人教版（2024）九年级全册（2024）第3节 内能说课ppt课件

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第十三章——内能第3节 内能内能的概念和改变方法内能概念的理解 观看视频，注意看视频中的壶盖，发生什么现象？你们见过这种现象吗？动起来的壶盖具有什么能？现象：壶盖动起来了动起来的壶盖具有机械能？是壶内的水蒸气推动壶盖做了功表明：壶内的水蒸气具有能量 这种能量是什么能量呢？运动的台球具有动能运动的分子具有分子动能弹簧形变时产生相互作用力具有势能分子之间有相互作用力具有分子势能内能的概念及影响因素分子动能定义：分子由于运动而具有的能。物体温度越高，分子热运动越剧烈，分子动能越大。分子势能分子间存在相互作用力而具有的能。内能概念：构成物体的所有分子，其热运动的动能与分子势能的总和。一切物体都有内能。内能具有不可测量性。内能单位是焦耳（J）。影响物体内能大小的因素：内能和机械能有什么区别？温度、质量、状态等。如图，静止在水平地面上的小汽车具有哪些能量？动能为零重力势能为零机械能为零静止水平地面所有分子都在不停地做无规则运动内能不为零注：一切物体，无论温度高低，都具有内能。内能是不同于机械能的另一种形式的能。下列物体谁的内能大？更大？大大亮和不亮的灯泡一瓶水和一桶水0度的冰和0度的水同一物体温度越高内能越大同一物体同一温度质量越大，内能越大同一物体同一温度物态不同，内能不同讨论交流大影响物体内能大小的因素：温度、质量、状态等。当体积减小时，分子间距减小，分子间势能增加（以斥力为主时），从而导致总内能增大。大气体被压缩体积时1.内能是一种常见的能量形式，关于内能，下列说法正确的是（　　）A.内能是机械能的一种形式B.温度高的物体一定比温度低的物体内能多C.运动的物体一定比静止的物体内能大D.内能在转化或转移过程中会有能量损失D2.下列关于物体的内能的说法中正确的是（　　）A.物体运动得越快，物体的内能越大B.物体被举得越高，物体的内能越大C.温度为0℃的冰块没有内能D.温度高的物体内能不一定大D判断：温度越高，内能越大。冬天双手感觉很冷，如何让双手暖和起来？高温物体热水袋低温物体双手温度升高温度降低内能降低内能增加热传递：温度不同的物体相互接触，低温物体温度升高，高温物体温度降低。双手可以一直向热水袋获取能量吗？热传递的条件：物体间有温度差。(1)热传递可以改变物体的内能。(2)热传递的条件：物体间有温度差。(3)热传递的方向：能量从高温物体传向低温物体。或从高温部分传向低温部分。(6)热传递的实质：能量的转移。（4）热传递的过程：高温物体放出热量，内能减少，温度降低（一般）。低温物体吸收热量，内能增加，温度升高（一般）。（5）热传递的结果：末温相同热量热量：热传递过程中传递能量的多少。符号：单位：焦耳（J）注：热传递传递的是热量（能量），而不是温度。具有热量、含有热量吸收热量、放出热量热传递改变物体的内能热传递的条件：温度差4、下列实例中，属于热传递改变物体内能的是（　　）A.用锯条锯木头时锯条的温度升高B.两手相互摩擦时手的温度升高C.电钻打孔时钻头温度升高D.热鸡蛋放入冷水中温度降低D分子势D动热传递除了热传递，还有什么途径可以改变物体的内能?结合图13.3-4思考、讨论。摩擦生热---利用做功的方式改变内能机械能转化为内能做功方式改变内能，实质是能量的转化操作： 迅速下压活塞现象： 硝化棉燃烧筒内气体温度升高 达到硝化棉燃点筒内气体内能增加活塞对筒内气体做功 机械能转化为内能外界压缩气体做功，外界对气体做功，气体内能增加。1.如图甲所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团脱脂棉，把活塞迅速压下去，观察发生的现象。棉花燃烧起来了对物体做功，物体内能增加2.如图乙所示，在烧瓶内盛少量水，并盖紧瓶塞。向瓶内打气，当瓶塞跳起时，观察瓶内的变化。瓶内出现白雾，是水蒸气发生液化操作： 向瓶内打气现象： 瓶塞跳起，瓶内出现“白气”水蒸气液化为瓶内气体温度降低瓶内气体推动活塞做功 内能转化为机械能气体膨胀对外界做功，气体内能减少。小水滴瓶内气体内能减少物体外对做功，物体内能减少。做功的实质：内能的转化操作： 继续向瓶内打气现象： 瓶内“白气”消失（ ）转化为（ ）瓶内气体（ ）小水滴汽化为（ ）“白气”出现后，立即塞上瓶塞，继续打气。会出现什么现象？水蒸气内能增加机械能内能对物体做功，物体内能增加,温度升高物体外对做功，物体内能减少，温度降低做功可以改变物体的内能改变物体内能的途径是做功和热传递做功热传递等效热传递和做功内能的改变方式晶体的熔化或凝固过程温度保持不变有了内能的概念后，我们就能理解，对一个物体加热或者做功，就是使能量“流人”了物体的内部，物体的内能增加。能量通过这种方式被储存起来。反过来，物体也可以对外放热或者做功，从而释放内能。做功和热传递两种方式都可以改变物体的内能物体温度降低内能一定减小，但不一定放出了热量。物体温度升高内能一定增加，但不一定吸收了热量。物体吸收热量内能增加，但温度不一定升高。物体放出热量内能减小，但温度不一定降低。可能是做功改变内能课堂小结课堂小结