埠列车运行时间是多少?解答:从上海发车的时间是18:00,到达蚌埠的时间是22:00,运行时间t=4 h。问题: 解答: 三、实验探究题18.(2023·四川广元中考)某物理兴趣小组用如图所示的实验装置测量小车运动的平均速度。实验中,他们将小车从带刻度(分度值为1 cm)的斜面顶端A点静止释放,并同时按下电子秒表开始计时,图中方框内显示了小车位于A、B、C三点的时刻(数字表示“时:分:秒”)。(1)由图中的实验数据可知,小车下滑过程中做 (选填“减速”“匀速”或“加速”)运动。 (2)根据图中信息,小车在下滑过程中BC段的平均速度大小是 cm/s。 (3)若在A点时,先释放小车,后按下秒表开始计时,B、C两点都准确计时,则会使所测AB段的平均速度 (选填“偏大”“不变”或“偏小”)。 19.酒后驾车是交通安全的巨大隐患,小科欲通过测量反应速度实验,来证明饮酒对神经系统会造成影响。小科和父亲分别作为测试者和被测试者,进行了如下实验。[实验过程]如图所示,两人做好准备(刻度尺零刻度线端朝下),小科突然松开刻度尺,被测试者仅用拇指和食指将刻度尺夹住,记录刻度尺被夹住处的刻度值。父亲分别在①不饮酒、②饮300毫升啤酒、③饮1 000毫升啤酒的三种状态下,分别各测试三次,测试数据如表所示。(1)实验时,刻度尺零刻度线端朝下,其目的是 。 (2)分析表中数据,可初步得出的结论是 。 (3)小常认为小科的实验缺乏说服力,为增强实验的可信度,该实验应如何改进: 。 四、计算题20.频闪摄影是借助闪光灯的连续闪光,在一个画面上记录物体连续运动的过程。某摄影小组用频闪摄影记录了小鸟降落树枝的过程,相机每隔0.2 s曝光一次,如图所示,从开始拍摄到小鸟降落到树枝,小鸟通过的路程是24 cm,小鸟在第一个频闪时间间隔内的平均速度为0.5 m/s。求:(1)从开始拍摄到小鸟降落到树枝,小鸟的平均速度。(2)在开始拍摄的第一个频闪时间间隔内,小鸟飞行的路程。21.汽车在出厂前要进行测试。某次测试中,先让汽车在模拟山路上以6 m/s的速度行驶10 min,紧接着在模拟公路上以20 m/s的速度行驶8 000 m。(1)汽车在模拟山路上行驶的路程是多少米?(2)汽车完成整个过程一共用了多少秒?(3)汽车全程的平均速度是多少?第一章综合训练1.B 解析:八年级物理教材的宽度约为18 cm,故A错误。一次性医用口罩的长度约为18 cm,故B正确。人的心脏跳一次大约1 s,故C错误。一名中学生跑完100 m的时间约为16 s,故D错误。2.C 解析:由图中信息可知,小明的步长约为3×1 000m4 718≈0.64 m,故A错误。由图可知,小明的配速是15 min/km,即步行1 km用时15 min,则可以推出1 min步行的距离约为115 km,故B错误。由图可知,小明步行3 km所用的时间为45 min,则小明步行的平均速度v=st=3km4560 h=4 km/h,故C正确,D错误。3.B 解析:中学生大拇指和中指两指尖之间的距离大约在16 cm,故A、D错误。又由于使用刻度尺的分度值为1 mm,故B正确,A错误。4.A 解析:小李的速度比小王的速度大,而速度表示的是物体的运动快慢,所以小李在上学路上比小王快,故A正确。速度大的物体运动的路程不一定多,因为运动时间不确定,所以小李的速度比小王的大并不能说明小李家比小王家离学校更远,故B错误。因为运动时间与路程和速度有关,而小李家和小王家距学校的距离不知道,所以无法得出小李能比小王更早到校的结论,故C错误。由于两人出发的地点不相同,故无法得出小李会走在小王的前面的结论,故D错误。5.B 解析:由列车时刻表可知,列车从郑州东站到北京西站的时间t=10:13-6:41=3 h 32 min,路程s=669.4 km,则列车的平均速度v=st=669.4km3h+3260 h≈189 km/h。6.A 解析:在刮风下雨的天气里,一辆火车向东行驶,此时车外站着的人会看到雨滴沿着偏东的方向落下,说明以地面为参照物,雨滴向东运动,说明风是向东,即刮西风,车速与风速相同,车内乘客观察到雨滴竖直下落,故A正确,B、C、D错误。7.C 解析:由题图可知,木块A对应的刻度尺上1 cm之间有10个小格,所以1个小格代表的长度是0.1 cm=1 mm,即此刻度尺的分度值为1 mm,故A正确。木块B对应的刻度尺相邻刻度线间的长度值为1 cm,即此刻度尺的分度值为1 cm,木块A对应的刻度尺的分度值为1 mm,刻度尺分度值越小,精确度越高,故B正确。木块A左侧与1.00 cm对齐,右侧估读到分度值的下一位,为3.65 cm,所以木块A的长度为l=3.65 cm-1.00 cm=2.65 cm,故C错误。木块B左侧与零刻度线对齐,右侧估读到分度值的下一位,为2.3 cm,所以木块B的长度为l'=2.3 cm,故D正确。8.B 解析:14.55 cm与其他数据相差较大,所以14.55 cm是错误的,应去掉;为减小长度测量的误差,通常采用的方法是取多次测量的平均值,故这支2B铅笔的长度是l=14.93cm+14.95cm+14.92cm3≈14.93 cm。9.B 解析:由题意可知,根据v=st,则前一半路程所需时间t1=s4m/s,后一半路程所需时间t2=s6m/s,故全程的平均速度v=s总t总=2ss4m/s+s6m/s=4.8 m/s。10.A 解析:根据第一次比赛情况可知,在相同时间t,甲跑了100 m,乙跑了90 m,根据v=st可知,甲的速度v甲=s甲t=100mt,乙的速度v乙=s乙t=90mt;第二次比赛时,甲跑了110 m,甲所用时间t甲=s甲'v甲=110m100mt=1.1t,乙跑了100 m,乙所用时间t乙=s乙'v乙=100m90mt≈1.11t,由此可见,t甲
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