小学北师大版（2024）组合图形的面积备课课件ppt

这是一份小学北师大版（2024）组合图形的面积备课课件ppt，文件包含任务型备课北师大版五年级上册-61组合图形的面积课件pptx、任务型备课北师大版五年级上册-61组合图形的面积教案doc、任务型备课北师大版五年级上册-61组合图形的面积作业docx等3份课件配套教学资源，其中PPT共26页， 欢迎下载使用。
1.下面平面图形的面积公式是什么？
2.找出下面的图形是由哪些图形组成的。
智慧老人准备给客厅铺上地板，客厅的平面图如下图。
6×7=42，不到42m2。
6×6=36，大约是m2。
图形①的面积：4×（6－3）=12（m2）图形②的面积：3×7=21（m2）总面积①+②：12+21=33（m2）
大长方形的面积：6×7=42（m2）小正方形的面积：（7－4）×（6－3）=9（m2）图形面积：42－9=33（m2）
图形①的面积：6×4=24（m2）图形②的面积：（7－4）×3=9（m2）总面积①+②：24+9=33（m2）
图形①的面积：（6－3+6）×4÷2=18（m2）图形②的面积：（7－4+7）×3÷2=15（m2）总面积①+②：18+15=33（m2）
观察这四种分法，你发现了什么？
①+② ①+② ①+② 大长方形－小正方形
基础题：1.把下面的图形分成已学过的图形。
基础题：2.算一算下面组合图形的面积。
11×7×2 =77×2 =154（cm2）答：组合图形的面积是154平方厘米。
提高题：3.求组合图形的面积。（单位：分米）
（6+8）×5÷2+8×7=14×5÷2+56=35+56=91（平方分米）答：组合图形的面积是91平方分米。
拓展题：4.求组合图形的面积。（单位：米）
2×4.5+（2+1+1）×（6-4.5）÷2-2×1÷2=9+4×1.5÷2-1=9+3-1=11（平方米） 答：组合图形的面积是11平方米。
今天你学会了什么？你是怎么学会的？
我还学会用分割法和添补法求组合图形的面积了。
给自己的课堂表现评价一下吧！