小学数学冀教版（2024）二年级上册（2024）2. 认识除法获奖课件ppt

这是一份小学数学冀教版（2024）二年级上册（2024）2. 认识除法获奖课件ppt，共44页。PPT课件主要包含了学习目标，教学重难点，情景导入，思考探究，读作九除以三等于三，知识小结，情景导，综合练习，÷45，÷26等内容，欢迎下载使用。
1. 知识与技能：结合具体情境，理解“已知总数和每份数量，求平均分的份数”可以用除法计算。能结合情境说出除法算式中各数的含义（总数、每份数量、份数）。2. 过程与方法：通过“分一分、圈一圈、列连减算式”的活动，经历从“连减”到“除法”的抽象过程，体会除法是解决平均分问题的简便方法。3. 情感态度与价值观：感受数学与生活的联系，在解决实际问题中体验学习数学的乐趣。
重点：认识除法算式，掌握“总数÷每份数量=份数”的关系，正确读写除法算式。难点：理解除法算式中各数的含义（总数、每份数量、份数），能结合情境解释算式意义。
家里来客人了，有6个桃子，每盘放2个，可以放几盘？
可以每次拿2个出来，一直到全部拿完。
6 – 2 – 2 - 2=0（个）
6 = 2 + 2 + 2每份分得同样多，可以用除法算式表示。÷ 2 = 3
这就是平均分，每份分得同样多。
9个苹果，每盘放3个，正好放几盘?
9÷3= （个）
想9÷3=3这样的除法算式，就是把一些物品平均分，已知总数和每份的数量，求平均分成的份数，可以用除法计算，即：总数÷每份的数量=平均分成的份数。
15个足球，每个筐里装5个，需要( ) 个 筐 。
总量是15个足球，每份的数量是5个，求可以分成几份。
减法算式： 除法算式：
读作：15除以5等于3
2.20支铅笔，每个笔筒里放4支，需要( )个笔筒。
总量是20支，每份的数量是4支，求可以分成几份，用总量÷每份的数量。
20-4-4-4-4-4=0
读作：20除以4等于5
3.12根骨头够( )只小狗吃。
总量是12根骨头，每份的数量是2根，求可以分成几份
12-2-2-2-2-2-2=0
读作：12除以2等于6
4.18枝花，每个花瓶插6枝，需要( )个花瓶。
总量是18枝花，每份的数量是6枝，求可以分成几份，用总量÷每份的数量。
÷ =
读作：18除以6等于3
通过本节课的学习，你有什么收获？
除法算式，就是把一些物品平均分，已知总数和每份的数量，求平均分成的份数，可以用除法计算，即：总数÷每份的数量=平均分成的份数。
家庭分物小任务回家后，找一件家里的物品（如糖果、筷子等），先数出总数，再确定“每份分几个”（比如：每3颗糖放一盘），用除法算式表示“能分几份”，并把算式读给爸爸妈妈听，说说算式中各数的意思。