统编版（2024）五年级上册什么比猎豹的速度更快第2课时学案

这是一份统编版（2024）五年级上册什么比猎豹的速度更快第2课时学案，共3页。
班级：__________ 姓名：__________ 完成时间：__________
学习任务一：图片导入，重温课文
观看图片，回忆课文内容。
积极回答教师的问题，参与回顾。
快速浏览课文，找出相关语句。
参与小组讨论，分享观点。
学习任务二：合作学习，感悟文章
1.分组讨论对比手法的运用。
2.积极发表自己的观点，参与讨论：课文是如何运用对比手法突出不同事物速度差异的，找出相关语句并进行分析。
看！前面呼啸而过的东西是什么？跟它的速度一比，火箭就好像是静止的一样。那是流星体！流星体是太空中一种较小的天体。有的流星体运动的最大速度能达到25万千米每小时，是火箭运动最大速度的6倍多。
分析对比的效果：

3.推选代表发言，展示小组成果。
4.参与评价和补充，拓展思维。
学习任务三：回顾全文，学习方法
通读全文，思考科普文特点。


参与全班交流，分享观点。
找出文中相关语句，进行分析。
完成概括任务，检验学习成果。
学习任务四：拓展延伸，设计作业
1.观看资料，选择写作事物。
2.确定写作思路，规划内容。
3.按照要求进行科普小短文创作。




4.期待作品展示，积极创作。
学习任务五：课堂小结
回顾本节课内容，思考收获。
回答教师问题，参与总结。
听取评价和建议，明确改进方向。
牢记作业要求，积极阅读科普文章。