初中语文人教部编版（2024）七年级上册（2024）狼/蒲松龄图片课件ppt

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形容大声哭叫,声音凄厉——　比喻把坏人或敌人引入内部——　比喻凶暴的人居心狠毒、习性难改——　四处都是报警的烟火,指边疆不平静——　形容心肠像狼和狗一样凶恶狠毒—— 形容吃东西又猛又急—— 狼和狈一同外出伤害牲畜，狼用前腿，狈用后腿，既跑得快又爬的高， 比喻互相勾结办坏事—— 像狼和猪一样东奔西撞，形容成群的坏人到处乱窜破坏——鬼哭狼嚎引狼入室狼子野心 狼烟四起 狼心狗肺狼吞虎咽狼狈为奸狼奔豕突新课导入《狼》20 狼《狼》作者简介 蒲松龄（1640-1715），字留仙，又字剑臣，别号柳泉居士，世称“聊斋先生”，清代杰出文学家，著有文言小说集《聊斋志异》。作者通过记录 奇异的故事，讽刺当时社会的黑暗、官场的腐败、科举制度的腐朽。《狼》是其中一篇。郭沫若曾为其故居题联，赞其著作“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分。”《狼》生平简介•他19岁时接连考取县、府、道的第一名，名震一时。但此后屡试不第。•31岁时，他迫于家贫，应聘为宝应县知县孙蕙的幕宾,次年辞幕回乡。•此后主要是在“缙绅先生家”设帐教学，直到70岁才“撤帐归来”。•71岁才再中，4年后便死去。 穷愁潦倒的一生使他对社会黑暗有着深刻的认识。《狼》名著简介　　《聊斋志异》又名《鬼狐传》，其含义是记录奇异的故事，“聊斋”是他的书斋名称，“志”是记述的意思，“异”是指奇异的故事。 《聊斋志异》共有短篇小说491篇。 其作品题材广泛，内容丰富。书中的题材大多源自民间和下层知识分子的传说，作品主要是通过描写妖狐神鬼的故事来揭露现实生活的黑暗。或抨击科举制度的腐朽，或反抗封建礼教的束缚，具有丰富深刻的思想内涵。 《聊斋志异》是我国古代“志怪小说”的代表作品之一。在文学成就上，《聊斋志异》是我国古代短篇小说的高峰。 本文选自《聊斋志异·狼》的第二则，原文共有三则。《狼》文体知识 志怪小说是中国古典小说形式之一。志怪，就是记录怪异。志怪小说以记叙神异鬼怪故事传说为主要内容，产生和流行于魏晋南北朝时期，对唐朝传奇产生了直接的影响，蒲松龄的《聊斋志异》为志怪小说的代表之一。 志人小说是中国古典小说的一种，是具有小说性质、介于随笔和小说之间的一种文体，志人小说的写作目的，虽仍有记录史实、供人揣摩的考虑，但欣赏和娱乐的特点已经很强了。如第8课《世说新语》二则为志人小说。《狼》 一屠/晚归，担中/肉尽，只有/剩骨。途中/两狼，缀行/甚远。 屠惧，投以骨。一狼/得骨/止，一狼/仍从。复/投之，后狼止/而/前狼又至。骨/已尽矣，而/两狼/之并驱/如故。 屠/大窘，恐/前后受其敌。顾/野/有麦场，场主/积薪其中，苫蔽/成丘。屠/乃奔/倚其下，驰担/持刀。狼/不敢前，眈眈/相向。 少时，一狼/径去，其一/犬坐/于前。久之，目/似瞑，意/暇甚。屠/暴起，以刀/劈狼首，又数刀/毙之。方欲行，转视/积薪后，一狼/洞/其中，意/将隧/以攻其后/也。身/已半入，止露/尻尾。屠/自后/断其股，亦/毙之。乃悟/前狼/假寐，盖以/诱敌。 狼/亦黠矣，而/顷刻两毙，禽兽/之变诈/几何哉？止增/笑耳。《狼》一屠晚归，担中肉尽， 止有剩骨。途中两狼，缀 行甚远。《狼》屠惧， 投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投 之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼 之并 驱如故。《狼》屠大 窘， 恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积 薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔 倚其下， 弛担 持刀。狼不敢前， 眈眈相向。《狼》少时，一狼 径去，其一犬坐 于前。久之， 目似瞑， 意 暇 甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙 之。《狼》方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将 隧入 以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股， 亦毙 之。乃悟前狼假寐，盖 以诱敌。《狼》狼亦黠矣，而 顷刻两毙，禽兽之 变诈 几何哉？止增笑 耳。《狼》课文开篇向我们交代了几大要素？分别是什么？请用原文语句回答。时间：晚地点：途中人物：一屠，二狼起因：一屠晚归，两狼缀行四要素《狼》按照小说故事发展概括故事情节，分别从屠夫和两狼的角度为下面画面命名。____狼____狼____狼____狼遇惧御杀缀行___ _眈眈___ _并驱被毙《狼》读活“狼”形象 ①自由读课文，找出描写两狼的词句，用横线勾画，分析所运用的描写方法。（独立完成） ②品析词句，揣摩狼的心理，把握狼的特点。（小组合作）《狼》《狼》《狼》两只狼它们懂得谋划，不断变换伎俩。在文中，作者用哪个字评价了狼？黠 《狼》狼如此狡猾，却失败了，请你用一个词评价它们。《狼》读懂“屠户”心理找出描写屠户的词句，用波浪线勾画，分析所运用的描写方法。（独立完成）品析词句，揣摩屠户的心理变化，理解屠户的特点。（小组合作）《狼》《狼》《狼》《狼》《狼》结合前面的分析，文中屠户又是怎样的一个人呢？《狼》结合前面的分析，文中屠户又是怎样的一个人呢？《狼》结合前面的分析，文中屠户又是怎样的一个人呢？《狼》《狼》狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 这是作者对故事的看法，既是对狼的可悲下场的嘲讽，也是对屠户勇敢、机智的斗争精神的赞扬。画龙点睛地揭示了文章的主题。点明故事的主题，说明狼无论多么狡诈也不是人的对手，终归会被人的勇敢与智慧战胜。语在说狼，实则说人。《狼》“止增笑耳”的仅仅是恶狼吗？作者嘲讽的仅仅是恶狼吗? 不是。狼在此实际上是恶人的化身,代表的是那种贪婪、凶狠、狡诈、愚蠢的恶人。《狼》郭沫若曾有一副对联评价此书:“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分。”本文旨在告诉我们什么道理？告诉人们对待像狼一样的恶势力，不能屈服妥协，不能抱有幻想，只有敢于斗争、善于斗争，才能取得最终的胜利；不能像“狼”那样始终想着用“诡计”、“狡猾”取得胜利，最终只会自食恶果。从屠夫的角度：从狼的角度：